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“我来讲党课”活动总结(年)(完整文档)

时间:2022-07-31 09:20:02 来源:网友投稿

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“我来讲党课”活动总结(年)(完整文档)

“我来讲党课”活动总结(年)

 

 党史我来讲活动总结

  不问收获,但问耕耘!最好的资料给最好的自己!

  党史我来讲活动总结_党团工作总结(新编)

  时间:20XX 年 X 月 X 日

  时间:20XX 年 X 月 X 日

  党史我来讲活动总结

  为纪念中国共产党成立 90 周年,深入贯彻落实中组部、中宣部等六个部门联合下发《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》文件精神。根据院团委“我与祖国共奋进—学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动,同时激发我系学生的爱国热情,我系结合我系实际,开展了形式多样的宣传教育活动,现总结如下:

  一、宣传到位,组织严密

  为了使广大同学能加入到学习党史的一系系列活动中来,我系通过展板、海报以及当时考试等多种形式扩大宣传,切实让每位同学都能了解活动并明白活动的意义所在。

  在广泛宣传的同时,在我系团总支书记何林智的工作指示下,我系学生会成员积极组织活动,对各项活动的各个流程进行严密的策划和人员安排,促使活动顺利的进行并圆满完成。

  在党史学习活动的开展过程中,我系分层次,分阶段,有重点地开展了主题班会、板报评比、座谈会、演讲比赛、征文比赛知识竞答多种灵活多样的系列活动,使学生喜闻乐见,强化了党史教育。尤其是在演讲比赛和党史知识竞答活动中,同

 学们铿锵有力的演讲和面对党史相关问题的有力的回答,也让参与活动的同学以及参观同学更深刻的去懂了解党史。

  二、周密部署,严格落实

  1、高度重视,精心组织

  各项目负责人要高度重视,细化项目,强化管理,加强安全、纪律教育,确保如期保质完成任务。将其作为开展我院学生思想教育的一个有效载体,精心准备,抓好落实。

  2、加强宣传,全面发动

  各项目负责人要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,营造良好的活动氛围,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。鼓励学生积极参与活动中。充分利用这次活动让学生深刻了解和掌握有关党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策等党的知识。通过学习,使学生对党史党情有一个全面的理解和把握,进一步增强学生的爱国爱党意识。

  3、勇于创新,形式多样

  各团支部、活动小组及社团组织在活动的开展过程中,要勇于创新,结合自身特点,广泛开展富有特色、为广大团员青年喜闻乐见的活动。

  4、注重实效,长期坚持

  学习党史活动,大家积极参与,共同学习,活动不能图形式,走过场,要注重实效。

  三、活动形式多种多样一等奖:刘翌翌杨会迪邵高强

  二等奖:林汐张曼任汉卿董梦歌李义

  三等奖:宋萌萌马瑞丽王铁仓张彦可吴新琪李久灵韩亚洲通过一系列的党史活动,使学生受到了系统的党史知识教育,教育学生要了解党史,热爱中国共产党,

 热爱祖国。总的来说,本次党史知识学习活动比较成功,在党史方面很多同学都取得了不少的收获。通过开展以“我与祖国共奋进—学党史、知党情、跟党走”为主题的系列活动,不但在我系学生中掀起学习党史、了解历史的宣传热潮,而且进一步增强了广大学生的中国共产党的热爱,了解和掌握有关党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策等党的知识。从而进一步提高他们的爱国热情。党史我来讲活动总结相关内容:派出所做党的刀把子教育活动总结

  派出所严格落实市局关于《公安局开展“公安机关要做党的‘刀把子’”主题教育活动实施方案”的通知》中要求,按照学习教育、分析检查、整改落实、验收总结四个阶段开展主题教育活动。

  基层团干部挂职锻炼调研报告及工作汇报

  按集团公司团委《关于团干部到基层单位挂职锻炼的意见》要求,我矿本着锻炼和建设一支符合矿区发展需要的优秀人才队伍的原则,从 5 月 20 日开始,选派了三名团干部到基层单位进行挂职锻炼。

  2021 年教师党员总结

  一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻 xx 大和xx 大三中全会精神,积极实际“xxxx”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的

