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加强党性修养是党校教师的终身课题

时间:2022-08-04 16:35:09 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的加强党性修养是党校教师的终身课题,供大家参考。

加强党性修养是党校教师的终身课题

加强党性修养是党校教师的终身课题

 

 加强党性修养作为终身的必修课

 党的十九大胜利召开以来,我原原本本读原著、学原文、悟原理,深受教育、获益匪浅。下面,我结合自身的学习,谈两方面体会:

 一、认真学习领会十九大精神,深感振奋、倍受鼓舞

  党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,绘就伟大梦想新蓝图,开启伟大事业新时代,在我们党和国家发展历史进程中极具标志性和里程碑意义。习总书记所作的报告,举旗定向、高屋建瓴、气势恢宏,通篇闪耀着马克思主义真理的光芒,通篇展示了以习近平同志为核心的党中央引领新时代中国特色社会主义的理论成果、实践成果、创新成果。特别是提出了习近平新时代中国特色社会主义思想,开创了治国理政、管党治党的新境界,具有划时代意义和强大真理力量,对于在新起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,必将产生十分重大而深远的影响。

  通过认真学习领会十九大精神,我感到有“七个新”的特点:一是走进了新时代。报告明确,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,向全世界宣示了我们要走什么样的道路,要建设什么样的国家,要实现什么样的发展,要达到什么样的目标,要作出什么样的贡献等具体问题。二是作出了新判断。报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这就要求我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量

 和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。三是肩负着新使命。报告强调,实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现伟大梦想,必须进行伟大斗争、必须建设伟大工程、必须推进伟大事业,这是人民的重托、历史的选择。四是提出了新思想。过去 5 年,习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略,形成了新时代中国特色社会主义思想。这一重大理论创新成果,针对性地回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个问题。五是谋定了新方略。报告对新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略进行了阐述,这为全党同志全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,更好引领党和人民事业发展提供了重要遵循,明确了具体方向,我们要深刻领会精神实质和丰富内涵,在各项工作中全面准确贯彻落实。六是开启了新征程。报告对第二个百年奋斗目标分两个阶段来安排。从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。今天,在新的历史起点上,我们将在以习近平同志为核心的党中央正确带领下,昂首阔步走向国家强大、民族复兴的新征程。七是制定了新举措。报告从贯彻新发展理念、建设现代化经济体系等 9 个方面对治国理政进行了重点部署,提出了一系列新举措和新办法。这为全面建设社会主义现代化强国,实现“两个 100 年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦指明了具体实施路径。

 二、紧密联系实际,切实抓好十九大精神的贯彻落实

  一是坚持学深悟透融会贯通,切实把思想和行动统一到十九大精神上来。我们把学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神当作当前和今后一个时期宝山人大工作的头等大事和首要政治任务。11月1日,区人大党组和人大机关召开会议,认真传达学习贯彻党的十九大精神以及中央、市委、区委有关工作要求,号召人大机关全体党员干部充分认识十九大的重大现实意义和深远历史意义,以强烈的政治责任感、昂扬向上的精神状态和良好的作风,注重原原本本、原汁原味地学,努力在学懂上下功夫、在弄通上下功夫、在做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,真正做到用十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。

  二是坚持在区委的领导下,努力把宝山人大工作更好融入全区发展大局中。我们将按照党的十九大和区第七次党代会的部署,充分发挥地方国家权力机关作用,积极主动履职,围绕全区发展大局,坚持问题导向,发挥人大依法监督优势,为推进宝山各项事业发展作出应有贡献。具体到当前来说,要坚持精益求精,努力做好市代表选举、区八届人大三次会议筹备等各项工作,高质量完成岁末年初各项工作;要坚持提前谋划,确保明年各项工作顺利开局。

  三是坚持以人民为中心,努力让改革发展成果更多更公平惠及全区人民。习总书记强调“带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”。我们将围绕保障和改善民生发挥人大职能作用,更加用心用情、尽心尽力地推

 动民生改善、增进民生福祉,聚焦事关群众切身利益的教育、医疗、交通出行、食品安全、生态环境及“五违四必”整治等热点难点问题开展专题调研、视察,推动民生问题优先解决、民生工程加快实施、惠民政策全面落实,努力“使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续”。

