下面是小编为大家整理的防震减灾科普示范学校汇报材料（全文完整）,供大家参考。
防震减灾科普示范学校汇报材料
安阳开发 区 区第三小学位于黄河大 道 道东段，它是一所新建 的 的寄宿制学校，那里风 景 景秀丽、环境优雅是成 长 长的摇篮，育人的沃土 。
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我校现有 18 个教 学 学班，900 余名学生 。
。自建校以来，我校长 期 期以来，学校高度重视 防 防震减灾教育工作，认 真 真贯彻落实《中华人民 共 共和国防震减灾法》、 《 《河南省防震减灾条例 》 》等，坚持“以预防为 主 主，防御与救助相结合 ” ”的工作方针，把防震 减 减灾教育作为加强校园 安 安全的重要工作来抓， 并 并纳入素质教育的重要 内 内容。
我校在提高教 学 学质量的同时，把创建 河 河南省防震减灾科普示 范 范学校作为工作发展战 略 略的核心。为了确保防 震 震减灾科普教育深入持 久 久地开展，更好的起到 防 防震减灾知识的宣传和 普 普及，做到思想到位、 措 措施到位，学校成立了 以 以校长为组长，副校长 为 为副组长，中层干部和 各 各班班主任为成员的防 震 震减灾科普教育领导小 组 组，明确校长为第一责 任 任人，分管安全副校长 为 为主管，各处室紧密配 合 合的工作责任机制，把 防 防震减灾教育作为校园 安 安全的一项重要内容， 并 并提供稳定的教育活动 经 经费，全面开展防震减 灾 灾的宣传教育工作，落 实 实各项应急措施和工作 责 责任，确保应急联动， 发 发挥最大的应急合力。
在教学工作中，我校按 照 照科普示范学校创建的 工 工作计划和实施方案的 要 要求，有计划、有目的 、 、有成效地开展防震减 灾 灾宣传教育工作。学校 教 教务处每学期的教学常 规 规中明确要求各学科教 师 师必须将防震减灾科普 知 知识与学科知识有机结 合 合起来，学校向各班提 供 供地震科普教材、光盘 、 、录像带、科普书籍、 挂 挂图等教学资料，加强 地 地震科普与学
科知识的 渗 渗透，找准切入点，拓 宽 宽残障学生防震减灾科 普 普知识的视野，保证学 生 生对防震减灾的认识和 基 基本技能的掌握，并在 平 平常教学常规检查中加 以 以考核，对于一些成功 的 的的案例进行推广。另 外 外，少先队要求各班主 任 任作为防震减灾科普知 识 识宣传教育辅导员，每 学 学期要求做到“四个一 ” ”即：召开一次防震减 灾 灾主题班会，出版一期 防 防震减灾科普知识板报 ， ，举行一次自救互救演 练 练，观看一次防震减灾 科 科普教育影片。
为营 造 造良好的防震减灾科普 教 教育氛围，我校聘请安 阳 阳市地震局为校外辅导 员 员，不定期举办防震减 灾 灾科普教育讲座对全体 教 教师进行震前、震时、 震 震后各时间段的防震减 灾 灾和自救互救培训。由 于 于，我校防震减灾工作 着 着眼全局、科学筹划、 精 精心组织，这些措施潜 移 移默化地培养了一支具 有 有较高应变能力和自救 互 互救技能的师资队伍。
我校舍抗震性能好，应 急 急避险场所广阔。我校 校 校舍的抗震性能均达标 准 准。其中主体办公大楼 按 按 8 度抗震标准设计施 工 工的，均达省、市有关 文 文件要求的抗震等级。
同 同时，在学校空旷地都 设 设有专门的抗震避险场 所 所，根据规定师生每人 1 1 平方米，全校约需 2 0 00 平方米应急避险场 所 所，而学校的运动场可 用 用面积就有平方米，每 栋 栋教学楼前后均有有平 方 方米的草坪都作为应急 避 避险的场所，并设置了 明 明显标识，能够满足学 校 校和基地全体师生的应 急 急避险要求。
我校有 着 着丰富多彩的防震减灾 科 科普教育资源。我校专 门 门有防震减灾科普展示 室 室，约平方米，室内有 地 地震知识、自救互救常 识 识宣传画廊约米，有图 书 书画册专栏等。四楼的 多 多功能教室坚持每周一 次 次 30 分钟以上的多形 式 式（知识授课、讲座、 观 观看 vcd 防震减灾科 普 普教学光盘、
知识竞赛 等 等）的防震减灾教育活 动 动，向学生开放，知识 面 面广，互动性强，深受 广 广大师生的欢迎。
学 校 校图书馆专门开辟了“ 地 地震科普角”，藏有多 种 种防震减灾科普读物。
另 另外，我校充分地利用 防 防震减灾科普宣传橱窗 、 、学习园地、教室前的 长 长廊等基地，宣传地震 应 应急、地震问答、科普 长 长廊等相关知识，信息 丰 丰富，为师生创设一个 防 防震知识教育的平台。
为开展丰富多彩的防震 减 减灾科普系列活动，我 校 校各中队科学合理地制 定 定各项活动计划、地震 演 演练方案和应急预案， 确 确保在遇险应急中将损 失 失和灾难降到最低程度 。
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为拓宽学生的防震 减 减灾知识，我们通过晨 会 会、班会、校会、团队 会会等多种形式让学生学 习 习了解《你应该了解的 地 地震知识》等防震常识 ， ，并组织师生观看地震 科 科普动画片，参观学校 地 地震展览室。通过防震 常 常识教育活动的开展， 使 使学生了解地震是如何 产 产生的，会给我们带来 哪 哪些危害。地震来临时 ， ，我们怎样做才能保护 生 生命、尽量减少损失等 知 知识，让学生广泛了解 地 地震知识，增强防震自 救 救意识。我校还开设了 防 防震减灾科普知识第二 课 课堂和课外兴趣活动小 组 组，开展夏令营、演讲 、 、知识竞赛等多种形式 的 的防震减灾科普活动， 进 进行地震应急避险、自 救 救互救模拟演习。另外 ， ，兴趣小组成员坚持地 震 震知识的宣传，利用自 己 己动手制作防震减灾的 手 手抄报宣传普及防震减 灾 灾知识。
我校每学期 都 都要根据科学制定应急 避 避险、自救互救模拟演 练 练方案进行实践。我们 针 针对学生在教室、宿舍 、 、食堂等场所可能出现 地 地震情况，组织学生如 何 何紧急疏散。通过多次 演 演练，使学生知道在各 种 种情况、
各种地点，应 怎 怎样疏散，应该沿着哪 条 条线路疏散，达到预期 的 的教育效果。为强化孩 子 子的认识，我校还要利 用 用电视、广播、图书、 宣 宣传栏和互联网等传媒 手 手段，开展应急避险、 自 自救互救的基本技能的 培 培训。之后，还要对学 生 生的进行测试，充分了 解 解学生掌握防震减灾知 识 识的情况。
由于学校 高 高度重视防震减灾宣传 教 教育活动，积极开展防 震 震减灾科普教育活动， 切 切实加强对学生在地震 灾 灾害中的自我防护与求 生 生知识的普及，努力提 高 高师生应对震灾的意识 与 与自我保护能力，保障 师 师生的生命和财产安全 ， ，取得了较好的成效。
在 在今后的教学中，我校 将 将继续不断将防震减灾 科 科普教育引向深入。
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