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标准设计集锦21篇

时间:2023-06-25 16:40:03 来源:网友投稿

标准设计第1、全面负责本组设计工作的分配、组织、监管、审查工作,对设计成果负主要责任;2、全面深刻理解客户要求,满足客户需求并与客户进行重要有效沟通;负责所属重要项目的方案设计工作;3、按照现有规下面是小编为大家整理的标准设计集锦21篇,供大家参考。

标准设计集锦21篇

标准设计 第1篇

1、全面负责本组设计工作的分配、组织、监管、审查工作,对设计成果负主要责任;

2、全面深刻理解客户要求,满足客户需求并与客户进行重要有效沟通;负责所属重要项目的方案设计工作;

3、按照现有规范组织设计工作,制订、执行设计质量标准;把握设计的创意方向、水准及进度;

4、评估并改进设计方案、把握设计质量、具有可操作性;设计成本控制,不断改进设计水平;

5、负责公司项目设计工作进度及效率、质量把控;解决设计难点、参与工艺、材料改进;

6、负责所属项目突发事件的解决,确保设计方案能够满足客户需求;

7、负责培训本部门设计师的专业能力,提升本组人员的综合设计水平。

标准设计 第2篇

委托方:______________有限公司(以下简称甲方)

受托方:______________艺术设计工程有限公司(以下简称乙方)

双方经友好协商,依照《中华人民共和国民法典》,双方本着平等自愿的原则,甲方委托乙方就如下项目修改设计,就相关事宜达成如下条款,以资共同遵守。

一、工程概况:工程名称:____________________________景观工程工程地址:____________________________。

二、委托设计内容:根据甲方确定的方案效果图,对原设计图纸进行修改设计。乙方向甲方提供修改后的蓝图_______套,dg电子版_______套。

三、设计时限:________年____月____日接受委托设计,甲方在最终方案效果图上签字后,方进行施工图设计,在18个工作日内完成全部设计内容。

四、价款、付款方式:

1、增加水栖中心面积按_______㎡增加面积_______元㎡合同单价_______万元。

2、广场修改面积_______㎡,按每平米_______元计算,总价_______万元整。

3、关于大门结构设计费_______万元整(不包含浮雕艺术创作设计、翻模在内)。以上费用总计_______万元整。为保障甲、乙双方权益整个设计费用将分二次支付:

第一阶段(施工图设计):乙方按要求完成全部设计图纸,图纸及电子版经甲方签收认可以7天内,甲方支付乙方总设计费用的70%。

第二阶段(跟踪服务):乙方在甲方整个设计、施工过程中需进行跟踪服务,解决施工过程中出现的问题,待景观施工完成并验收7天内,甲方支付乙方余下的30%设计费。

五、甲方责任:

1、甲方应按照双方商定的时间,对乙方设计工作内容进行审核和确认,以便乙方对设计方案进行修正和实施。

2、甲方应按照合同条款及时向乙方支付费用,以便促进乙方工作正常开展,否则乙方有权停止工作或推迟后续工作。

3、甲方有权对设计方案提出具体要求和建议。

六、乙方责任:

1、乙方在为甲方工作期间须严格保守甲方经营机密,不向

第三方提供涉及该项目的有关信息。

2、乙方严格按照双方共同制定的工作进度计划工作。

3、乙方必须按甲方要求进行相应的修改和完善。

4、乙方提供施工图8套,同时提供dg格式电子版一套。

七、违约责任:

1、如甲方违约,未能在规定时间内提供乙方所需的有关基础资料说明或未在规定时间要求内对乙方设计方案提出明确的修改意见,由此造成的时间延误由甲方承担。

2、如乙方违约,未能在规定的时间内完成工作内容,每延误一天由乙方承担合同总价的千分之一的违约金,按天累计计算。

八、其他事宜:其他未尽事宜,以补充协议形式确定,补充协议与本委托书具备同等法律效力,本合同一式陆份,甲方执肆份,乙方执贰份,签字盖章之日即为生效。

委托方:_______有限公司受托方:_______艺术设计工程有限公司

法定代表人:_______法定代表人:_______

委托代理人:_______委托代理人:_______

地址:_______地址:_______

电话:_______电话:_______

_______年____月____日________年____月____日

标准设计 第3篇

第一课时

知识目标:

1、会读“感激谢”等13个字。

2、会写“他她时送过让”六个字,会区别使用“他她它”。

3、能正确流利地读课文,理解“飞机”“小灯笼”的真正意思。

4、学习用叠词形容景物,感受文字的美。

能力目标:

1、能运用“加一加”“换一换”、同音字等方法识字,能区别形近字及同音字。

2、能联系上下文理解课文的词语意思。

情感目标:

能通过语言文字感受汉语言的美,感受大自然的美并由此而升喜悦之情。

教学重点:认准字词,会写字。

教学难点:“飞机”和“小灯笼”的理解。

教学过程:

一、背诵本单元已学的两首关于夏天的古诗导入新课,板书“夏夜多美”。

【设计意图】旧知引入新课,既巩固了已学过的课文,又带出了新课,并能巧妙的提示本单元的内容共同点。

二、教师范读课文,学生初步感知课文内容。

【设计意图】老师的范读永远不会多余,特别是这样一篇很美而且要求表演的文章,教师的范读就给孩子定了一个基调,为孩子读好课文、演好课文打下了基础,树立了标杆。

三、学生自由读课文,读准字音,了解课文内容,第二次完整感知课文内容,自学生字。

【设计意图】在老师范读的感染下,学生肯定有自己来试一试的欲望,在这种欲望的驱使下去读课文,劲头足,且老师的示范对他们的影响还在,他们这一遍读不仅更熟悉了课文内容,在朗读上肯定也有提升。

四、检查生字自学情况,重点字词加以指导,突破识字难点。

1、部首识字:感谢激。

2、加一加识字:争睁连莲要腰八趴巴爬

3、同音字识字:跟根及急飞非

4、反义词识字:笑哭

5、猜字谜识字:一寸光阴一寸金“时”(指导书写)

6、巩固所学生字,逐个出示生字,全班抢读。

【设计意图】识字对于一年级孩子来说,是重点,只有落实生字教学,学生后续的语文学习才不会磕磕碰碰。但贯穿整个低段的作为重点的识字教学,怎样才会上得有趣、有实效呢?我这个设计做了这几方面的尝试:利用已学识字方法识字,如“加一加识字”,利用部首的表意功能识字;
利用同音字区别识字,既学了新字,又区别了容易与之易混淆的同义字,一举两得;
教师自编字谜识字,学生印象深,而且老师在这个识字中巧妙地对学生进行了珍惜时间的教育。学完生字后的抢读环节,教师精心设计的字宝宝灯笼非常有趣,也契合课文情境,调动了学生学习的积极性。

五、检查生字在句子中的认读情况并指导读句子。

1、“夏夜,公园里静悄悄的。”指导读出公园的静。

2、“水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。他睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。”这句里有五个生字,指导读好生字并体会蚂蚁处境的危险。

标准设计 第4篇

订立合同双方:

建设单位:_____,以下简称甲方;

设计单位:_____,以下简称乙方;

经甲乙双方充分协商,特签订本合同,以便共同遵守。

第一条工程名称、规模、投资额、建设地点

甲方委托乙方承担____工程的设计项目,建筑安装面积为_____平方米,批准总投资为___万元,建设地点在____。

第二条甲方的义务

甲方应在____年__月__日以前,向乙方提交业经上级批准的设计任务书、工程选址报告,以及原料(或经过批准的资源报告)、燃料、水、电、运输等方面的协议文件和能满足初步设计要求的勘察资料、需要经过科研取得的技术资料。甲方在____年__月__日施工图设计前,应提供经过批准的初步设计文件和能满足施工图设计要求的勘察资料、施工的条件,以及有关设备的技术资料。

甲方对上述资料的准确性负责。

及时办理各设计阶段的设计文件审批工作。

在工程开工前,甲方应组织有关施工单位,由乙方进行设计技术交底;工程竣工后,甲方应通知乙方参加竣工验收。

在设计人员进入施工现场进行工作时,甲方应提供必要的工作条件,并在生活上予以方便,在设计和施工过程中因技术上的特殊需要进行试制试验,所需一切费用以及为配合甲方到外地的差旅费均由甲方负责。

甲方必须维护乙方的设计文件,不得擅自修改,未经乙方同意,甲方不得复制、重复使用或擅自扩大建设范围。

甲方对乙方的设计成果负有保密义务,未经许可,不得转让给第三方重复使用。

第三条乙方的义务

乙方必须在____年__月__日以前,向甲方交付初步设计文件;在____年__月__日以前,向甲方交付技术设计文件;在____年__月__日以前,向甲方交付施工图设计文件。其中,初步设计文件一式___份,技术设计文件一式___份,施工图设计文件一式___份,甲方另需增添文件份数需要模型费,另行收费。___年__月__日以前,乙方必须向甲方提交完毕所有设计文件(包括概算文件、材料设备清单)。

