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统筹工作不到位整改措施三篇.docx【完整版】

时间:2022-09-21 08:50:07 来源:网友投稿

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统筹工作不到位整改措施三篇.docx【完整版】

 

 统筹工作不到位整改措施三篇

 统筹是一个汉语词语,读音为 tǒngchóu,意思是通盘筹划。出自中国近代史资料丛刊《太平天囯·史致谔档案》。保真教育网站今日为大家细心预备了统筹工作不到位整改措施三篇,期望对大家有所帮助!

 统筹工作不到位整改措施一篇

 一、结合自己的实际工作,存在以下问题

 1、欠缺对学习熟悉的高度。由于平常较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。

 2、欠缺学习学问的广度和深度。平常的学习中,只注意看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的学问涉猎较少;只注意基本的材料整理方面的学问,对有一定深度的业务学问涉猎较少。学习的学问缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。

 3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注意局部利益而忽视全局利益。

 4、创新意识不够强。看待详细工作习惯使用书本,不

 擅长与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

 5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不擅长吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特殊是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够敏捷,方法不够多。

 6、作风上缺乏批评与自我批评的士气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正值利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。

 二、今后的整改的措施

 结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增加党性,解放思想,争创实绩。

 1.强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的转变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注意实效。定期与同事学习争论放开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。

 2、是全面学习业务学问。扎实地学习分管部门专业理论学问,并向有经验的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进经验。同时,多下基层深入段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,专心学习多方面业务学问,积极协作其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务学问,学用结合,不断增加为人民服务的本事。

 3、是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规学问,不断增加纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。同时,团结同志,和大家搞好关系,增加本单位的凝聚力和战斗力,

 4、是定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

 5、是结合当前的工作,抓好自己主管的农业工作,开拓思路,大胆进取,深入农户,田间地头,把握第一手资料,同时,专心做好防汛工作,努力把分管的各项工作搞好。

 我将以这次作风整顿为契机,严格根据党组织的要求,专心做好自纠自查工作,找出自己在工作中的缺点和不足,自觉学习专业学问,严格整改,格守本分,洁身自爱,严于

 自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,洁身自好,干好自己该干的事。从工作的实际需要动身,提高依法办事水平,努力使自己的工作能力和各项水平有一个大的提高,为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。

  统筹工作不到位整改措施二篇

 为了进一步做好学校安全工作,全面落实教育部关于安全工作的详细要求,紧密围绕学校《各项安全整改方案》,准时召开了安全会议,专心传达了上级有关精神,补充调整了学校安全工作领导小组,做到检查与自查相结合、检查与整改相结合,坚持边检查边整改,以检查促整改,尽最大努力把担心全事故毁灭在萌芽状态。下面将学校安全整改措施汇报如下:

 1、加强领导,健全组织机构。学区准时调整了安全工作领导机构,成立了以校长为组长,党支部、政教处、教育处、总务处、部分有关人员为成员的学校安全工作领导小组,全面负责小学安全工作的组织领导。在详细工作中,坚持“安全第一,预防为主”的原则,始终把学校安全教育工作放在首位,常抓不懈。通过学习有关法律法规,进一步统一了思想,提高了对安全工作重要性和紧迫性的熟悉,增加了全体师生的安全意识。

 2、依据《学校安全工作暂行条例》,结合我校实际,健全完善了学校安全工作管理规定、安全事故行政责任追究制度、安全教育制度、值周制度、安全常规检查和放学护送制度等,明确了工作责任,狠抓安全措施的落实,确保学校财产安全和师生人身安全,努力营造一个良好的学习、生活、工作环境。

 3、采取有利措施,专心进行整改工作。

 ⑴、专心组织学生学习上级关于学校安全工作的有关规定,特殊要学习好〈学校安全工作暂行条例〉,加强安全教育,做到学法、懂法。同时,联系交警中队来校进行交通安全讲座,印发交通安全材料,普及交通安全学问,增加学生遵守交通规则的自觉性和安全意识,提高学生自护能力。

 ⑵、针对学校渗水窖窖口太大,不准时上锁的问题,要请焊工制作铁盖子,进行安装,防止学生误入其中。严禁学生到水窖旁玩耍。(3)、协调派出所、镇政府职能部门加强对校外经营食品个体户的管理,坚持持证上岗,合法经营。通过召开特地会议,学习有关法律法规,宣传饮食卫生常识,进一步严格食品质量,杜绝食物中毒事件的发生。