  院系团总支 2021 年度工作总结

  白驹过隙,时光飞逝,转眼间 XX 年即将结束,在这一学期中我们一直在努力做最好的工作,同时我们也收获了好多好多……自本学期以来我系在“xx 大”精神的影响感染下积极响应学院号召,参加院的各项活动,在院、系部各级领导的带领下,我系部

 大学生入党个人总结

  时间过得好快!不一会大学的时光就快过完一半了。总结过去的一年半,是有失有得吧。

  先说说学习吧,如果按照传统的标准我做得确实有点不是非常好,我用在课本上的时间确实少了,但我觉得这是一个大学生的一个过渡吧。的学习生活即将过去了,仔细回想一下自己担任团支部书记以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理,也是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢

  入党积极分子期未个人小结

  作为一名入党积极分子,要积极的向党组织靠拢,在理论中不断的充实自己,在实践中不断的提升自己,以达到一名党员的基本要求。在不断学习理论知识的同时要用其来指导自己的行为举止,端正自己的入党动机。

  2021 年村党总支年度工作总结

  XX 年,xx 村在镇党委、政府的正确领导下,紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题,以科技为载体,以市场为导向,以构建和谐社会为目标,创造性的开展工作,村党总支凝聚力和战斗力得到了加强,较好地完成年初镇党委、政府确定的目标任务。

“我来讲党课”活动总结(年)

 

 “我来讲党课”活动总结 (1)

 为学习贯彻党的十九大、十九届四中全会等精神,把广大机关党员干部思想和行动统一到党中央精神上来,把智慧和力量凝聚到实现党中央确定的各项任务上来,围绕中心,服务大局,推动行业更好更快发展,根据上级“我来讲党课”活动实施方案,我局党组于近期组织开展了主题党日党组书记讲党课活动。本次活动在局党组书记的主持下进行,全体党员干部一起参加了学习活动。

 局党组书记首先带领全体党员同志对党的十九大、十九届四中全会要点进行了简要回顾,两次大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的十分重要的大会。承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民根本利益。通过“我来讲党课”活动,深入总结了交通事业发展的经验教训,对新时代开展党员教育积累了新经验。

 一是聚焦主题、紧扣主线。针对新时代党的建设任务和党内存在的突出问题,党中央确立“不忘初心、牢记使命”的主题,把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为主线,提出“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,学习教育围绕主题、主线、总要求深学细悟,调查研究围绕主题、主线、总要求寻策问道,检视问题围绕主题、主线、总要求对标找差距,整改落实围绕主题、主线、总要求真改实改,克服学做脱节问题,确保了党内集中教育不走神。

 二是以上率下、示范带动。党中央以“牢记初心使命、推进自我革命”为题进行集体学习,开展专题民主生活会,为全党作了示范引导。局党组特别是主要负责同志带头学研查改,以“关键少数”示范带动“绝大多数”,精心组织谋划、推动落实责任,做到了一贯到底、落实落地。

 三是有机融合、一体推进。我来讲党课活动,把学和做结合起来、查和改贯通起来,边学边研边查边改,以学促研、以研促查、以查促改。不硬性规定时间节点、不简单强调前后顺序,既注重同步推进、协调实施,又各有侧重、穿插进行,提高了主题教育质量,提升了党内集中教育的整体成效。

 四是紧盯问题、精准整改。突出问题导向,从一开始就改起来,奔着问题去、盯着问题改,对标整改、源头整改、系统整改、联动整改、开门整改,着力抓好整改落实特别是 8 个方面突出问题专项整治。对问题整改实行台账式管理、项目化推进,明确责任主体、进度时限和工作措施,列出清单、挂牌销号,逐条逐项推进落实,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休,一锤接着一锤敲,确保取得的成果经得起实践、人民、历史检验。

 五是严督实导、内外用力。分级分类推进,压紧压实责任。局党组成立专门的督导组沉下去,敢于坚持原则、动真碰硬,把各级党组织精神传导到位,把压力动力传递到位,同事打开大门请群众参与、监督、评判,对群众不满意的及时“返工”、“补课”。坚持正面宣传和舆论监督,营造良好氛围。