乙方必须根据批准的设计任务书或上一阶段设计的批准文件,以及有关设计技术经济协议文件、设计标准、技术规范、规程、定额等提出勘察技术要求和进行设计,提交符合质量的设计文件。

初步设计经上级主管部门审查后,在原定任务书范围内的必要修改,乙方应负责承担。

设计单位对所承担设计任务的建设项目应配合施工,进行施工前技术交底,解决施工中的有关设计问题,负责设计变更和修改预算,参加隐蔽工程验收和工程竣工验收。

第四条设计的修改和停止

甲方因故要求修改工程的设计,经乙方同意后,除设计文件交付时间另定外,甲方应按乙方实际返工修改工日,每工日按___元增付设计费,或按设计阶段中返工的工作量百分比计算。

原定任务书如有重大变更而重作或修改设计时,须具有设计审批机关或设计任务书批准机关的意见书,经双方协商,另订合同。已经进行了的设计费用的支付,按前条办法计算。

甲方因故要求中途停止设计时,应及时用书面通知乙方,已付设计费不退,并按该阶段的实际耗工日,增付和结清设计费,同时结束合同关系。

第五条设计费的数量和交付办法

本设计合同生效后___天内,甲方应向乙方交付相当于设计费的____%的定金,设计合同履行后,定金抵作设计费;乙方向甲方提交初步设计方案后___天内,甲方应向乙方支付____%的设计费;乙方向甲方提交施工图文件后___天内,甲方应向乙方结清全部设计费(设计周期较长的大型工程项目,施工图阶段的设计费,可按单项工程设计完成后分别拨付)。

第六条奖励与违约责任

在合理的工程投资控制数内,由于乙方采用先进技术或合理建议而节省了工程投资,可以从节约投资额中提取___%奖励乙方。

由于甲方不能按期、准确提供有关设计资料,致使乙方无法进行设计或造成设计返工,乙方除可将设计文件交付日期顺延外,还应由甲方按乙方实际损失工日,以每日___元计算增付设计费。

甲方不按照合同规定的时间向乙方支付定金和设计费,应根据银行关于延期付款的规定,向乙方偿付违约金。

由于乙方的原因,延误设计文件的交付时间,每延误___天,乙方应向甲方偿付相当于设计费的____%的违约金(甲方可在设计费中扣除)。

因乙方设计质量低劣引起返工,应由乙方继续完善设计任务,并视造成的损失浪费大小减收或免收设计费。对于因乙方设计错误造成工程重大质量事故者,乙方除免收受损失部分的设计费外,还应付相应的赔偿责任。

第七条其它

第八条效力

本合同自___年__月__日双方签字后生效,全部设计任务完成后失效。本合同如有未尽事宜,需经双方共同协商,作出补充规定。补充协定与本合同具有同等效力。但不得与本合同内容抵触。

在合同执行中发生纠纷,双方应及时协商解决。协商不成时,双方属于同一部门的,由上级主管部门调解;调解不成,或不属于同一部门的,可向___仲裁委员会申请仲裁(向人民法院起诉)。

本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式____份,送计委、建委、建行……等单位各留存一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

标准设计 第5篇

甲方加工承制方:

乙方委托印刷方:

甲、乙双方本着自愿、互惠互利的原则,甲方为乙方承制印刷品,经双方协商达成如下协议:

一、产品要求:

产品名称

产品数量交货日期

成品尺寸色数

纸张名称用纸数量

报价

复膜装订

备注

二、所印刷产品须符合卫生、工商管理标准。

三、所印刷产品须有乙方签字,请乙方仔细校对文字,印刷时按签字稿为准,如果乙方校对失误,甲方

不承担责任;如墨稿签字后制版、印刷出现错误与墨稿不符,由甲方承担责任,如委托印刷方提出修改,

须重新计算费用。

四、结算方式:合同签订后预交50-70%的货款,余额送货时一并交清。

五、交货方式:由甲方免费送货到乙方。

六、如遇人力不可抗拒的现象,须推迟交货时间()天。

七、本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,自签定后生效。

甲方单位名称乙方单位名称:

甲方单位地址:乙方单位地址:

委托代理人:委托代理人:

标准设计 第6篇

一、指导思想:

1、在新课程理念指导下,深化实施素质教育,扎实开展教学研究改革,努力提高教育教学效率。

2、加强校本研训途径和方法的研究,加强集体教研活动,充分发挥骨干教师的作用,促进教师专业化水平的提高。

3、搭建合作共享互动展示的平台,优化教学过程,减少无效和低效的教学活动,实行精细化教学,向40分钟要质量。

二、评比内容及安排:

评比分三个内容开展。

1、基于课程标准的教学设计:上交一份教学设计(详案)。(第7、8周)

(1)选择上课内容,设计教案。教学目标应体现知识和技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度,教学设计突出“以学生发展为本”的思想。

(2)备课组、年级组内开展集体备课活动,交流探讨对教材的理解、教学设计的方法和教学策略的指导思想,对体现“以学生发展为本”的设想及做法。

2、基于课程标准的课堂教学:上一节公开课。(第11、12、13周)

(1)试教修改,使教学设计更加完善。

(2)在本班进行公开教学。课堂教学要重视目标意识,目标达成度要高;
凸显教学的重点,对教学难点的突破方法合理,效果明显;
课堂训练精而有效,提高40分钟的效率。评选小组、学校教师一起听课。

3、基于课程标准的教学评价评:上交一份教学评价。(第15、16周)

(1)开展一次“怎样的课才是一节好课”专题式学习讨论活动。

(2)积极参与评课,上课教师选择一课例撰写一份评课报告,字数500-800字。

三、参赛对象:

一年级、预初、初一语数英教师。

四、评选小组名单:

组长:车先林

组员:李勇、夏茂进、龚根弟、郭伟峰、朱成兵、赵艳。

五、表彰奖励:

评选产生“教学设计”、“课堂教学”、“教学评价”优胜奖和鼓励奖(各50%)。分部对获奖教师颁发获奖证书并通报四中、四小、二小表彰。

标准设计 第7篇

根据国家知识产权及网络管理的有关规定,_________(以下简称甲方)委托_________(以下简称乙方)为甲方筹建internet网站,设计制作网页的合作项目,经双方协商达成以下协议:

一、甲方权利与义务

1.甲方有权要求乙方按照附件一中双方商定的网站结构,在附件二中双方约定的时间内,完成合同中规定的内容。

2.甲方负责提供制作所需的一切资料(包括文字,图片以及其他相关文件),并制作成电子文件。在乙方开始制作网页时,甲方应备齐全部内容资料。

3.甲方应在网页制作的全过程中给与乙方便利条件,并积极配合。

4.甲方有权对乙方设计的网页提出修改意见,由双方协商更改。

二、乙方权利与义务

5.乙方应依据附件一中双方商定的网站结构,在附件二中双方约定的时间内,完成合同中规定的内容,乙方有权对甲方网页的设计提出自己的意见和建议。

6.双方合作期间,乙方对甲方提供的文字及图片资料未经甲方许可不得以任何方式泄露给第三方。

7.乙方对甲方提供的文字及图片资料中所涉及的包括知识产权在内的一切法律问题不承担任何法律责任。

8.乙方所制作的网页需兼容ie4.0版和netscape4.0版以上主流浏览器,并支持800/600分辨率。

9.在制作过程中,对甲方陆续提出的修改要求,乙方应尽力协助实现,并交甲方验收通过。对有可能影响附件二中双方约定的完成时间的要求,乙方有权提出延期请求,由双方协商确定具体时间。

10.乙方负责在网站开通后_____日内对甲方网站中由于乙方失误造成的页面错误进行修改。

三、违约责任

11.由于甲方未及时提供资料而导致乙方工作不能按时完成,乙方不负任何责任,并有权向甲方提出延期要求,延期时间由双方协商确定。

12.由于乙方原因未能按时完成合同所规定的内容,甲方有权向乙方提出索赔,具体额度由双方协商确定。

四、争议解决

13.双方因合同的解释或履行产生争议,由双方友好协商解决。协商不成,双方均有权向有管辖权的人民法院起诉。

五、知识产权的保护

14.甲方付清应付乙方的全部款项后,甲方正式享有网站的全部使用权。

15.双方合作期间,网站构架,网页版式设计等内容(甲方提供文本资料及图形,音像资料未经乙方加工部分除外)之版权,设计权,使用权归乙方所有,未经许可甲方不得擅自使用,不得复制或交由第三方使用。

