下面是小编为大家整理的大学生社会主义核心价值观培育与践行,供大家参考。
谈我们大学生如何培育与践行社会主义核心价值观 时代呼唤英才， 希望在于青年。
全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与。
中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗， 青春只有为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩， 人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。
新世纪的大学生， 要进一步认清自己的历史使命， 明确成才的目标， 确立为国家、 为民族奋斗的志向， 努力成长为对党和国家、 对人民有所贡献的人。
但这些从根本性来讲, 还是离不开我们大学生在高校学习生活过程中是如何去培养和践行社会主义核心价值观.
每次接到的论文作业都是以”大学生如何去锻炼自己, 才能为国家民族之崛起做奋斗”为主题的. 而每次一谈, 我总忘不了梁启超说过得话: ” 故今日之责任，不在他人， 而全在我少年。
少年智则国智， 少年富则国富， 少年强则国强. ”
那么当下,
我们又如何去培育我们的社会主义核心价值观呢?依我看来:
首先， 学习、 理解和把握科学发展观的涵义和要求
1、 根据大学生价值取向多元化趋向突出的特点。
大学生社会主义核心价值观培育中需要引导大学生正确认识价值取向一元论和多元化的辩证关系。
“ 历史 经验证明。
一个民族或国家如果失去统一的价值目标。
就会陷入相对主义和由此带来的行为非理性主义与分散主义的混乱不堪， 使民族和民众丧失共同的理想、 信念和精神凝聚力。
”
广大教育工作者要重点培养大学生的多元文化意识、 道德判断能力和形成学生的核心价值观。
以期通过这些措施使受教育者正确认识和理解多元文化， 在面对多元文化尤其是多元价值时不迷失自己并作出自主选择。
2、 根据大学生价值追求功利化的特点， 在大学生社会主义核心价值观培育中需要引导大学生正确处理物质追求与精神提升的关系。
人有没有精神生活、 精神世界决定着人能否超越现实的存在。
价值观教育一定要想方设法、 千方百计地从各个方面来丰富大学生的精神世界， 绝对不可抱着漠不关心的态度。
这就要求我们在进行价值观教育时， 一方面， 必须深入了解和研究大学生的精神世界， 真正接触到大学生的心灵。
另一方面。要教育大学生认识到精神世界、 精神生活是自己的内在王国， 是真正的自我， 只有意识到自己的精神世界时。
一个人才是一个健全的人。
只有这样才能有针对性地丰富大学生的精神生活， 发展他们的高级精神需要，进而把大学生培养成为能“享受精神文明的幸福生活” 的新人。
3、 根据大学生价值选择矛盾化的特点， 在大学生社会主义核心价值观培育教育中要与社会生活接轨， 将“知” 与“行” 结合。
实践既是培养大学
生改造客观世界能力的活动， 也是提升他们改革主观世界能力的活动，既是知与行有机统一的过程， 也是内化转化和体现外化以及外化推动内化和巩固内化的过程。
当代大学生必须高度重视社会实践， 除了 在学校学好功课外， 还要积极参加各种有益的社会实践活动， 在实践活动中践行和实践科学发展观， 增加自己的才干和对科学发展观的认识和理解。当代青年大学生可以根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情， 从我做起， 从身边做起， 从小事做起。
其次， 做好自己应该做的事， 学好本领 当代大学生是祖国的未来， 民族的希望, 我们明确我们的成才目标, 努力吧自我提升 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人. 这也是历史使命对我么的必然要求， 是党和人民的殷切希望， 也是我们大学生需要确立的成才目标。
德是人才素质的灵魂。
在今天改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下， 德在青年人的成长成才中发挥着越来越突出的作用。
同学们从进入大学校园起， 就应当自觉接受社会主义思想道德教育和法制教育， 以社会主义荣辱观为统领， 以理想信念为核心， 以爱国主义为重点， 以公民的基本道德规范为基础， 以全面发展为目标， 增强遵纪守法观念， 促进思想道德素质、 科学文化素质和健康素质协调发展。
智是人才素质的基础。
智大学生从事社会主义现代化建设的实际本领， 是能否成为对国家、 对人民有用的人才的重要基础。
在智育方面， 同学们需要刻苦学习， 努力掌握科学文化知识， 掌握本专业比较系统扎实的理论基础和应用技能，不断拓展自己的知识领域， 培养解决理论和实际问题的能力， 培养创新能力、 实践能力和创业精神， 提高人文素质和科学素质。
体是人才素质的条件。
健康的体魄是大学生为祖国和人民服务的基本条件，是中华民族旺盛生命力的体现。在体育方面， 同学们要了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能， 积极参加体育锻炼， 养成锻炼身体的良好习惯。身体健康， 才能胜任今天的学习任务和明天的工作职责。
美是人才素质的重要内容。
美育不仅能陶冶情操、 提高素养， 而且有助于开发智力， 对于促进大学生全面发展具有不可替代的作用。
在美育方面， 同学们需要提高文化艺术修养， 养成良好的审美观念， 加强审美修养， 提高审美能力，认清什么是美， 什么是丑。
大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、 相互制约的统一体。
大学生的全面发展， 就是德智体美的全面发展， 是思想道德素质、 科学文化素质和健康素质的全面提高。
当代大学生应努力成长为健康发展、 和谐发展、 主动发展的一代新人。
当然， 培养了社会主义价值核心体系后， 我们又将如何践行它们？
作为千百万大学生中一员的我， 我持有一下观点：
作为当代大学生， 我们应该以实际行动践行社会主义核心价值体系， 具体来说， 应该做到以下几点：
第一、 践行社会主义核心价值观首先要深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质， 要真学、 真领会。
社会主义核心价值体系的内涵， 明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容， 主要包括以下几个方
面：
坚持马克思主义指导思想； 坚持中国特色社会主义共同理想； 坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神； 坚持社会主义荣辱观。
我们不仅要记住文字的表述， 更重要的是要理解和体会其真正的内涵， 从而内化为自觉的行动。
第二、 践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上， 我认为，作为当代大学生践行社会主义核心价值观， 首先要树立科学的精神， 不断加强业务学习， 储备好将来报效祖国的本领。
其次要树立服务的理念， 把为人民服务作为一种习惯， 使其成为一种人生的态度， 通过参加各类志愿服务工作等平台， 努力实现自身的价值。
再次要勇于担当社会责任， 英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任， 我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。
对于我们而言， 学习是我们的重要任务， 大学为我们提供了一个接受新事物、 不断积累生活经验、 学习新知识的平台。
完成好这个任务是我们当代大学生的基本要求， 这是为更好地建设祖国， 实现社会主义核心价值体系而储备能量的过程。
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