 六是力戒虚功、务求实效。把反对形式主义、官僚主义作为突出要求,不以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨,就近开展红色教育,不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求,不搞“作秀式”、“盆景式”调研,严格控制简报数量,不将

 有没有领导批示、开会发文发简报、台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准。把主题教育同落实“基层减负年”的各项要求结合起来,总结推广一批整治形式主义官僚主义、为基层减负的好经验好做法,通报曝光一批形式主义、官僚主义的典型案例,把基层干部干事创业的手脚从形式主义的束缚中解脱出来,防止重“形”不重“效”,把工作做扎实、做到位。

 最后,局党组书记对各位同志提出在今后的工作中要做合格党员,不忘初心,永远跟党走。要有“先天下人之忧而忧”的抱负,努力学习,充实自己,参加社会实践,在实践中锻炼自己,时刻提醒自己牢记使命,坚定理想信念,为实现中国梦,不忘初心,继续前进。做合格党员永远在路上,昨天合格,未必今天就合格;今天合格,不一定明天仍然合格。共产党员既然宣誓为党的事业奋斗终身,就会面对如何始终保持合格的问题。做合格共产党员,也是永远在路上。“心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。”一辈子做合格党员,基础是知行合一、坚守底线,关键是长期坚守、追求高标准。此次党组书记的讲课充分体现了对十九大、十九届四中全会和“不忘初心、牢记使命”主题活动的的准确把握,使全体党员对于党中央精神有了更加清晰的了解,对交通精神也有了更加深入的理解,为全体党员之后的工作学习生活提出了宝贵的建议。

 “我来讲党课”活动总结 (2)

  根据上级“我来讲党课”活动实施方案,近日我公司召开专题组织生活会,主管部门领导亲临到会检查指导,并给我公司党员上了一堂精彩生动的推进“不忘初心、牢记使命”学习教育常态化制度化专题党课。

 通过专题党课,公司上下深受教育启发。主管部门领导在党课中谈到,我们每一名党员要通过重温誓词,认真思考当初为什么入党,对照共产党员“四个合格”的标准,回头看看,哪些做到了,哪些没做到,还有哪些做得不够。党课言语朴实生动,意义简明深刻,为新形势新常态下公司进一步坚定理想信念,强化宗旨和党性意识,争做合格共产党员指明了方法,明确了要求,提出了希望。对照党课内容要求,结合支部工作体会,浅谈几点思考认识。

 要深刻认识现阶段党的历史使命。党正团结带领全国各族人民开创新时期的伟大事业,全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴砥砺奋进。身为党员,要保持初心,做到在党言党、在党忧党、在党为党,在党护党,把党员个人的世界观、人生观、价值观同党的根本宗旨和奋斗目标紧密结合,保持同呼吸共命运。伟大的使命需要汇聚干事创业的力量,我们要求支部党员持续增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,切实把思想和行动统一到党中央和各级决策部署上来,扎实工作,担当作为,守土有责、负责、尽责。在防汛测报、野外勘测等急难险重任务面前,支部党员积极发挥先锋模范作用,吃苦在前、实干在前,忠实履行入党誓言,践行职责

 使命。每个党员、每个支部、每个组织做到了担当职责使命,党才有强大的战斗力、磅礴的前进力和常青的生命力。

 要勇于亮出党员身份,以上率下,率先垂范。习近平总书记强调,全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,时刻不忘自己应尽的义务和责任。涪陵分局支部党员在工作、学习和生活中勇于亮出党员身份,严以律已,带头践行社会主义核心价值观、水利行业精神和长江水文核心价值体系,始终保持良好精神面貌,积极担当作为,不挑三拣四、不拈轻怕重,把干好工作、服务单位发展作为己任,多担当、多付出、多奉献。近年来,在技能比武、做好传帮带、攻坚克难等方面,公司两个班子率先垂范,尤其是出差到下属部门检查指导工作,与职工同吃同住同解决问题,切实让一线职工体会到党员干部的“主心骨”作用。急难险重面前,党员或主动请命,或坚决服从安排,作出了许多让职工群众真心称赞的显著成绩。正如领导在党课中讲到,我们为什么提倡党员在运营及生产一线亮身份?因为亮身份体现了责任担当。他说,作为党员,要胸怀宽广,为人大度,理当承担比普通人更多的义务,必须以更高的标准来要求自己。亮身份就是唤醒党员的责任意识,胸前的党徽就是一种告知牌,告知大家我是一名党产党员,是先进分子的代表,时刻接受大家的监督。