16.如因乙方原因出现第三方指控与站点页面有关的知识侵权的事件,应由乙方负责并保证甲方权利不受损失。

六、合同的终止

17.在乙方收到甲方支付的全部费用后,本合同自行终止。

18.任何一方终止合同,需提前_____个工作日书面通知对方,并说明正当终止理由,由双方签字代表协商终止合同。

19.由于战争,地震,火灾等法定人力不可抗因素导致的工作中断,双方均不承担责任,待条件恢复后,由双方协商确定合同变更内容。

七、合同金额及付款方式

20.甲方应向乙方网站规划费,网站设计费,网站制作费,以及网站后期维护费共计人民币_________元。

21.乙方为甲方进行网站总体设计制作之前,甲方应付给乙方网站预付款_________元。

22.待乙方全部完成甲方网站建设后,甲方应在三日内付给乙方网站建设款_________元。

23.乙方为网站后期维护期满,甲方应在三日内付给乙方网站维护款_________元。

甲方(盖章):______________乙方(盖章):______________

代表(签字):______________代表(签字):______________

_________年____月____日_________年____月____日

标准设计 第8篇

一、教材分析

本章将在上章学习了直线与方程的基础上,学习在平面直角坐标系中建立圆的代数方程,运用代数方法研究直线与圆,圆与圆的位置关系,了解空间直角坐标系,在这个过程中进一步体会数形结合的思想,形成用代数方法解决几何问题的能力。

二、教学目标

1、 知识目标:使学生掌握圆的标准方程并依据不同条件求得圆的方程。

2、 能力目标:

(1)使学生初步熟悉圆的标准方程的用途和用法。

(2)体会数形结合思想,形成代数方法处理几何问题能力(3)培养学生观察、比较、分析、概括的思维能力。

三、重点、难点、疑点及解决办法

1、重点:圆的标准方程的推导过程和圆的标准方程特点的明确。

2、难点:圆的方程的应用。

3、解决办法 充分利用课本提供的2个例题,通过例题的解决使学生初步熟悉圆的标准方程的用途和用法。

四、学法

在课前必须先做好充分的预习,让学生带着疑问听课,以提高听课效率。采取学生共同探究问题的学习方法。

五、教法

先让学生带着问题预习课文,对圆的方程有个初步的认识,在教学过程中,主要采用启发性原则,发挥学生的思维能力、空间想象能力。在教学中,还不时补充练习题,以巩固学生对新知识的理解,并紧紧与考试相结合。

六、教学步骤

(一)导入新课 首先让学生回顾上一章的直线的方程是怎么样求出的。

(二)讲授新课

1、新知识学习在学生回顾确定直线的要素——两点(或者一点和斜率)确定一条直线的基础上,回顾确定圆的几何要素——圆心位置与半径大小,即圆是这样的一个点的集合在平面直角坐标系中,圆心 可以用坐标 表示出来,半径长 是圆上任意一点与圆心的距离,根据两点间的距离公式,得到圆上任意一点 的坐标 满足的关系式。经过化简,得到圆的标准方程

2、知识巩固

学生口答下面问题

1、求下列各圆的标准方程。

① 圆心坐标为(-4,-3)半径长度为6;

② 圆心坐标为(2,5)半径长度为3;

2、求下列各圆的圆心坐标和半径。

3、知识的延伸根据“曲线与方程”的意义可知,坐标满足方程的点在曲线上,坐标不满足方程的点不在曲线上,为了使学生体验曲线和方程的思想,加深对圆的标准方程的理解,教科书配置了例1。

例1要求首先根据坐标与半径大小写出圆的标准方程,然后给一个点,判断该点与圆的关系,这里体现了坐标法的思想,根据圆的坐标及半径写方程——从几何到代数;
根据坐标满足方程来看在不在圆上——从代数到几何。

(三)知识的运用

例2给出不在同一直线上的三点,可以画出一个三角形,三角形有唯一的外接圆,因此可以求出他的标准方程。由于圆的标准方程含有三个参数 , ,因此必须具备三个独立条件才能确定一个圆。引导学生找出求三个参数的方法,让学生初步体验用“待定系数法”求曲线方程这一数学方法的使用过程

(四)小结一、知识概括

1、 圆心为 ,半径长度为 的圆的标准方程为

2、 判断给出一个点,这个点与圆什么关系。

3、 怎样建立一个坐标系,然后求出圆的标准方程。

4、思想方法

(1)建立平面直角坐标系,将曲线用方程来表示,然后用方程来研究曲线的性质,这是解析几何研究平面图形的基本思路,本节课的学习对于研究其他圆锥曲线有示范作用。

(2)曲线与方程之间对立与统一的关系正是“对立统一”的哲学观点在教学中的体现。

标准设计 第9篇

施工地点:

甲方(业主):

乙方(施工):

共2页第1页

序号工程项目单位数量单价合价备注

1全屋做不锈钢防盗网平方米302206600用22x22不锈方钢,厚0.8

2做夹板天花板平方米401506000平面用5厘夹板,竖立面用9厘夹板。夹板为进口夹板。

3墙面涂进口ici牌乳胶漆平方米XX04000双飞粉加熟胶粉打底再涂ici两遍。

4地面铺国产佛山鹰牌600x600耐磨砖平方米60754800

5主人房做衣柜项140004000做法见施工图

下略

附则:

1、双方约定:本工程施工期为40天,停水停电及不可抗力因素除外。在甲方款项到位情况下,乙方每拖延工期一天扣工程总造价的千分之三。

2、施工期间管理机关收取的费用由甲方支付,罚款除外。

3、乙方在甲方指示下犯错被管理机关罚的由甲方支付。

4、因偷工减料或货不对版造成对甲方利益伤害的项目,应推倒重做。

本合同一式两份,甲乙方各执一份,同具法律效力。新增项目另行签置合同。

甲方(签名):

乙方(签名):

日期:

标准设计 第10篇

委托方(甲方):

承包方(乙方):

工程项目:

甲、乙双方经友好洽谈和协商,甲方决定委托乙方进行居室装修,为保证工程顺利进行,根据国家有关法律规定,特签订合同,以便共同遵守。

第一条工程概况:

1、工程地址:。

2、居室规格:

3、承包方式:包工包料。

4、施工内容:施工内容祥见本合同附件。

5、工程开工日期:

6、工程竣工日期:

7、工程总天数:____天。

第二条工程总价款:

工程总价款:付款方式:一次性付款。

第三条质量要求:

1、工程使用主要材料的品种、规格、名称给双方认可。

2、工程验收标准,双方同意参照国家规定执行。

3、施工中,甲方如有增加施工项目,双方应确认,增加的费用,应另签订合同。

4、凡由甲方日行采购的材料、设备、产品质量四甲方负责,施工质量由乙方负责。

甲方:

乙方:

日期:

标准设计 第11篇

甲方(委托方):

代 理 人:
联系方式:

乙方(受托方):

设 计 师:
职业资格证书:

联系方式:

根据《中华人民共和国合同法》以及其他有关法律、法规的规定,经甲、乙双方友好协商,达成如下协议。

第一条 设计项目概况

1、甲方委托设计项目地点:

_____区(县) _____路_____ 弄_____ 楼_____ 室,近 _____路口,小区名称_____ 。

2、房屋建筑物类别:□ 别墅 □ 公寓 □ 花园洋房

□ 办公室 □ 商铺 □ 会所 □ 酒店。

3、房型:

4、建筑面积:_____ 平方米,使用面积:
_____平方米。

5、预计装饰造价(人民币)_____ 元。

第二条 设计程序及要求

1、室内装饰的设计程序:

(1)设计准备阶段为 个工作日,自 _____年_____ 月_____ 日至_____ 年 _____月_____ 日。乙方至现场进行勘测,并与甲方充分沟通。

(2)方案设计阶段为 个工作日,自 _____年 _____月_____ 日至 _____年 _____月_____ 日。乙方分析各空间的相互功能关系,提供平面设计,显示出功能单元位置、功能单元关系及家具安排布局,并提供 个主要空间视角的效果图。乙方介绍并说明设计方案,进行方案调整,并由甲方签字确认。

(3)施工图绘制阶段为 个工作日,自 _____年 _____月_____ 日至 _____年 _____月_____ 日。乙方按甲方确认的设计方案,进行全套装饰施工图的设计与绘制。乙方根据甲方的修改意见,设计并绘制成完整的施工图。

(4)工程施工阶段,自工程开工之日起到装饰工程施工完成止。乙方要进行施工前的设计交底,参加现场协调,进行必要的现场指导;
竣工时,协助做好总体验收工作。

2、设计图纸资料基本要求:

(1)提供的设计图应符合 的规定,一式 份,并交甲方_____ 份。

(2)设计图具体要求:

A、每页设计图须由制图、校对、审核三者签字。

B、每页设计图须由甲方签字认可。

C、设计图如需修改或变更,必须由甲、乙双方签字认可。

3、提供设计图文资料内容:

(1)图纸封面、封底、设计图纸、图列表;

(2)设计图纸目录和设计与施工说明;

(3)原始建筑平面测量图(含所有墙体内部尺寸、门窗洞尺寸、房梁、上下水、燃气、地漏、污水管、空调洞、排风口、配电箱、弱电箱、多媒体箱等标注);

