雨中飞故事
雨是在哪一秒，哪个高度形成的呢?它又为什么会义无反顾的落下，是最后的白云给到的希望吗，还是它渴望自由，向往未知的新地呢。以下是小编为大家整理的雨中飞故事资料，提供参考，欢迎你的阅读。
这是一个蜻蜓低飞的日子。
真的，我从未在五楼，望见那么一大群蜻蜓在三楼盘飞 。不知望了多久，抬头时，灰色的风将天吹暗了一个度，但也不是全黑，在灰茫茫的一片中，仍有一大抹亮眼的白。
“你说，云到底是个什么样?”
“多变的样子，哈哈，反正现在就是龙型呗。”
风轻轻吹了吹，“龙”也晃了晃。
“现在是公鸡了。”
“不对不对，是祖国，祖国的样子。”
所以云到底是个什么样呢?我知道的是，无论多大，我们依然还在望云，还在讨论着它的形状。曾经我以为“云的形状”只是每个孩子作文写的课题，是他们想象力的象征，现在才发觉，这其实是每个人都拥有的对美好世界的想象，对生活的热爱，内心特有的神秘角落 ，至少是不忘记做一个灵魂有趣的人。
“哇，你看，楼下居然还有人出门，关键是伞都没拿呀?”
“是啊，不怕被雨淋到吗，这架势像是要下一场大雨啊，你看看，还有几个人也在出门呀。”
渐渐，千帆过尽的灰没有留下一点白的印记，仿佛只能看见风的存在。如果不是记忆，是不是那片白云就从不存在?
我开始期待雨的到来，在这期间，我无数次思索:雨是在哪一秒，哪个高度形成的呢?它又为什么会义无反顾的落下，是最后的白云给到的希望吗，还是它渴望自由，向往未知的新地呢?
我们一起在窗口，等着雨的到来。
似乎等待的时间就是那么一念间，几小滴细珠不经意的落在我的掌心，如果不是紧紧盯着，根本察觉不到。雨，并没有像我期待中那样，没有下落之感，只有一种被风分配，随遇而安的漂泊之意，清清淡淡。
这才明了，无伞的路人才是这片土地的久居者，早就对这样的天气了然于心。而我们这些过客，只不过是匆匆一瞥，肆意想象罢了。
第一次望雨，就这样在南京不了了之，不过这是忙碌的学习生活中难得的乐趣了。
又是一个晴空万里的日子。
“南京的雨究竟什么样呢?”
“你听说过太阳雨吗?”
没有刻意的等待，雨声就加入到笔声，一齐响在耳畔，我赶忙一望，窗外依然明朗，是记忆里金黄的颜色，小水滴在阳光的陪衬下更亮了。
等到回神，又望，雨又不见了踪迹，可我清晰的知道，它来过，和太阳一起构成了我的记忆。
就在我早已不期待能有一场大雨洗一洗内心的不平时，雷鸣打响了。
这回能下大吗?
只怕又是雷声大，雨点小吧。
不知是什么时候，哗啦一声，干脆利落，这回是真正的大雨而至，如约而至。我终于明了“如约而至”是个多么美好的词，等的很苦，却从不辜负。
雨不经意的落在窗沿，无数的水花溅起又很快落下，一遍又一遍，即使一眼不眨，也不能清楚的看见它的样子，直到窗户都被雨模糊，我依然等待着那一刻清楚的相遇。
天又一次沉下颜色，窗外花花绿绿的灯格外显眼，却又都融在一起。
我想写雨，可是我看不清楚。
“我也喜欢雨，真美好，很安静。”不知什么时候伙伴们也来到了我的身旁，此刻不管雨有多么吵闹，心总是那么安静 ，但又有一股力量叙事而发，我按捺不住，决心去感受一下雨。
雨很大，落下很快，还没感受清楚就散开了，一滴一滴，莫名有种喜悦萦绕，地上零零散散的是大大小小的叶子，伙伴也撑伞而来，雨顺着她的伞沿滑落。我执意不打伞。
“那我们一起踩树叶吧。”
“好。”
一蹦一跳的身影，时时溅起的水珠，不经意偏向我的伞，一起融在了雨里，模模糊糊，看不真切了。
相比之下，只怕是家乡的雨更加直接，说下就下，那么热烈而干脆。但是好像我又从未真正的了解和观察过家乡的雨。以前对雨的印象莫过于停留在《骆驼祥子》——“风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数箭头，房屋上落下万千条瀑布，几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地下的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的一个水世界。”记忆里仅有的雨的模样，是初中课本里老师讲的样子。
适时而变的雨，真是叫人琢磨不透。
何时又会等到另一个蜻蜓低飞的日子呢?