 要切实讲政治、讲纪律、讲规矩。共产党员是政治组织的一名成员,必须严格遵守党的各项纪律;又是一名公民,必须带头遵守国家的各项法令;还是一名单位职工,必须执行各项规章制度和纪律要求。我们要求支部党员在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致,旗帜鲜明讲政治,自觉维护党的集中统一领导,自觉维护党和国家的尊严、声誉和形象,不信谣、

 不传谣,不转发负能量信息,提高政治站位,保持明白警醒,切实把纪律和规矩挺在前面。源澄而流清,源浑而流浊,我们从支委自身做起,从党员中的干部做起,带头学党章党规,带头学系列重要讲话,带头做合格共产员。其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。支委向上级党组织看齐,支部党员向支委看齐,职工群众向党员看齐,气正则心齐,心齐则成事。从长江水文基层工作来看,讲纪律守规矩还体现在严格按程序按规矩办事,不逾矩、不破纪、不折腾,坚持原则,加强请示汇报,严格执行行业规范规定,杜绝弄虚作假,遵守职业道德等。

 加强支部党建任重道远。我公司党支部将持续深入贯彻落实中央全面从严治党精神要求,通过不断开展“我来讲党课”活动,加强党员干部理想信念,深刻把握基层党支部工作面临的新形势、新任务和新要求,统筹协调各项工作任务,以本次专题党课为契机,进一步明确工作要求,有序推进“两学一做”学习教育常态化制度化,着力提升支部党建工作水平,为我公司持续稳定发展提供坚实的政治保障。

“我来讲党课”活动总结(年)

 

 开展 “ 我来讲党课 ” 活动 工作总结

 今年以来,XX 县以“我来讲党课”活动为契机,不断加强党课讲师队伍建设,持续丰富党课内容形式,把讲党课、上党课融入日常、做在经常,形成了“人人讲党课、处处是课堂”的浓厚氛围。

  注重讲师队伍建设,在 “ 谁来讲 ” 上拓渠道

  坚持“广维度”选。将“我来讲党课”活动与党员教育师资体系建设相结合,在落实好党员领导干部讲党课制度的基础上,对全县各类本土人才进行排查摸底,采取“部门(镇街)推+个人荐+组织评”的方式,广泛发现党课主讲人。同时结合“三会一课”、主题党日等日常组织活动制度,通过“党员评、支部推、党委筛”的方式对“党课主讲人”进行严选,将未认真准备、存在应付心理的选手选下去,将“能讲、爱讲、讲得好”的选手选出来。截止目前,已建立起 72 名党员教育师资组成的党课主讲人梯队,为高质量开展“我来讲党课”活动提供了强大师资支持。

  坚持“下力气”育。邀请县委党校老师对入选师资的党课主讲人分批次进行专题辅导,通过讲授示范课、组织党课主讲人上台试讲、专家评委台下现场点评、开展座谈交流等形式,全方位提升党课主讲人的授课技巧和授课水平。组织师资深入基层一线调研、开展实践锻炼,以拓宽视野,积累不同领域知识,为备好精品党课打好基础。

  坚持“高效能”用。组织各级党组织书记、第一书记、党员领导干部、党员专家学者、先进模范人物和广大基层一线党员上台讲

 党课,用心用情讲好党的奋斗故事、XX 发展故事和身边党员故事,实现“大主题”与“小切口”、“讲理论”与“讲故事”、“一人讲”与“众人讲”的有机结合,确保听得懂、学得会、用得上。截至目前,全县各级党组织讲党课 4136 场,参与党员 5.8 万余人次。