(4)墙体改动图(拆建承重结构由甲方向物业或有关部门申请书面批准);

(5)设计平面布置图;

(6)设计顶面布置图;

(7)设计地面布置图;

(8)强、弱电及多媒体、智能化插座定位分布图;

(9)开关控制线路示意图;

(10)冷、热水管排放走向示意图;

(11)厨、卫墙面设施布置图;

(12)主要部位立面、剖面、节点详图;

(13)局部透视图;

(14)主要装潢(饰)材料用材表;

(15)其它 。

第三条 设计费用

本项目设计费用:使用面积 _____平方米,单价_____ 元,总计 _____元,人民币(大写)_____ 元。

第四条 支付方式

1、乙方设计师上门勘测前 _____日内,甲方向乙方支付设计费总额的 _____%作为预付款,计人民币 _____元,乙方出具收款凭证。

2、甲方确认平面设计图纸 _____日后,甲方向乙方支付设计费用的总额_____ %,计人民币 _____元。

3、余款支付 。

第五条 双方权利和义务

1、甲方应根据设计需要,提供物业管理部门或者相关单位的联系人,该项目的建筑、结构、设备、管道等竣工图,以及大楼装修规定。

2、甲方应填写完整的《设计任务书》。

3、甲方对已确认的设计图进行修改,重新设计的部分,费用由双方另行协商确定。

4、乙方设计时不得擅自改变建筑物的承重结构。

5、乙方应根据甲方所填写的《设计任务书》及装饰要求进行设计工作。

6、施工过程中,乙方指派设计师现场进行施工交底, 设计师到现场指导施工及整体竣工验收应不少于三次。

7、乙方在中途需更换所指派的设计师,应事先征得甲方同意。

8、乙方必须将整套图纸交给甲方,并办理确认手续。

第六条 违约责任

1、甲方逾期支付设计费用的,每逾期一天,应按未支付部分设计费用的 %向乙方支付违约金。逾期超过 天的,乙方有权解除本合同。

2、乙方延期完成设计图的,每延期一天,应按设计费用总额的 %向甲方支付违约金。延期超过 天的,甲方有权解除本合同。

3、乙方对设计文件出现的遗漏或错误负责修改和补充。由于乙方设计错误造成工程质量事故或甲方损失的,乙方除负责采取补救措施外,应免收损失部分的设计费,并根据损失程度向甲方偿付赔偿金。

4、双方订立设计合同后,任何一方不再履行本合同的,应赔偿守约方相应的损失。

第七条 争议解决方式

双方发生争议的,可协商解决,也可向有关部门申请调解,也可选择以下第 种方式解决。

1、向上海仲裁委员会申请仲裁。

2、依法向人民法院提起诉讼。

第八条 附则

1、本合同未尽事宜,双方可签订补充协议,补充协议与本合同具有同等的法律效力。

2、本合同经双方签字或盖章之日起生效。

3、本合同一式两份,双方各执一份。

4、本合同附件及补充协议:

甲方(委托方):

乙方(受托方):

签订日期:

标准设计 第12篇

甲方:______________

乙方:______________

签订日期:_________

甲方:______________

乙方:______________

依据《中华人民共和国民法典》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就委托设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:

一、合同内容及委托事项:______________________。

二、设计费用:__________________________________。

设计费用总计为:___________________元,(大写:______________)。

三、付款方式

1、甲方需在合同签订之日起_____个工作日内将委托设计总费用的_____%付给乙方即人民币__________元整,(大写:______________)

原则上,乙方收到甲方的款项后作为设计的开始时间。

2、设计完成后,甲方需在____天内签名或盖章确认(以传真方式确认同样有效),确认后甲方应即付清设计费用的全部余款。即人民币¥元整(大写:______________整)。

3甲方定稿后乙方交付设计工程稿件前,甲方再次提出修改意见,每修改一次增加总设计费的____%为修改服务费。即人民币元整(大写:______________)。

四、设计与制作作品的时间及交付方式

1乙方应在____个工作日内,遵照甲方对委托设计所提出的意向和理念设计出初稿并交于甲方审定。甲方签定初稿设计确认函

2在甲方审定意见基础上,乙方应在____工作日内完成终稿设计。由甲方原因耽误的时间,完稿时间应顺延,延期时间由双方协商确定。乙方在确定日期内完成终稿后____个工作日,甲方无异议则终稿视为定稿。甲方签定设计确认函。

3、甲方签订设计确认函并付清设计全款后,乙方交付设计工程稿件。

五、知识产权约定

1、甲方在未付清所有委托设计制作费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。

2、甲方将委托设计制作的所有费用结算完毕后,甲方拥有作品的所有权、使用权和修改权。

六、双方的权利义务

甲方权利:

1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见。

3、甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权。

甲方义务:

1、甲方有义务按照合同约定支付相关费用。

2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方。

乙方权利:

1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考。

2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项。

3、乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品。

乙方义务:

1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计与制作。

2、乙方需按照合同约定按时交付设计制作作品。

七、违约责任

1、甲方在设计作品初稿完成前终止合同,其预付的费用无权要求退回。甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,应当支付全额的设计费用。

2、乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。

八、合同生效

本合同一式____份,甲乙双方各持对方签字合同____份,具有同等法律效力。本合同自签字盖章之日起生效。

甲方(盖章):________________乙方(盖章):______________________

甲方代表签名:________________乙方代表签名:_____________________

地址:_________________________地址:______________________________

电话:_________________________电话:______________________________

传真:_________________________传真:______________________________

开户帐号:_____________________

日期:__________________日期:__________________

标准设计 第13篇

教学目的:

掌握圆的标准方程,并能解决与之有关的问题

教学重点:

圆的标准方程及有关运用

教学难点:

标准方程的灵活运用

教学过程:

一、导入新课,探究标准方程

二、掌握知识,巩固练习

练习:

⒈说出下列圆的方程

⑴圆心(3,-2)半径为5⑵圆心(0,3)半径为3

⒉指出下列圆的圆心和半径

⑴(x-2)2+(y+3)2=3

⑵x2+y2=2

⑶x2+y2-6x+4y+12=0

⒊判断3x-4y-10=0和x2+y2=4的位置关系

⒋圆心为(1,3),并与3x-4y-7=0相切,求这个圆的方程

三、引伸提高,讲解例题

例1、圆心在y=-2x上,过p(2,-1)且与x-y=1相切求圆的方程(突出待定系数的数学方法)

练习:

1、某圆过(-2,1)、(2,3),圆心在x轴上,求其方程。

2、某圆过A(-10,0)、B(10,0)、C(0,4),求圆的方程。

例2:某圆拱桥的跨度为20米,拱高为4米,在建造时每隔4米加一个支柱支撑,求A2P2的长度。

例3、点M(x0,y0)在x2+y2=r2上,求过M的圆的切线方程(一题多解,训练思维)

标准设计 第14篇

甲方:__ ______________________________

乙方:

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就委托设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:

一、委托事项:

1、项目名称:

2、项目内容及要求:

共三款(包括:
)

二、项目时间:

1、 初稿时间:乙方需在_______个工作日内提供给甲方初稿。

2、结束时间:□无限时满意为止 ■限时设计服务时间至 年 月 日止。

三、项目费用

费用合计人民币:元 (大写:)

四、付款方式

1、甲方需在合同签订之日起将委托设计总费用的 %付给乙方(乙方收到甲方的款项后作为设计的开始时间)。

五、知识产权约定:

1、乙方对设计完成的作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,乙方将作品著作权转让给甲方。

2、甲方在余款未付清之前对该作品不享有任何权利,甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。

六 、双方的权利义务:

甲方权利:

1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业或品牌文化内涵。

2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;

3、甲方在付清所有设计费用后有权要求签订著作权转让合同,以享有设计作品的所有权利;

甲方义务:

1、甲方按照合同约定支付相关费用;

2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;

乙方权利:

1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;

2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;

3、乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品。

乙方义务:

1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计。

2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品。

六、违约责任:

1、甲方在设计作品初稿完成前终止合同,其预付的费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,应当支付全额的设计费用。

2、乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。

七、不可抗力因素:

甲乙任何一方由于不可抗力,不能履行合同时,由双方协商解决,协商不成的,提交石家庄仲裁委员会仲裁。

八、合同生效

本合同需由甲乙双方签字盖章,以双方最后签字日期为生效日。

本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份,均具有同等法律效力。

甲方(盖章):
乙方(盖章):

甲方代表签名:
乙方代表签名:

地址:
地址:

电话:
电话:

日期:
年 月 日 日期:
年 月 日

公司全称:

开户行:

帐号:

标准设计 第15篇

甲方:

乙方:

经甲乙双方商定,下列条款作为号《台州家庭装饰工程施工合同书》(以下简称《主合同》)的补充条款,与《主合同》具有同等的法律效力。

一、甲、乙双方之间一切约定均签订文字协议,所有口头承诺均无效。

二、甲、乙双方均有责任核实工程项目及工程量,乙方为甲方施工的工程项目以报价单上文字写明的项目为准,工程量按照工程中实际发生的为准。(墙面乳胶漆,墙砖,窗洞口减半计算)

三、工程验收后若发生漏水情况,如果是乙方施工原因,乙方负责修理并承担相应损失赔偿:如果是甲方原因,乙方不负责任。

四、乙方应遵守甲方物业部门的有关规定,如违反相关规定给甲方造成的损失应由乙方负责。

五、乙方设计师负责对甲方提供咨询、设计、报价服务,并代表乙方与甲方签订《主合同》。合同签订后,乙方执行《主合同》的代表人为乙方工程部派出的工程巡检。甲方关于工程的一切事宜均通过乙方工程巡检解决,以确保工程中的指挥和管理。

六、乙方施工人员对甲方现场物品应认真清点和保护,并且双方须签署“物品清单”。鉴定之后,如发现丢失或破坏的由乙方承担甲方损失。甲方应在开工前将原有的电话机等设备拆除(乙方除使用施工所用水、电外,不得使用甲方原有的卫生洁具、热水器等设备)。

七、工程由乙方采购的主要材料,设备,应为符合设计要求的合格产品,并应按时供应到施工现场,如甲方所供材料,设备发生质量问题或规格差异,对工程造成的损失由甲方负责。若需要乙方代购,加收10%服务费及运输费。

八、本工程由乙方采购的主要材料、设备,必须在报价单中注明质量标准并经甲方签字认可。实际进料如与报价单不符,应禁止使用,对工程造成的损失由乙方负责。

九、施工过程中由甲方指定材料供应商的情况,材料发生质量问题造成的退货、换货以及因此延误工期,均由甲方承担责任,凡由乙方提供的材料,发生上述问题均由乙方负责。

十、除合同中注明外,五金(门锁、拉手、水龙头等),石材、瓷砖、设备、灯具等,均须甲方供货到施工现场。若需要乙方代购,加收10%服务费及运输费。

十一、凡砂灰墙面料(包括混合砂浆,麻刀灰等墙面),轻质量隔墙及外墙内保温墙面均存在较多严重的开裂因素,须加贴豆包布的确良布处理,严重的部分还需加贴石膏板,以保证墙面不开裂,以上费用均由甲方承担。砂灰墙面不能直接贴砖,须打掉面层,重新抹灰打底后,方可贴砖。遇见此情况,另行增加费用。

十二、工期由于甲方提供材料或安装地板、橱柜、电器等而影响工程进度的,工期顺延。乙方不承担延期责任。

十三、如在工程施工过程中甲方提出设计修改意见及增减工程项目的,需提前与乙方代表联系,在双方签订变更后方能进行该项施工。凡甲方直接与现场施工人员商定更改施工内容所引起的一切后果,甲方只得自己承担。乙方严禁施工队与任何人私下交易,请甲方配合。

十四、合同签订后,甲方减项超过总工程款的5%以上,甲方须向乙方支付变更项目35%的变更损失费。若甲方所减项目所用材料乙方已订购或运到施工现场,甲方需另外支付材料来回运费、材料损耗及退货费用。

十五、根据有关规定,乙方无权移动改造煤气,暖气,天然气管线,楼宇对讲,可视电话,红外线,监控系统,须出示有关部门的批准并与乙方签订“施工责任保证书”,且改造验收后,乙方只负责合同保修期内和维修责任,不负责其他赔偿责任。

十六、距离市中心五公里以内的施工地点,乙方施工人员一律不得在施工现场吃住。五公里以外和偏远客户,乙方加收工程造价10%15%的远程费。如装修房屋内有家用或住人,工程需分阶段进行,乙方加收工程造价3%的复杂施工费用。

十七、由于各个物业小区收费的标准不统一性,乙方只承担出入证工本费,其他均不负担。

十八、工期过半,油漆材料进场前,甲方应配合乙方进行分阶段收及二期结算(根据工程变更、工程增减及水、电工程量的核实)。甲方应在二期预算后两日内到乙方财务部门交纳二期款。否则,乙方有权将工程中止。甲方不得以任何理由拒绝参加中期验收,乙方有权自预结算发生日起停止施工,由此延误的工期以及给乙方造成的损失由甲方负责。

十九、甲方自行安排工程项目不计在工期内。(如地暖、中央空调等)

二十、甲方应在工期内积极配合乙方完成各项分段验收,甲方接到通知单后无正当理由而未到场验收则视为对工程的验收合格。

二十一、乙方应提前五天通知甲方参加验收及结算,如甲方接到通知后,未按时参加,每超过一天按其所欠款额的1‰向乙方支付违约金。乙方在收到甲方结算款后,填写工程保修单,办理工程移交手续(未出现在报价单及变更单上的项目乙方不予保修及承担任何责任)。甲方七日内未支付工程结算款视为自动放弃保修及维修的权利,且乙方保留相关权利。

二十二、合同签订后,当一方提出解除合同时,须向另一方支付合同总额10%的违约金,由此造成的损失,违约方应予以赔偿对方。

二十三、如甲方对乙方工作有任何质疑时,请拨打投诉电话:

二十四、以上各条款为《主合同》不可分割的部分,属《主合同》的补充规定,与《主合同》具有同等法律效力。

甲方代表签字:乙方代表签字:

年月日年月日

标准设计 第16篇

教学目标

知识目标:1、认识“坡”“割”等12个生字,会写“吗”“吧”等6个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵自己喜欢的部分。

3、初步了解动物活动与天气的关系,特别是了解下雨前动物的活动。

能力目标:1、认识“坡”“割”等12个生字,会写“吗”“吧”等6个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

情感目标:1、能背诵自己喜欢的部分。

2、初步了解动物活动与天气的关系,特别是了解下雨前动物的活动。

3、养成细心观察大自然的好习惯。

教学重点

认字、写字、朗读课文,背诵自己喜欢的部分。

教学难点

初步了解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关系。

教学过程

第一课时

一、情境导入,揭示课题。

1、观看动画。

(出示课件:乌云密布,狂风骤起,雷电交加的动画情景。)

【设计意图】这一教学设计激发出了学生的好奇心,培养学生细心观察的好习惯。

2、学生自由地说说看到的画面和听到的声音。

【设计意图】这一教学设计训练了学生的口头表达能力,提高学生的口头表达能力。

3、揭示课题,板书课题,齐读课题。

二、初读课文,整体感知。

1、观看动画片,回答问题。

【设计意图】观看动画片,是学生最喜欢的一个教学环节,学生不仅专心欣赏课本上的故事情节,而且培养了学生细心观察的好习惯。动画片,生动有趣,一下子就把孩子们吸引住了,激起了他们的学习兴趣。

小白兔在路上遇到了谁?

【设计意图】边看边思考,培养学生认真思考的习惯。

2、再读课文,思考:小白兔和三个小动物之间发生了什么有趣的事情。

【设计意图】再读课文,让孩子们对课文认识得更深刻,而且老师布置的问题循序渐进,有递进的难度,符合学生的认知规律。

3、指名分段读课文。

【设计意图】指名分段朗读,避免了大面积的唱读现象,如果一开始就全班齐读,那孩子们的朗读水平肯定得不到提高。指名读,可以让孩子欣赏完同学的朗读后,再进行点评。经过点评,经过几位同学的朗读,其他同学都能领悟到这篇课文如何读才能更好体现课文中出现的不同角色。

4、指导全班读课文。

三、多种活动,识记生字。

1、指名上黑板认生字。

【设计意图】这一环节的教学设计,孩子们积极性十分高,都争先恐后举手要到讲台上去认生字,激起了孩子们的学习兴趣。

2、指名当“小老师”领读。

【设计意图】老师带读,孩子们已经失去了兴趣,如果让孩子自己带读,不仅可以检验个别孩子对生字词的掌握,而且孩子们比较感兴趣。

3、以排火车的形式熟读词组。

【设计意图】这一教学设计可以检验出每个孩子对生字词的掌握。

标准设计 第17篇

甲乙双方经友好协商,就 品牌产品宣传册的设计达成如下协议:

一、设计项目和内容

1、设计项目:
单页(4张)

2、设计内容:平面设计、完稿制作、产品拍摄、场景制作、菲林打样。

3、宣传册的样本提供

二、设计要求

1、宣传册的设计规格 ,设计样稿 页,以供甲方选择定稿。

2、按照甲方提供产品的风格进行设计

三、材料的提供

设计、样本的材料由乙方承担,费用已结算在甲方支付的设计报酬中。

四、交货日期、地点

本合同项下的设计成果及样本的交付按以下进度进行,但最迟不得超过 年 月 日,交货地点在甲方所在地。否则,视为乙方违约或履行合同不能。执行环节的进度控制参见附件(作业进度控制表)。

