下面是小编为大家整理的巷后实校责任督学督导报告,供大家参考。
巷后实校责任督学督导报告 巷后实校责任督学督导报告
督导时间：2016 年 9 月
责任区：四所学校的挂牌责任督学，这四所学校是：特教学校、鹤溪中学、巷后实验学校、建山学校。
督导主题：开学工作情况随机督导。
一、主要成绩：
这次督导针对开学情况主要读到了学生广播操、大课间活动，深入到课堂听课，检查课程执行情况，检查备课本、作业本，学生午餐、整洁卫生，专用设备使用、管理情况，查看阳光体育活动安排表和学生参与活动情况，并进行了部分师生 座 座谈和查阅有关资料。从检查情况看，主 要 要表现为：
一是教学管理规范，能按 照 照规程管理教学，常规管理规范有序；二 是 是学校对作业、教案、上课情况及时检查 ， ，详实记录，常规督查到位；三是教案备 写 写与课堂教学进度一致，作业量、难易度 、 、密度适中，批改符合要求；四是学校听 评 评课活动能全面展开；五是不仅教学工作 抓 抓得紧，且学生的良好习惯的养成教育也 十 十分重视，不仅抓好学科知识的教学，且 能 能组织学生开展丰富多彩的社团活动。
1.特教学校：医教结合，送教上门
建立了学生实践基地，并成立校本教材研 发 发小组，进行
相关校本教材的编写工作。
根 根据教师特长及学生的能力，开设多个社 团 团活动。
全市班就读工作指导中心建 设 设基本完成，康复中心建设完成，学校将 承 承担全市随班就读学校和教师的指导巡视 工 工作。
2.鹤溪中学：抓住机遇，高 调 调创建。
能抓住创建教育现代化这一 契 契机，无论在办学条件上，还是教育教学 管 管理上，都能立下高标杆，克服重重困难 ， ，使学校校园面貌和师生精神面貌发生了 巨 巨大变化，学校管理和教学效度实现了新 突 突破。开学初，学校分别召开了中层领导 会会议和全体教师大会，传达教育局开学工 作 作会议精神，安排部署了本学期的主要工 作 作，各部门制定了切实可行的计划，各项 工 工作井然有序。加大了安全工作的力度， 对 对学校安全隐患进行了排查；可以说，各 项 项活动都开展得有声有色，扎实有效。
3.巷后实验学校：师德过硬，学风一流 。
。
学校重视教师良好师德的管理，以 省 省“五严规定”规范教师的言行，杜绝一 切 切有损于人民教师形象的人和事。特别是 许 许多学校能大树身边的模范典型，从正面 引 引导教师充实正能量，提高教师自身的品 质 质修养和思想素质。学生方面，学校普遍 重 重视新的《小学生守则》的学习和实践， 细 细化到学生的日常行为规范的操作和评比 工 工作中，将学习守则落到实处。抓住学校 特 特色，继续发挥“小篮球大教育”的特色 辐 辐射作用。
学校重视青年教师的培养，为 青 青年教师们主题组织了一次“立足岗位站 稳 稳讲台”的主题讲座。刘校长从班级管理 的 的艺术和课堂教学两个方面给青年教师们 分 分享了自己工作多年的心得和感悟，也给 出 出了一些具体的实实在在的指导方法。青 年 年教师们认真聆听，大家觉得刘校长的讲 座 座贴近生活、贴近实际，对自己的班级管 理 理和教育教学有很大的帮助。
4.建 山 山学校：本土文化，因地治宜。
提升 办 办学品味”是学校实施素质教育，打造“ 一 一校一品”是建山学校办学进程中的内涵 创 创新项目。学校形成富有本乡土特色的校 本 本文化，普及学校从“面、线、点”全面 推 推进特色工作。面上，成立了科技特色创 建 建团队，编制了科技小本教材，每周一节 科 科技校本课；线上推广，组建科技社团， 成 成立科技成果展览室和少女科学院；点上 结 结果，大力培养科技小英才，积极参加上 级 级各类科技比赛。“
二、主要问题
1.师资力量不够，四所学校专业教师 配 配备都缺编
2．校园周边环境有待提 高 高，特别是特教学校和建山学校校门口来 往 往车辆较多，给学生的出行带来安全隐患
三、督导意见和建议：
1.对现 有 有教师，特别是年轻教师规划专业发展计 划 划，采取请进来，走出去的方法，创造机 会 会提升教师的业务水平。
2.聘请代 课 课教师要专业对口，采取本校“一带一” 形 形式，提升他们的教育教学质量。
3 . .与当地政府部门和执行部门沟通、商讨 改 改善校园周边环境，确保学生安全。
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