下面是小编为大家整理的班干部会议内容【完整版】,供大家参考。
班干部会议内容:
今天召开这个班干部会议, 是我们本学期第一次班干部会议。
主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识; 其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助, 以及班级现存问题的探讨和决议。
(一)
班级的情况
班级自开学到现在班风逐步平稳, 同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:
课前准备的好习惯、 不随地丢垃圾的习惯、 上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯; 还有签字的习惯、 认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽, 懂得谦让, 很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。
尤其是“一帮一”的活动开展以来, 几个比较落后的同学都有了逐步地提高。
同学们的学习积极性热情高涨, 班级的凝聚力和集体荣誉感更强。
眼保健操的认真对待, 广播操中大家的努力训练, 运动会的项目同学们积极参与, 都让老师感到由衷的高兴。
这是老师希望看到的局面, 也是班干部发扬了你们的榜样, 作出了具体成效的, 努力营造班级平等、 团结、 和谐、 进取的班级的氛围提供了有力的支持。
我对大家、 对班级的明天充满了信心!
(二)
班干部队伍中存在的一些问题
我想就班干部的重要作用再来强调一下。
你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距? 差距在什么地方? 有没有做得不好的地方? 相信一定会给大家一些启发, 以便改进自己的不足, 时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。
1、 班干部在班级建设中的重要作用
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。
学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师, 老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
(1 )
模范带头作用
以身作则; 模范遵守各种规章制度; 吃苦在前, 享受在后; 做同学所想, 急同学所急。
班干部也是学生, 所以千万不要脱离同学, 自己高高在上而小看同学。
比如:
迟到的现象就不能发生在班干部的身上, 还有卫生打扫、 学习成绩、 做人处事等。
建立正确的舆论, 带动整个班集体开展批评和自我批评, 形成集体的组织性、 纪律性和进取心。
(2)
监督作用
监督班级课堂和自习纪律; 监督班级卫生和卫生区卫生; 监督同学进行学习; 监督同学之间是否友好相处。
(3)
提醒作用
有同学犯了错误要及时提醒, 不至于酿成大错。
2、 给班干部的几条建议(如何做)
(1 )
不当面打同学报告:
防止制造矛盾和紧张气氛, 让同学认为班干部就会打小报告。
(2)
对同学进行劝勉教育时要注意方式, 以理服人, 动之以情, 晓之以理, 而不是威吓敲桌子、 大声呵斥、 喊叫、 甚至吵闹。
(3)
想办法与同学打成一片, 以自身行为影响其他同学。
(4)
注意维护自身形象。
严于律己, 宽以待人。
如吃饭、 穿衣、 走路、说话、 作业、 发言、 卫生等。
(5)
面对困难要勇于克服。
困难谁都会遇到, 就看谁有办法, 谁会想办法, 谁能想出好办法。
(6)
贵在坚持。
要能屈能伸, 能吃苦、 能受屈、 能忍让、 能大度。
(7)
有办法。
能在班级管理中, 想尽办法去做班级工作。
想办法把同学的学习积极性调动起来。
(8)
明确分工, 搞好协作。
班干部既能各自明确负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳, 心往一处想, 劲往一处使, 共同把班级管理好。
(9)
学习带头。
做学生最大的任务就是学习, 所以一定要把自己的成绩搞上去, 绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。
我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。
二、 讨论交流班级中的现象
1 、 班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题
有个别同学有不团结、 不文明的行为, 怎么解决?
大家的爱心如何保持?
怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?
怎样使上课纪律更好?
有同学早上到学校里补作业怎么办?
2、 全体班干部积极讨论, 商议问题对策。
3、 会议决议:
(1 )
家庭作业, 无论哪一门功课, 不允许早上到学校来写, 组长一旦发现, 拒收作业并及时通报老师 (有特殊情况的和老师说明)
;
(2)
每天下午第一节课前《中华传统文化典读》 的读书活动继续进行,其它的课上, 如果老师没来, 如音乐、 美术、 信息技术等, 还是由她们二人管理;
(3)
不吃垃圾食品, 建议老师上一堂卫生课, 阐述垃圾食品对人体的危害;
(4)
建立爱心小档案, 发扬好人好事, 好人好事专人记录并统计, 学期结束时给予大力表扬。
三、 奖励和表扬优秀的小组长 四、 班主任寄语, 总结会议。
希望小组长们再接再厉, 每周五定时作好统计, 填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。
再次地希望我们的班干部共同努力, 为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!