五、验收办法

以甲方认可签字的样稿为准。

六、报价、报酬及结算方式、付款期限

1、乙方对设计内容的报价如下,此报价已含设计材料费用。

(1)设计

(2)样砖的拍摄及较色

(3)整理

(4)效果图制作

(5)出菲林、打样

甲乙双方原则上同意按上列报价结算,本合同项下总报酬暂为 元,实际金额按最终确认稿页数进行结算,此页数需经甲方承办人书面认可。

2、甲方在收到乙方所交付的设计成果和样本后90天内一次性付款。

七、双方的权利、义务

1、乙方对甲方所提供的相关资料负有保密的义务,不得复制,不得转让给第三人重复使用。

2、设计成果的著作权等知识产权属于甲方享有,乙方未经甲方许可,不得利用。

3、乙方应严格按甲方的要求进行设计和修改,并准时交付设计成果。

4、乙方交付的设计成果必须符合《广告法》等相关法律法规。

5、甲方应及时向乙方提供设计所需要的相关资料和便利。

6、乙方所交付的设计成果不符合甲方的委托要求,甲方有权拒收或限期让乙方予以整改。

八、违约责任

1、 甲方不按照合同规定的时间向乙方付款的,应根据银行关于延期付款的规定,向乙方支付违约金。

2、 乙方不能按时交付设计成果的,应向甲方承担设计总价30%的违约金,若因此造成甲方损失的,应承担赔偿损失的责任。

3、 乙方有其他违约行为的,应向甲方承担设计总价10%的违约金。

九、争议的解决

在合同履行中如发生争议,双方应及时协商解决。协商不成时,应向甲方所在地的人民法院起诉。

十、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,经双方盖章后生效。

甲方:
乙方:

代表:
代表:

日期:
年 月 日 日期:
年 月 日

标准设计 第18篇

发包方(以下简称甲方):_________________________

承包方(以下简称乙方):温州晴天室内设计有限公司

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》,建设部《家庭居室装饰装修管理试行办法》以及其他有关法律法规规定的原则,结合本工程的具体情况,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上达成如下协议:

第一条 工程概况:

装修施工地点:__________________________________________________。

住房结构:______,施工面积______平方米。装饰施工内容:详见《装饰施工造价表》。

工程承发包方式:________________________。

合同价款:本合同工程造价为(人民币)______________________________元(不含税金),

金额大写:__________________________________________(详见:《工程预算书》)

工程工期:自______年______月______日开工 ,至______年______月______日竣工,工期______天。

第二条 甲方工作

开工前______天,为乙方入场施工创造条件,包括:搬清室内家具、陈设或将室内不易搬动的家具、陈设归堆、遮盖,以不影响施工为原则;

提供施工期间的水源、电源;

负责协调施工队与邻里之间的关系;

不拆动室内承重结构,如需折改原建筑的非承重结构或设备管线,负责到有关部门办理相应的审批手续;

施工期间甲方仍需部分使用该居室的,负责做好施工现场的保卫及消防等项工作;

参与工程质量和施工进度的监督,负责材料进场验收及工程竣工验收。

第三条 乙方工作

施工中严格按照安全施工操作规范、防火规定、施工规范及质量标准,按期保质完成工程;

严格执行有关施工现场管理的规定,不得扰民及污染环境;

保护好原居室室内的家具和陈设,保证居室内上、下水管道的畅通;

保证施工现场的整洁,工程完工后负责清扫施工现场装修垃圾。

第四条 工程变更

工程项目或施工方式如需变更,双方应协商一致,签定书面变更协议,同时调整相关工程费用及工期。

第五条 材料供应

按合同约定由甲方提供的材料、设备,甲方应在材料到施工现场前通知乙方,双方共同验收并办理交接手续;

按合同约定由乙方提供的材料应保证质量,主要工程材料到达施工现场前乙方应通知甲方,双方共同验收。

第六条 工期延误

对以下原因造成竣工日期延误,经甲方确认,工期相应顺延;

1、工程量变化或设计变更;

2、可抗力;

3、方同意工期顺延的其他情况;

因甲方未按合同约定完成其应负责的工作而影响工期的,工期顺延;因甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量的,返工费用由甲方承担,工期顺延。

甲方未按期支付工程款,合同工期相应顺延。

因乙方责任不能按期完工,工期不顺延;因乙方原因造成工程质量存在问题的,返工费用由乙方承担,工期不顺延。

第七条 工程验收和保修

本工程以施工图纸、作法说明、设计变更和《建筑装饰工程施工及验收规范》(jgj73-91)、《建筑安装工程质量检验评定统一标准》(gbj300-88)等国家制订的施工及验收规范为质量验收标准。本工程质量应达到国家质量评定________________________标准。

双方约定在施工过程中分下面几个阶段对工程质量进行验收:

1、隐蔽工程验收

2、工程中期验收

3、工程竣工验收

乙方应提前二天通知甲方参加验收,阶段验收合格后填写工程验收单(见附表四:《装饰装修工程验收单》)。

本工程自验收合格双方签字之日起保修期为______年。验收合格签字并在乙方付清工程尾款后,填写工程保修单______________________________________________________ 。

第八条 工程款支付方式

双方约定按下列方式支付工程款;

合同生效后,甲方按下表中的约定直接向乙方支付工程款:

工程进度过半指:在油漆工程材料进场之前。

工程验收合格后,乙方应向甲方提出工程结算,并将有关资料送交甲方。甲方接到资料后______日内如未有异议,即视为同意,双方应填写工程结算单(《装饰装修工程结算单》);并签字,甲方应在签字时向乙方结清工程尾款。

第九条 违约责任

合同双方当事人中的任一方因未履行合同的约定或违反国家法律、法规及有关政策规定,受到罚款或给对方造成经济损失均由责任方承担责任,并赔偿给对方造成的经济损失。

未办理验收手续,甲方提前使用或擅自动用工程成品而造成损失的,由甲方负责;

因一方原因,造成合同无法继续履行时,该方应及时通知另一方,办理合同终止手续,并由责任方赔偿对方相应的经济损失;

甲方未按期支付第二(三)次工程款的,每延误一天向乙方支付违约金:应付工程款金额的3‰。

由于乙方原因,工程质量达不到双方约定的质量标准,乙方负责修理,工期不予顺延;

由于乙方原因致使工期延误,每延误一天向对方支付违约金:合同金额的3‰ 元。

第十条 合同争议的解决方式

双方发生争议协商解决不成时,按下列第______ 种方式解决:

①向温州市仲裁委员会申请仲裁;②向人民法院提起诉讼。

第十一条 附则

本合同经甲、乙双方签字(盖章)后生效。

本合同签定后工程不得转包。

甲、乙方双方直接签定合同,本合同一式两份,甲、乙方双方各执一份。

合同履行完后自动终止。

第十二条 其它约定条款:

甲方(签章):
乙方(签章):

委托代理人:
委托代理人:

住址:
住址:

电话:
电话:

年 月 日 年 月 日

标准设计 第19篇

(一)教材

1、教材结构编排:

本节课位于直线方程之后和圆的一般方程之前,学习直线方程为后边学习圆的方程奠定了基础,而学好圆的标准方程是为了进一步学习圆的一般方程和切线方程打好基础,因此在结构上起承上启下的作用。

2、教学目标

知识目标:

(1)掌握圆的标准方程,并能根据圆的标准方程写出圆心坐标和半径、

(2)已知圆心和半径会写出圆的标准方程、

能力目标:

(1)培养学生数形结合能力、

(2)培养学生应用数学知识解决实际问题的能力

情感目标:

(1)培养学生主动探究知识,合作交流的意识。

(2)在体验数学美的过程中激发学生学习的兴趣。

3、教学重点

(1)圆的标准方程

(2)已知圆的标准方程会写出圆的圆心和半径

(3)已知圆心坐标和半径会写出圆的标准方程

4、教学难点

(1)圆的标准方程的推导

(2)圆的标准方程的应用

(二)教法

本节课采用讲练结合,启发式教学

(三)学法

1、 主动探究学习

2、 小组合作学习

(四)教学过程

1、导入

通过钟表的图片让学生了解钟表的指针头运行的轨迹是一个圆,第二个钟表是让学生了解圆是一系列的"点来构成的,第三个图是抽象出圆是由动点运行的轨迹有此形成圆的定义。

2、知识衔接

(1)圆的定义,圆上的点具备的特征性质

(2)平面上两点间的距离公式

通过复习为后边推导圆的标准方程奠定基础,降低难度。

3、新课学习

(1)推导圆的标准方程(化解难点)

怎么推出圆的标准方程,为了降低难度,可以把圆看成一个动点,既然是动点,那他的坐标是变化的,就用(x,y)表示,既然是圆上的点就应具备圆的特征性质即|CM|=r接下来就容易推出圆的标准方程。

(2)圆的标准方程(突出重点)

