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家长会会后感言(4篇)

时间:2023-06-22 09:15:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的家长会会后感言(4篇),供大家参考。

家长会会后感言(4篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会会后感言篇一

在家长来之前,做好场地的环境整理布置,和座位的安排,舒适的环境能让人们敞开心扉来交谈;
老师以及保育员都要准备好会上谈话内容,用微笑迎接家长们的到来,做好家长签到工作,清点人数,以便会后还要了解没能出席的家长情况。

在会上发言,发言者最忌语言不清晰,说话紧张。作为班上的老师,家长会的引导者,持着自信,保持微笑,用亲切的语言去详细介绍幼儿在园学习、生活以及护理的情况,让家长全方位的了解情况,让每一位家长都能更放心的把孩子交给幼儿园、老师。光说还不够取得家长的信任,我们还详细的介绍了我们老师如何进行对幼儿的全面发展教育,就是用的是什么教材,每周计划怎么制定,孩子如何上课,学到了哪里,得到了什么知识;
保育员还详细的介绍了自己为幼儿每天做的保育工作,这些都是家长们非常关心的问题,家长们都很耐心的倾听我们的讲解。

家长会有很多理解错误的现象,一些家长对于自己孩子的错误就直接当面批评,不打不成材;
有的人认为在幼儿园有老师教育孩子就够了,回家就不管了;
有的人在家里,为了赶时间,看孩子吃得慢了,干脆拿过来喂,缺乏老师对孩子的那种耐心;
有的人还没认识对接送孩子来园迟早问题的存在;
早上来园没按照规定去医生那进行晨检;
放学后,让幼儿逗留幼儿园玩耍的安全问题等等。根据以往家长们对教育问题,保育问题,安全问题等等的误区,我们也给予他们温馨的提醒,提醒他们保持耐心去教育孩子,提醒他们注意幼儿接送的安全,提醒他们配合幼儿园的各项工作,等等。

我们作为老师,需要对班上的幼儿的特点都了如指掌,因此与家长交流时,能说到重点,令家长信服。通过老师和家长之间的交流,家长与家长之间,让我们更多的了解了孩子在园、在家的一些表现。

听了我们的介绍,家长们对幼儿在园情况都有一定的了解了,更进一步加强我们的家园力量,需要多倾听家长的意见,想法,所以我们发了反馈表,希望能收集更多可贵的建议。家长一个好的建议也会让我们受益匪浅。

家长会结束后,很多家长对我们的工作都表示满意,有了这些支持,有了这些信任,我们将更加努力的做好自己的工作,关心照顾好每一位幼儿。通过这一次的交流,促进了我们家园的感情,所以我们老师和家长要本着一切为了孩子而去努力,让我们的孩子健康、快乐、活泼、茁壮的成长!

家长会会后感言篇二

亲爱的爸爸、妈妈们:

大家好!

我是孩子口中的“副管”阿姨,咱班同学徐的妈妈。昨天,我们齐聚在四四班的教室里,聆听了张校长的讲话,这个学期学校的整体信念依然是——让每一朵花儿灿烂开放。老师是学校的一片天,他们把汗水和心血都奉献给了我们可爱的孩子,他们在不求回报的付出,作为孩子的爸爸妈妈,我们也期待把信念变为现实,希望我们的“小树苗”们更加茁壮,这就需要我们家长朋友共同的参与。我想就自己认知的几点和大家一起聊聊。

首先,我们应该配合老师完成2021年上学期工作计划和教学工作。针对老师所列出的内容,适时做好监督。督促孩子们端正思想,付诸行动。在老师、家长、学生的三方配合下,孩子们的作业“零错误”习惯、诵读,读书习惯、为别人着想,大局为重的习惯一定会实现。

其次,要和孩子多沟通,多了解其在学校的动态。功课的压力,使得我们中的大部分孩子学会了抱怨,有了抵触学习的情绪。这个时候,家长所能做的不是放任自流,也不是直面的批评和不分青红皂白的打骂。而应该暂时收起内心的不满意,坐下来和孩子谈谈,让孩子把咱们当做是可以信赖的朋友,也可以动笔给孩子写信,把自己想说的,通过文字委婉的告诉他,让他知晓父母、老师对他的爱。放下“家长”的称号,你们发现孩子和你会是无话不谈的朋友。也就没有解不开的疙瘩横在我们面前。