 (4)、加强对校门口的管理,重点解决学生骑自行车问题,定期检查学生自行车车闸、车锁,对不符合要求的自行车一律实行强制修理。坚持放学护送制度,进一步明确教师放学护送职责,采取有力措施,坚决杜绝担心全事故的发生。

 (5)、对体育设施方面存在的问题,首先要停用,准时进行拆除。其次要请专业人员对其进行修理加固,严格质量标准,修理后要经过验收,确系合格,方可交付使用。同时,各学校要建立体育设施检查制度,定期或不定期对体育设施使用状况进行检查,发觉问题要准时处理。

 (6)、对于存在安全隐患的学校围墙、厕所、破旧校舍,一是要马上停用,书写醒目警示牌,划出警戒线,严禁师生靠近危急地带,并采取有效的措施,进行加固。二是尽快拟定翻建预算方案,与村委会协商解决学校围墙、厕所、破旧房屋修建问题。

 (7)、加强校园周边环境的综合治理,积极会同公安民警清理校园周边环境。强化值周工作力度,重视校园安全巡查工作,重点区域责任到人,依据兼职工作实行 24 小时不间断防护。对不专心履行职责,措施落实不到位,出现重大安全责任事故和存在严重事故隐患的,按有关规定追究直接责任者和领导的责任。

 (8)、教室和照明线路存在的问题,要根据质量标准,规范照明用电线路,合理布线,有计划、分阶段对学校用电线路进行改造。要依据实际状况,该修理的就修理,该更换新线的就换新线,配齐开关、吊线盒等设备。要加强对学生安全用电学问的教育,坚决杜绝学生违章使用电器现象。(9)、加强对中层领导及教师的安全教育工作,通过各种形式的学

 习,不断提高对安全工作重要性的熟悉,增加安全工作责任感、紧迫感,讲究实效,克服形式主义和犯难心情,保证学校财产安全和师生人身安全。

  统筹工作不到位整改措施三篇

 以一名省招教师的身份回到家乡从事教学工作,至今已三年有余。踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:

 一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热忱

 以满怀的激情和热忱融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱惜每一个学生一直是我工作的特点。三年来面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来学生们的喜爱。在工作生活中与大家和谐相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

 在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参与学校的各类政治学习。积极参与连续教育,国培学习,并且专心记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

 二、扎实的专业学问,较强的教育教学能力

 从工作以来,我在一直在陈店镇陈店中学任教,同时担

 当班主任。专心工作,教书育人,传递学问。用真诚和热忱去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满足的真正的好老师。

 三、较好的工作成果由于我对工作专心负责,积极进取,顺当完成各项工作任务,并且取得较好的成果:任职以来,所带班级各方面都能取得较大的进步;

 安全卫生、读书活动也都进行的有声有色。专心工作同时积极参与教育教学研究活动,专心总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很欢乐。

 四、目前存在的问题和不足

 一是以前对履职尽责的重要性熟悉不够。放松了对自己的要求,工作多点、繁琐点,就会有些负面心情,降低了对工作的积极主动性。二是作为班主任,在工作中有时也参入了自己的主观情感。三是自我批评、自我反省开展的不够深入。

 五、存在问题的原因

 上述在思想、工作上暴露的一些问题,有其客观因素,但也存在主观熟悉原因,主要表现在以下两个方面:

 (一)、重事务,轻学习

 墨守陈规、保持现状,认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作

 与学习之间的关系。

 (二)、重支配,轻要求。

 在工作支配上,强调每项工作都要做好。但在详细落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

 六、整改措施和努力方向

 (一)、通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,时刻把学校的利益放在第一位,为了学校的发展、为了学生的发展,尽自己最大的努力做好自己的本职工作。

 (二)、要进一步自觉接受老师监督,保持履职尽责本色。在工作中,将一直努力秉承“敬人、敬业、敬学、敬事”的工作态度,力求在平凡的岗位上践行自己的承诺。

 (三)、加强在专业学问、教学研究上的学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲多练。

 (四)、对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,能健康地成长。

 (五)、履职尽责,弘扬教师教书育人的职业精神。做到面对学生,无怨无悔。面对领导,决不辜负领导对我的信任。

 (六)、学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加自觉遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项工作支配。

 一分耕耘,一分收获。在这三年工作生活中,我带着孩子们在欢乐中学习,在欢乐中成长。我与我的学生共同进步

 共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在将来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步。

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