先分析它的结构,圆心的横纵坐标及半径与圆的标准方程之间的关系。为了巩固这个知识安排两个练习,练习一是已知圆心坐标及半径写出圆的标准方程,练习二是已知圆的标准方程写出圆的圆心坐标和半径

(3)为了加强知识的应用,我加了一道用圆的标准方程解决实际问题的例子。这道题也是有难度的,为了降低难度,我给学生建立坐标系,让学生写出圆的标准方程,分组讨论,最后得出结论。

(4)小结本节的重点知识

(5)根据所学为了加强巩固,适当的布置作业

(五)板书设计

正中间是题目圆的标准方程,左边是圆的标准方程,及确定圆的条件,右边是例子及演板的地方,这样设计的目的是醒目,大家一看就知道本节课的重要内容。

标准设计 第20篇

我于**年来到集团建筑设计院工作,我通过几个月的试用期,有幸成为集团的一名员工,回顾这几个月来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的改变,现将这几个月以来的工作情况总结如下:

一、实习阶段的认识与学习

对于刚刚毕业的大学生来说,从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为*集团建筑设计院的一员,在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习钢结构设计知识,不断提高自己的专业水平,积累经验。这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对于钢结构设计的理念,由初步的认识上升到更高层次的水平。这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高,各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间,通过办理资质升级文件,整理简单的资料,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与集团各部门之间联系的重要性。

通过不断学习与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着*集团“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积极响应、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,为设计院的发展多做贡献。

二、加强自身学习,提高专业知识水平

通过近几个月的实习,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

第一,刚刚步入社会开始工作,经验不足,特别是设计工作是相对比较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟悉设计规范;

第二,有些时候工作中比较懒散,不够认真积极,工作效率有待提高;

第三,自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。

在以后的工作与学习中,自己决心认真提高专业知识水平,加强责任心,为设计院的快速发展,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:

第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识与相关的经验,多向领导及同事等有经验的人请教。加强对钢结构设计的发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,对自己的优缺点做到心中有数;

第二,本着实事求是的原则,积极做好自己的本职工作,不拖拉;

第三,遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

本着万斯达集团“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积遵循、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,不辜负公司各领导的关怀与帮助,以及各位同事的大力支持与帮助,加强学习,认真负责,提高完善自己,为集团的发展多做贡献。

祝愿*集团的明天会更好,设计院伴随着集团的发展越来越壮大!

标准设计 第21篇

一、工程概况

1、焦化股份有限公司煤场防风抑尘网钢结构工程,设计高度为地面上8米,桁架间距3m,彩钢挡风网板围护。

2、本施工组织设计是根据现场实际勘查情况和当地环境地理现状设计,考虑当地风力,挡风抑尘墙安装后可有效降低货场的扬尘污染,达到相关环保要求。

二、设计与施工应遵守的技术规范

1、钢结构设计规范

2、建筑结构荷载规范

3、建筑抗震设计规范

4、钢结构工程施工质量验收规范

5、冷弯薄壁型钢结构技术规范

6、建筑钢结构焊接规程

三、设计方案的指导思想

以降低风速、衰减湍流,遏制扬尘、治理粉尘污染为目的。本着节约能源,既能降低投资又能解决煤场大气污染问题。在保证抑尘效果的基础上,以安全第一为原则,杜绝和消除施工过程中的各种安全隐患。挡风防尘网的使用确保满足国家和地方对环保的要求。

四、煤场防风抑尘网设计方案

根据甲方要求,防风抑尘网高度为8m,桁架间距3m,并以DN65钢管作为钢柱,DN50钢管作为连接支撑。距地面320mm处和防风抑尘网顶端处横向320mm分别安装方管,中间每间隔1000mm安装方管,纵向间隔米安装方管用以连接加固横向支撑,单体式挡风板固定在方管上。

挡风板采用厚彩涂板,三联式,单体式

五、煤场防风抑尘网

1、混凝土基础桩承台

(1)钢架桩承台基础采用现浇C30砼,混凝土基础总高,地埋部分共,基础尺寸为,现浇钢筋混凝土桩承台基础,粒径≤40(水泥)C30现浇碎石混凝土;

(2)表面预埋铁件为两块:δ=16mm钢板,规格为每块预埋铁件表面焊接4条Φ20x70螺栓,8个Φ20x750预埋钢筋钩子;

(3)桩承台间距3m,出地面高,具体间距和数量可以根据施工现场实际情况稍作调整,但间距不得超过3m。

2、钢结构桁架

(1)双体式桁架:桁架采用双体式桁架,即2根DN65钢管中间以9根(—)DN50钢管焊接连接,顶部宽度800mm,底部宽度1600mm。钢管顶端盲闭,底部牢固焊接在400x400,厚16mm的钢板底座上,并分别焊接5个60mmx150mmδ=10mm加固立耳,在桁架顶端,距底座6。5m和处分别在管道左右位置焊接100mm长DN65半圆托架;

(2)横梁:采用DN50焊接钢管,桁架安装好后,将长3m的横梁焊接在桁架上预先焊好的DN65半圆托架上,并保持管道与桁架外缘平齐;

(3)骨架:使用Φ6冲击螺栓(Φ40垫片)将40x40方管共3根和20x40方管共6根固定在桁架和横梁上。

(4)桁架底座四角预留与桩承台预埋螺栓位置相对应Φ32螺栓孔;

(5)所有钢结构做防腐:2层环氧富锌底漆、2层绿色或蓝色聚氨酯面漆,与挡风板颜色对应。

3、挡风板

(1)底部安装1排单峰型(单体)挡风板,规格为320x3000,每间隔450mm使用Φ4冲击螺栓(Φ30垫片)固定在方管上;

(2)自下向上安装8排三峰型(三体)挡风板,规格为910x3000,每间隔300~400mm使用Φ4冲击螺栓(Φ30垫片)固定在方管上;

(3)顶部安装1排单峰型(单体)挡风板,规格为320x3000,每间隔300mm使用Φ4冲击螺栓(Φ30垫片)固定在方管上;

(4)相邻2块挡风板在安装时,需折叠大约100mm。

5、安装示意图

(1)单体式钢结构桁架

(2)防风抑尘网平面示意图

平面图

单联体挡风板

320

320x1

方管

托架

910x8

三联体挡风板

910x8

单联体挡风板

320x1

320

3m

六、钢桁架结构安装工程

①吊装前准备

在钢构件制作完成,吊装前需先对钢架基础的预埋件进行标准及轴线的复核,在预埋件上标示安装轴线,以确保安装完成后整体轴线一致。吊装前,检查起重设备是否完好及吊车的运行情况,以及根据现场实际的天气状况及时增添安全设施。待一切就绪后方可进行吊装。

②吊装

由于钢架高度为8米以及现场的场地情况等综合考虑,吊装设备选择为12T汽车吊进行吊装。钢架采用单点绑扎吊装,扎点选择在距柱顶1/3柱长处,绑扎点处设软垫,防止吊装时损伤钢柱表面。

钢架采用旋转法吊升,吊升时在柱脚底部栓好拉绳并垫以垫木,防止钢架起吊时,柱脚拖地和碰坏。

钢架对位时,一定要使架子中心线对准基础顶面安装中心线,并注意钢柱垂直度,在基本达到要求后,方可落下就位。经过初校,待垂直度偏差控制在20mm以内,与预埋件临时固定后,方可使起重机脱钩。

③就位调直

钢架就位后,采用双向调直的方式进行校直:即利用红外线设施和磁力线坠双向校正。

④焊接

在安装就位并校直后,将钢架底部与预埋件及时焊接,并将加劲板一起焊上,以保证钢架的稳定性。

在钢架柱脚焊接完成后,及时将桁架间的横拉管连接,以保证其形成一个受力良好的单元体,增加其安全性。

⑤吊装中的安全措施

吊装时,应固定指挥人员及统一指挥信号;待柱脚临时固定完成后方可落钩。

安装横拉杆时,施工人员一定要佩戴安全带。高空操作时,一定要采取高挂低用的方式使用。高空操作中,手头工具一定要放在随身佩戴的工具袋内,严禁乱抛乱扔。

高空焊接时,一定要确保下方无人,防止焊接过程中火花落下伤人。

在吊装时,地面施工人员必须戴安全帽,防止高空落物砸伤。应尽量避免高空作业面下方停留或通过。严禁在起重机的起重臂下或正在吊装的钢架下方停留或通过。

严禁在六级风及以上大风天气时进行吊装。高温天气时,根据实际情况调整工人作息时间,防止高温中暑等情况的发生。

七、挡风抑尘墙安装施工

①钢质镀铝锌挡风板的主要性能参数表

②主要材料进场后的管理:

a、材料进场后,要堆放整齐,按号堆放。使用应有专人管理。

b、电器及一切机械设备有专人管理、维护,电焊机底部应设枕木板,并设地线,使用前电工应逐一检查,发现问题及时修理。

c、钢丝绳、滑车在进场后配备好,并由专业人员检修后备用。

③挡风抑尘墙安装

a、轴线、标高复测――→拼装定位――→拼装网板检验――→尺寸检测――→整体安装――→最终检验。

b、采用对料、拼装流水作业,同步进行,一步一层由上往下拼装。

C、拼装应由经验丰富的人担任。

八、劳动力、投入机具安排计划

1、劳动力投入计划

根据工期安排,拟定日平均劳动力为10人,高峰期20人。电焊工4人,拼装工4人,架工6人,油工3人,其它3人。

2、劳动力投入计划的保证措施

为确保工人按时进场,项目部须提前做好施工队伍进场计划,同时要特别注意保证施工人员工资的及时发放,以使劳动力资源得以保证。

九、施工质量保证计划

1、质量目标

钢结构分项工程一次检查合格率100%,优良率95%及以上,确保工程达到国家质量验收标准合格要求。

为保证工程一次性合格,对单位工程的各分部分项工程实施目标分解,责任到人,落实到位,加强施工过程的质量控制,确保分部分项工程合格率的实现。

2、质量保证体系及质检人员配备

我公司通过国际质量标准体系ISO9001认证,建立了一套完整的质量管理、保证运行体系和企业质量运行标准。在该工程项目上我们将严格按照ISO9001质量标准进行质量的预控工程和全面管理工作,并在项目建立以项目经理为第一责任人的项目质量保证体系,从组织上确保工程质量。

3、工程质量保证措施

(1)施工质量控制的原则

①坚持“质量第一,用户至上”的原则。

②坚持“预防为主”的原则

③坚持“以人为核心”的原则

④坚持“质量标准,严格检查,一切用数据说话”的原则。

(2)施工项目质量控制的基本过程

工程项目是由分项工程、分部工程和单位工程组成,而整个工程项目的建设却是通过一道道工序来完成的。因此,施工项目的质量控制是从工序质量到分项工程质量、分部工程质量、单位工程质量的系统控制过程,同时也是对形成施工项目质量因素:人、机、料、法,环等的控制过程。

(3)参加施工项目人员的质量控制

我公司对投入项目的操作工人,主要工种如:焊工、电工施工人员等均采用公司自有队伍,施工过程中要严格按照施工工艺、施工组织设计及技术操作规程进行操作及管理,坚决避免人为造成工程质量问题。特殊复杂、技术难度较大、精度要求高的工序,应选用技术熟练、有丰富操作经验的人员操作,并要有专业人员现场指导。特殊工种要严格持证上岗,入场前的所有工人都要经过职业道德、专业技术培训、劳动纪律教育方可上岗施工。

(4)对投入施工项目的机械设备的质量控制

根据施工方案设置钢结构加工棚,所有焊机、除锈设备、电钻等设备均布置在工棚内,为了确保工程施工正常进行,保证工程质量,这些机械设备必须保证时刻处于良好状态,为此必须做到这些机械能正确使用、严格管理和保养好设备。在项目部要建立健全“人机固定”制度、“岗位责任制度”、“安全使用”制度、“机械设备检查验收制度”,以这些制度的严格执行,确保机械设备处于最佳状态。

(5)对投入施工项目的原材料的检验试验标准措施

对投入本工程的建筑材料,采用如下办法进行严格质量控制:掌握材料信息,优选供货厂家。

合理组织材料进场,确保工程施工的连续性。健全材料管理制度,合理组织材料使用,避免材料损失、变质等。

加强材料的验收和检验工作,做到没有合格证不验收。不符合质量要求的坚决不使用。对该工程中的特殊材料应提前订货,并严把质量关,以保证关键环节的质量。

(6)对采用施工工艺、施工方法的质量控制

针对该工程自身特点的要求,已制定了合理的施工方案,采用了详尽的施工工艺及技术措施等,在施工中我们将严格按照施工组织设计的要求安排施工,如果施工方案中偶有不妥之处,我们将遵照甲方的要求进行修订,得到同意后再执行。另外施工过程中要严格执行国家的有关施工工艺规程、施工规范及相关专业的特殊工艺要求等。

十、施工技术保证措施

为明确施工项目阶段质量控制的重点,特将项目质量控制分为事前控制、事中控制、事后控制三个阶段。

1、事前控制

(1)制作项目:

技术准备

包括熟悉和审查项目的施工图纸(包括施工图设计),制作要领书(工艺技术指导书)的编制和审查。

a、组织准备

包括制定施工计划,落实制作工艺流程的计划组合,对人员的培训和考核。

b、物资准备

包括原材料、构件和加工件的准备、设备工具的准备,生产工艺胎模具的准备。

c、现场准备

包括工作现场的划分,特殊的现场管理制度。

(2)安装工程:

a、技术准备包括:熟悉和审查项目的施工图纸,了解施工现场自然条件,技术经济条件,编制项目和审查项目施工组织设计。

b、组织准备包括:建立项目组织机构,集结施工队伍,对施工队伍人员进行入场的教育等。

c、物资准备包括:原材料、构配件、顾客提供的产品的进场和施工机具准备。

d、现场准备包括:生产、生活临时设施的准备,编制季节性施工措施,制定施工现场管理制度。

2、事中质量控制

事中质量控制:指在施工过程中进行的质量控制,其控制策略是:全面控制施工过程,重点控制工序质量。

具体措施是:

工序交接有检查,质量预控有对策,技术措施有交底,图纸会审有记录,采购材料有预审,隐蔽部位有验收,计量校正有复核,产品检验有认证,不合格品有控制,产生原因有措施,行使质控有否决,质量文件有档案。

3、事后质量控制

事后质量控制:指在完成施工过程形式产品的质量控制,其具体工作内容如下:

(1)准备竣工验收资料,组织自检和初步验收。

(2)按规定的质量评定标准和办法,对已完成的制作项目进行质量评定。

(3)组织竣工验收其标准如下

①按合同规定的内容和技术要求,完成施工,质量达到国家标准和设计文件规定的技术要求,能生产和使用的要求。

②交工验收的工程内清外洁,将施工中残余的物料运离现场,拆除临时建(物)筑物,整洁地坪。

4、技术档案资料齐全

(1)建立健全以项目经理为首的质量保证体系,配备专职质量检查员。

(2)提高全体职工的质量意识,树立为用户服务的思想,对每个操作环节都要严格按工艺要求,按质量标准进行施工,并做好工程质量的预测,预控工作。

十一、施工现场安全施工措施

1、安全承诺

杜绝死亡,消灭重伤,轻伤负伤率小于1‰。

2、安全制度管理

(1)建立以项目经理为首的生产指挥,安全管理体系,项目经理在安排生产时,要把安全工作放在首位,生产与安全发生时,生产必须服从安全,在保证安全的前提下组织施工。

(2)建立安全管理机构

设专职安全员一名,负责项目的安全管理和安全检查工作,在业务上受公司安全科领导,班组设义务安全员一名,负责班组的安全工作。

(3)认真落实安全责任制

项目经理是本项目的安全生产第一责任人,对项目施工中贯彻落实生产的安全法规标准和规章制度负全面责任。工长对生产班组的安全生产负直接责任,各职能部门应在各自的职责范围内,对实现安全生产负责,工人经安全教育后,遵章守纪,不冒险作业,不违章,使项目的安全生产工作层层有人负责。

(4)项目实行施工用电、机械专人负责制

①现场机械统一管理,保养和维修,确保防护齐全,正常运转,杜绝“机械伤害”事故。

②认真执行安全生产规章制度确实加强安全管理。

a、在召开生产调度会,现场办公会时要将安全纳入议程,先讲安全,解决安全中出现问题。

b、所有施工人员入场时,必须进行安全教育,贯彻有关安全文件精神,现场规章制度,引起施工人员对安全生产的高度重视。

c、施工人员进入现场必须戴好安全帽,高空作业系好安全带,严禁酒后作业。

d、项目发生工伤事故,按公司伤亡事故调查处理及统计上报规定认真查处,不虚报瞒报,并按实际情况进行调查处理。

3、现场安全防护

现场安全防护方面,认真执行建设部颁发的《建筑施工安全检查评分标准》、《施工现场临时用电安全技术规范》、《建筑施工高处作业安全技术规范》,实现安全防护标准化。

施工现场临时用电按部颁标准要求执行三相五线制,本工程采用接零保护系统,在专用保护零线的始端、终端及中间做重复接地。实行三级配电、二级保护,即:总配电箱、分配电箱、开关箱三配电;总配电箱、开关箱处设漏电保护器,现场所有设备全部设漏电保护器。开关箱要防潮、防雨、上门上锁,实行一机一闸一保护。干线与外线路保证安全距离。

4、劳动安全措施

①带电作业时穿工作服、绝缘鞋,戴绝缘手套,使用专用工具。

②雷雨天禁止电工作业。

③电焊作业人员穿工作服、防护鞋,戴防护手套,使用防护罩或眼镜作业。

④发放必须的劳动保护用品,作业时必须使用。

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