第三,不要吝啬于表扬我们的孩子。每个孩子都是独一无二,都是上帝派给我们的可爱天使。也许大家都不会忘记孩子在小的时候,会走路了,会叫“爸爸、妈妈”了,那个时候,我们不会拿他和别的孩子比较,我们看他的眼神里大多是鼓励和表扬。而现在呢,看着孩子那写不好的字,那提不上去的成绩,眼神就换成了不满意,嘴里又开始不由分说的嘟噜,即便孩子有了某个方面的进步,也被我们忽略认为是他本身就应该这么样。其实,最容易满足的就是孩子,一句话的赞扬,一个满意的眼神都会让他知道大家都在关心他,在意他的进步。鼓励中长大的孩子阳光,自信,豁达。从现在开始,多对我们的孩子夸赞,学着会欣赏他们,你会发现,孩子们会飞速的进步。

第四,真正做好孩子的第一任老师。家庭是孩子成长的沃土,我们是孩子的一面镜子。我们的言行潜移默化都在影响着孩子。如果我们自己能做到懂得感恩亲人和朋友,平时多充电,多读书,拒绝麻将和沉长电视剧,陪着孩子一起学习,打个比方,抽出时间和孩子一起上网看博文,影响之下我们的孩子的作文能力一定会有所提高。

我们班有56个孩子,犹如56朵争先绽放的花朵,在西关学校“新教育”春风的吹拂中,在柴老师和各位任课老师的辛勤培育下,再加上我们做家长的亲力付出,孩子们一定会茁壮成长。就让我们一起预祝可爱的孩子们,相信他们一定行。

家长会会后感言篇三

两天前就收到老师的通知说这一次家长会的内容涉及到“男生女生分别应该怎么管理”的话题,因为之前的家长会基本是以如何提高孩子学习成绩为主,所以我特别的感兴趣。本来老公是没有时间去的,但是我一听说这个话题后就要求孩子他爸。因为我们家是两个男孩,我觉得男人和女人去听一定会有不同的感想,所以跟孩子他爸一商量,他也欣然答应。

这一次家长会是整个二年级一起在会议厅参加,给我们分享经验的是从教18年,有着丰富的教学经验并且自己家里也有一个儿子在读四年级的郑莉老师。

郑莉老师首先讲了关于男孩的教育管理问题(我听得特别的认真哦,没有办法啊,家里两个双胞胎儿子总是能让我经常头大。她提到一个优秀的男孩子要有责任心、勇敢大方、阳光帅气、快乐上进、大气宽容、有冒险精神,而该有不负责任、懦弱、懒惰、心胸狭隘、娘娘腔、贪图享乐等不良习气。有男孩的家长一定要学会放手,而不是事事包办,这样只会培养出他们惰。并且一再提到男孩一定要“穷养”,很多家长一定认为“穷养”就是不给孩子买好吃的、好玩的或漂亮衣服,并且克扣孩子的正常需要,其实这样只会把男孩养得缺乏自信和智慧。“穷养”的内涵是,不要不顾自身经济状况,一味满足孩子的要求。应当理性引导男孩认识到坐享其成是一种耻辱,并主动抵制这种行为。现在我们的家庭条件比我们小时候好了很多,所以很多父母觉得自己小时候想要的东西没有得到觉得遗憾,现在就尽量的满足孩子,反倒造成了孩子贪图享乐,坐享其成的不良习气。

放手教育是郑老师也强调的,不要为孩子事事包办,要学会放手促独立。放手教育不是让孩子放任自流、不闻不问,而需要父母在放手的同时抓好孩子的生活教育,约束一言一行,让孩子学会与人相处必需的宽容、理解和忍让,形成健康完善的人格。

郑老师还提到有男孩子的家庭一定要让爸爸积极参与男孩的教育,上次我也看到一篇报道说每天与父亲接触不少于2小时的男孩,和那些一周与父亲接触不到6小时的男孩比,人际关系更融洽,更具有进取精神和男子汉气概。随着成长,父亲越来越成为男孩的典范。假如父亲很少帮妻子做家务,那男孩也会理所应当地不做家务。因为在他们的头脑中已经形成这样的印象——做家务是女人的事情,男人有权不去帮忙。父亲要适时言传身教,告诉孩子如何与人相处、人际交往要保持什么样的距离;
明确规则,培养他们的自控能力,让男孩自己去把握行为的“度”。

我经常会觉得我俩儿子特别的烦人,整天好动,听了郑老师的课我终于明白了:是男性荷尔蒙让男孩动个不停,喜欢探索。在爸妈眼里,他们是整天烦躁不安、调皮捣蛋的臭小子。男孩调皮捣蛋的背后却意味着动手能力、创新能力强。家长要合理利用这一特点,不干涉男孩的创造性活动,不要给他们过多的限制和保护。无论对孩子来说多难的事情,比如做船模、爬树等,都该先让男孩去试一试,就算是最终放弃,也该是孩子自己的主意,而不是爸妈的阻止。特别闹腾的男孩不妨先随他去,让他跑够了、疯够了,能量释放完了,再陪他玩些安静的游戏,或画画、看书等。