 注重党课内容挖掘,在 “ 讲什么 ” 上增内涵

  明确主讲内容。把“我来讲党课”纳入全县庆祝建党 100 周年系列活动,聚焦党史学习教育,引导党员领导干部带头谈党史学习教育认识体会。同时下发党课开发参考标准(试行),组织各级领导干部、专家学者、党校教师、一线代表和先模人物、基层党务工作者等,以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容,突出政治教育,将对党忠诚教育贯穿始终,自觉把决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、打赢新冠肺炎疫情防控阻击战、榜样事迹等热点内容融入党课,以小切口诠释大道理、以小故事阐明大理论。

  精心策划选题。立足党课主讲人特点和培训需求,结合红色历史、乡村振兴、党建引领城市基层治理、“放管服”改革等内容,丰富党课主题,组织开展“百微党课我来讲”活动。下设“红色印记”“榜样我来讲”“书记讲坛”“社区百微治理”“寻找老英雄”等 7 大类 28 项党课选题,组织党课主讲人根据自身特点进行认领。同时有针对性地组织部分师资成立党课开发小组,深入挖掘 XX地方党史、先模人物事迹、乡村振兴和企业发展典型案例,打造优秀精品课程。

  注重党课形式创新,在 “ 怎么讲 ” 上寻突破

 开设“云间课堂”。开设新时代“学习讲坛”,定期邀请专家学者及先模人物为全县党员上“云党课”,把广场、村级灯塔 e 站大屏幕作为党课展播的重要载体,同时利用 XX 县广播电视台、“XX党建”微信公众平台、XXAPP 等媒介,及时报道党组织讲党课的工作动态,总结宣传活动中的典型经验和成效做法。开设“我来讲党课——百微优秀党课展播”专栏,持续将优质党课视频集中展播,为广大党员群众打造“指尖课堂”,方便广大党员随时随地点击党课视频观看学习。截至目前,“XX 党建”微信公众号推送党课 12部,各镇街党建号分别转发,覆盖了全县 7 万多名党员干部群众。

  打造“艺术课堂”。鼓励把党课讲稿故事化,提倡打造艺术党课,增强党课的吸引力。结合红色历史资源,邀请省艺术研究所、山东话剧院知名编剧、导演进行策划,选取发生在沂蒙革命根据地的“庄户学、罗荣桓、王东年、刘永良、渊子渊保卫战、尹德美”等历史事件和重要历史人物的故事,重点打造情景艺术党课《山高水长》。同时,结合庆祝建党 100 周年,组织开展红歌艺术党课,将“讲党课”和“唱红歌”结合,采用“边讲边唱”的形式进行互动式体验教学,从而增强党课的“丰富性”和“趣味性”。

  开办“现场课堂”。打破传统党课的单一授课方式,结合基层工作实际,灵活采取讲座式、访谈式、情景式等多种形式讲授党课,创新开设“红色遗迹打卡”“书记思想汇”“红色工间课堂”等党课形式,鼓励党课走进党员活动室、党性教育基地、生产车间、田间地头、城市社区等场所。增强党课“趣味性”“互动性”,提高党员“参

 与度”“活跃度”,提升党课质量水平。

“我来讲党课”活动总结(年)

 

 我来讲党课

 今天我就为什么开展两学一做活动?两学一做有什么意义呢?怎么开展两学一做教育活动?这三个问题和大家分享一下。

 一、“两学一做”的历史背景

 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016 年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

 二、“两学一做”的意义

 一是保持党员的先进性。先进性是保证中国共产党始终走在时代前沿的基础,先进性是保证中国共产党领导地位的核心因素,先进性更是 8000 多万中国共产党员的模范带头保证。

 二是要把党的思想建设始终放在党的建设首要位置。党员的先进性根本上还是党员思想的先进性。党员的思想意志引导着党员的社会实践,先进正确的思想意志推动自身不断向前发展进步,腐朽错误的思想意志阻碍着党员的发展进步。所以,党员的思想先进性建设仍然要放在党建工作的首位,保持共产党员思想先进性是共产党员思想教育工作的重中之重,始终要把这个工作做好做到位。