郑老师最后告诉我们这些有男孩的家长,只要合理引导,到了高年级男孩子们会学习比女孩还厉害,这一点让我最安慰了,让我在这育儿的过程中抱着希望前行。

家长会的第二点提到了女孩的教育问题,怎样培养一个优秀的女孩,郑老师用了《白雪公主》这篇童话来做了详细的阐述。比如王子为什么会爱上灰姑娘?因为王子以为灰姑娘是公主,所以要遇到王子就要把自己变成公主,这里的变成公主不是指的外表穿金戴银,而是精神上的富足,气质高贵的女孩。这让我想起我看见的一句话:从来富贵多淑女。

还有一个例子就是《白雪公主》里的后母是坏人吗?我想很多女孩的家长在给孩子讲这个故事的时候肯定都会说里面的后母坏死了,是个大坏人!(当然包括我自己也曾经这样说过)但是郑老师告诉我们的却是,后母是一个正常的母亲,她只是为自己的女儿考虑,所以应该告诉孩子每个人都有自己的原则和立场。(看到这点有和我一样经历的妈妈们都可以反思反思了,我们是不是应该多给孩子灌输一些阳光积极向上的东西呢?)

郑老师还提到一点,我觉得也是值得现在的家长去思考的,就是尽量不要让女孩子穿吊带,即使要穿也要在外面加一件小外套,还有穿短裙一定要穿打底裤或者长袜,让女孩从小懂得保护自己,并且懂得自爱。其实我个人觉得还应该加上一点,就是尽量也不要穿奇装异服,就像现在所谓的“杀马特”,自认为另类个性十足,实际上在我眼里就是两个字“怪诞”。

郑老师总结为女孩的教育一定要让其懂得自尊自爱,才能把幸福抓在自己的手里。

郑老师最后用一句话总结了这次的话题:孩子是上帝赐给我们最珍贵的礼物,父母要陪伴孩子成长,我们的生命因此变得更有长度、宽度、深度,当我们老去时才不会后悔。

每次的家长会都让我受益匪浅,做父母是一件不容易的事,也没有谁天生就会做父母的,用心学习是每一位家长的必修课。非常感谢老师的用心,总是引导我们前行,让我们在育儿的路上少一些挫折。谢谢老师,也谢谢家长会,也祝愿我们的孩子茁壮成长!

家长会会后感言篇四

这次家长会,从准备来看,是充分的,从意义上来说,是积极的。我作为一名一年级普通的家长,也想谈谈家长会后的感想。入学的第一次开家长会有很大的收获,在与家长的交流中,学到了如何教育孩子的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育,深入思考今后应该如何教育好孩子。

一、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。

今后,我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等……总之,关心孩子,理解孩子,尊重孩子,解决观念的问题。

二、要关心孩子的学习,家庭里营造学习氛围。

为人父母,要为孩子营造一个良好的环境,在孩子做作业的时候,家庭要保证绝对安静,让孩子能安心、净心。

三、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。

四、最重要的一点,培养孩子良好的习惯。

1、孩子的生活习惯。

①我们的孩子应该早睡早起,生活有规律。孩子晚上睡觉晚了,在课堂上就会精神不好,甚至出现打瞌睡的情况。

②我们应该好好培养孩子的生活自理能力。一年级孩子,自理能力还是比较弱的,孩子应自己整理书包,准备明天要带的学习用具。习惯需要一个由扶到放的过程,需要我们家长耐心指导、配合。

2、孩子的学习方面。

①写的习惯。我家孩子的写字姿势要是不太对,我在旁边看着就时时喊:“背要直起来,头要抬一点,抓笔的姿势对了吗?”所以说我们家长要注意孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,如果姿势不对不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。

②听的习惯。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。在家时我就发现孩子说话还可以,让她听你讲话就会只管自己做自己的事,而不去听别人说。这就需要我们在与孩子交谈时注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。

③读的习惯。一年级的拼语就是以读、说为主要,即让孩子增强记忆,又锻炼的胆量,从而爱上这个陌生的语言。在读书以前,我家孩子没有具体接触拼音,半个多月时间学好拼音,对于刚刚接触拼音的孩子来说比较难的,所以也是一定要多多读,多多练。其实就是熟能生巧,只要每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好了。

孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程,需要老师全面辅导,家长耐心引导,才会健康茁壮成长。相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长。我们愿意与学校老师携手,让孩子们度过愉快的一年级。

当个孩子不容易,当个父母不容易,当数十个孩子的老师更不容易。多站在对方角度看问题,要关心孩子的学习,尊重孩子,关心孩子,鼓励孩子,做孩子的好朋友。以后还应该多创设这样的机会,多与家长沟通和交流,做到家校统一,家校合作,我们的孩子会更出色。再次感谢校长和老师对我们的孩子的关心。

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