 三是党的建设当中党章党规有着同法律一样的作用。党章党规就像法律规范公民的行为一样,规范着每一位党员的行为,成为每一位党员必须遵守的党内行为规范。新出台的《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》为中国 8000 多万共产党党员提供了必须遵守的制度规范。党纪严于国法,全体

 党员必须始终遵守并严格要求自己,制度的不断完善为党建工作提供了坚实的制度保障,同时也很好的证明了党的先进性。

 习近平总书记系列讲话深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题,丰富发展了党的科学理论,进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和执政党建设规律的认识,为我们党在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了新的指引。全体党员必须认真学习总书记讲话内容,认真领会总书记讲话精神,把时代赋予的重要历史使命认真完成,做一名合格的共产党员。

 基层党员是扎根在最底层的模范带头人,始终与老百姓同呼吸,共命运。基层党员必须始终保持先进性,用先进理念带领广大农民群众发展致富,用先进理念传播社会主义先进文化,用自身的先进性改变基层的一切。

 三、“两学一做”总体要求

 一是向经常性教育延伸。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

 二是以习近平讲话武装全党。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协

 调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

 三是加强看齐意识教育。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

 四是落实党员教育管理制度。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要结合实际开展学习教育,发挥我校党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

 以上就是我个人对“两学一做”的浅薄认识,有不对之处敬请批评指正,谢谢大家!

 

“我来讲党课”活动总结(年)

 

 党史我来讲活动总结

  为纪念中国共产党成立 90 周年,深入贯彻落实中组部、中宣部等六个部门联合下发《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》文件精神。根据院团委“我与祖国共奋进—学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动,同时激发我系学生的爱国热情,我系结合我系实际,开展了形式多样的宣传教育活动,现总结如下:

 一、宣传到位,组织严密

  为了使广大同学能加入到学习党史的一系系列活动中来,我系通过 箩 谐 展板、海报以及当时 捏 考 广 试等多种形式扩大 贝 宣传 哥 ,切实让每位同 哭 学都能 牵 了解活动并明 聂 白活动的 霉 意义所在。

 酉

 在广泛 皆 宣传的 掷 同时,在我系团 诫 总支 酝 书记何林智的工作 正指 秧 示下,我系学生会成 魂 沂 员积极组织活动,对各 规 芋 项活动的各个流程进行 钝 儿 严密的策划和人员安 郝 排 羌 ,促使活动顺利的 钥 进行 贝并圆满完成。

 诫

  在党 践 史学习活动 秸 的开展过程 据 中,我系 鉴 分层次,分阶 庸 段,有 悦 重点地开展了主 叹 题班 胞 会、板报评比、座 痒 谈 釉 会、演讲比赛、征文 缚 窄 比赛知识竞答多种灵活 辉 粮 多样的系列活动,使学 府 颤 生喜闻乐见,强化了 推 党 终 史教育。尤其是在 喧 演讲 权 比赛和党史知识 缄 竞答活 稿 动中,同学们 倒 铿锵有力 可 的演讲和面 麓 对党史相关 渐 问题的

 有 及 力的回答,也 权 让参与 蜕 活动的同学以及 携 参观 远 同学更深刻的去懂 鸡 了 弘 解党史。

 二、周密部 剧 掖 署,严格落实 1、高 嘱 度 摆 重视,精心组织 迪

  各 焙 项目负责人要 轰 高度重视 了 ,细化项目 茄 ,强化管理 熙 ,加强安 起 全、纪律教育 驭 ,确保 芽 如期保质完成任 绰 务。

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 2、加强宣 殷 传 误 ,全面发动

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 3、勇于创新,形 映 翔 式多样

  各团支部、 盐 奋 活动小组及社团组织 指 在 傲 活动的开展过程中 史 ,要 氏 勇于创新,结合 莲 自身特 标 点,广泛开展 姚 富有特色 躯 、为广大团 骇 员青年喜闻 艺 乐见的活 邻 动。

 4、注重 肖 实效 宁 ,长期坚持

  学 斡 琴 习党史活动,大家积极 雄 彭 参与,共同学习,活动 姓 宰 不能

 图形式,走过场 炙 , 挫 要注重实效。

 三 邑 、活动 影 形式多种多样 衰

 1、主题 含 班会

 2、 猩 板报 3、展板 究

 4、 堕 演讲比赛 附获奖名 陪 苦 单:

 一等奖:刘翌翌杨 厨 窖 会迪邵高强 二等奖 药 :林 堪 汐张曼任汉卿董 贪 梦歌李 瑰 义

  三等 彦 奖:宋萌萌 晋 马瑞丽王 台 铁仓张彦可吴 站 新琪李 以 久灵韩亚洲

 5、 错 征 澜 文比赛 附获奖名单:

 癣 讨

 一等奖:

 二等奖:

 三 扰 等 迂 奖:

 6、知识竞 迈 答比赛 悯

  附获奖名单: 郊

 一等奖:

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 二等奖:

 矣

 三等奖:

 7、 牟 座谈 淹 会

  通过一系列 肘 秀 的党史活动,使学生受 有 钥 到了系统的党史知识教 训 争 育,教育学生要了解 竞 党 殿 史,热爱中国共产 栅 党, 淫 热爱祖国。

 四 各 、活动意 争 义

  总 文 的来说,本次 尤 党史知 炼 识学习活动比较 谢 成功 延 ,在党史方面很多 胀 同 夏 学都取得了不少的收 葬 爷 获。通过开展以“我与 有 枪 祖国共奋进—学党史、 婿 篡 知党情、跟党走”为 典 主 谋 题的系列活动,不 净 但在 翰 我系学生中掀起 厩 学习党 悼 史、了解历史 眷 的宣传热 侄 潮,而且进 蛋 一步增强了 没 广大学生 扫 的中国共产党 修 的热爱 徽 ,了解和掌握有 份 关党 敏 的历史、党的知识 奄 、 殉 党的理论和路线方针 劣 潭 政策等党的知识。从而 仪 壕 进一步提高他们的爱国 渊 羞 热情。

“我来讲党课”活动总结(年)

 

 我来讲党课

 今天我就为什么开展两学一做活动?两学一做有什么意义呢?怎么开展两学一做教育活动?这三个问题和大家分享一下。

 一、“两学一做”的历史背景 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016 年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

 二、“两学一做”的意义 一是保持党员的先进性。先进性是保证中国共产党始终走在时代前沿的基础,先进性是保证中国共产党领导地位的核心因素,先进性更是 8000多万中国共产党员的模范带头保证。

 二是要把党的思想建设始终放在党的建设首要位置。党员的先进性根本上还是党员思想的先进性。党员的思想意志引导着党员的社会实践,先进正确的思想意志推动自身不断向前发展进步,腐朽错误的思想意志阻碍着党员的发展进步。所以,党员的思想先进性建设仍然要放在党建工作的首位,保持共产党员思想先进性是共产党员思想教育工作的重中之重,始终要把这个工作做好做到位。

 三是党的建设当中党章党规有着同法律一样的作用。党章党规就像法律规范公民的行为一样,规范着每一位党员的行为,成为每一位党员必须遵守的党内行为规范。新出台的《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》为中国 8000 多万共产党党员提供了必须遵守的制度规范。党纪严于国法,全体党员必须始终遵守并严格要求自己,制度的不断完善为党建工作提供了坚实的制度保障,同时也很好的证明了党的先进性。

 习近平总书记系列讲话深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题,丰富发展了党的科学理论,进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和执政党建设规律的认识,为我们党在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了新的指引。全体党员必须认真学习总书记讲话内容,认真领会总书记讲话精神,把时代赋予的重要历史使命认真完成,做一名合格的共产党员。

 基层党员是扎根在最底层的模范带头人,始终与老百姓同呼吸,共命运。基层党员必须始终保持先进性,用先进理念带领广大农民群众发展致富,用先进理念传播社会主义先进文化,用自身的先进性改变基层的一切。

 三、“两学一做”总体要求 一是向经常性教育延伸。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动

 党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

 二是以习近平讲话武装全党。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

 三是加强看齐意识教育。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,

 主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

 四是落实党员教育管理制度。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要结合实际开展学习教育,发挥我校党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

 以上就是我个人对“两学一做”的浅薄认识,有不对之处敬请批评指正,谢谢大家!

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