 四是坚持贯彻新思想新论断,深入推进新时代社会主义民主法治建设。十九大对新时代进一步坚持和完善人民代表大会制度提出了新的更高的要求,其中强调要“使各级人大及其常委会成为全面担负起宪法法律赋予的各项职责的工作机关,成为同人民群众保持密切联系的代表机关”。这是历次党代会报告中对人大工作最全面、最系统的阐述,充分体现党中央对人大工作的重视,更是中国共产党人对我国人民代表大会这一根本政治制度坚定自信的体现。区人大将始终坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,紧密结合宝山人大工作实际,要强化履职意识,切实发挥好“工作机关”的作用,找准发力点,用好决定权,关注聚焦点,用好监督权,围绕核心点,用好任免权;要强化宗旨意识,切实发挥好“代表机关”的作用,加强与人民群众的联系,加强代表工作。

  五是坚持强化自身建设,着力把全面从严治党要求落实到人大机关建设的各方面各环节。我们将按照新时代党的建设的总体要求,在区委的坚强领导下,更好发挥区人大党组在人大工作的领导核心作用,进一步强化政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,让人大机关每一位党员进一步坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,

 把加强党性修养作为终身的必修课,落实从严治党主体责任,促进区人大机关党的建设迈上新台阶。

  下阶段,我们将深入学习贯彻十九大精神,在区委的坚强领导下,不忘初心、牢记使命,使人大工作紧扣新时代新使命新任务,为我区经济社会发展大局作出应有的贡献。

加强党性修养是党校教师的终身课题

 

 党校学习总结:加强党性修养和党性锻炼 党校学习总结:加强党性修养和党性锻炼

 党校学习总结:加强党性修养和党性锻炼

  2 日,省委党校、xx 行政学院举行 XX 年秋季学期开学典礼。省委副书记、省委党校校长、xx 行政学院院长 xx 在开学典礼上就加强党员领导干部的党性修养和在党的群众路线教育实践活动中认真查摆“四风”问题,开展批评与自我批评发表讲话。

  “加强党性教育、党性修养、党性锻炼,是我们党的优良传统,是党的建设的根本问题,是开展党的群众路线教育实践活动 腐 的重要任务。”xx 说 历 ,“四风”问题不是有 造 没有的问题,而是多和 艺 少、重与轻、深和浅的 犊 问题,要以党章为镜, 寨 对照党的纪律,对照改 锚 进作风要求,查找“四 擦 风”方面的差距,切实 雍加强理论修养、政治修 猩 养、道德修养、纪律修 床 养和作风修养。

  x 耍 x 强调,党员干部要自 偏 觉增强党性意识,不断 撅 加强党性修养。一要常 孔 自省,立身不忘做人之 曳 本。党性修养的根本是 育 做人。做官先做人,为 场 政先修德。二要图自强 杨 ,治学不失求真之志。

 铃 党性修养的基础是学习 卫 。在群众路线教育实践 瓮 活动中,党员领导干部 衫 必须把学习作为一种政 臭 治责任、精神追求、思 侨 想觉悟,持续深化“三 滨 学”,学讲话定方向, 矢 学榜样立标杆,向群众 乌 、基层、实践学习,增 秤 强工作本领。三要勤自 肯 励,从政不移公仆之心 勉 。党性修养的灵魂是为 贩 民。党性和人民性从来 陇 都是一致的、统一的。

 椭 必须把人民放在心中最 侥 高位置,深怀真心爱民 迂之情、多行躬身亲民之 兄 举、常立普惠富民之志 料 ,增进民富、改

 善民生 皑 、实现民乐。四要重自 志 查,干事不离务实之举 命 。党性修养的要义是务 某 实。要坚持目标倒逼, 植 坚持现场会办、观摩激 益 励,实行一线工作法, 诵 埋头苦干,积聚推动科 诸 学发展和谐发展跨越发 硬 展的正能量。五要严自 貉 警,用权不谋一己之私 能 。党性修养的本色是清 绢 廉。要树立正确的人生 送 观、权力观、政绩观和 侩 利益观,政治上清醒, 幕 经济上清楚,生活上清 门 白,工作上清廉。

  篙 xx 强调,党校是理论 阴 学习的主阵地、锤炼党 钟 性的地方,党员领导干 砧 部要抓住、把握、珍惜 匆 机会,学深、学精、学 糟 透,把党校学习的过程 枫 变成自我净化、自我完 袍 善、自我革新和自我提 刷 高的过程。

加强党性修养是党校教师的终身课题

 

 把加强党性修养作为终身必修课 XXXXXX 指出,“为政之道,修身为本”。自觉加强党性修养是保持党的先进性的题中应有之义,这是由马克思主义政党的本质属性所决定的。党性修养不会因为党龄的增长而必然增强,道德修养、思想境界也不会因为职务的升迁而自然提升。我们每名共产党员都必须把加强党性修养作为终身必修课。上好这一终身必修课,需要做到“四个始终”。

 加强理论修养,始终把坚定理想信念作为党性修养的“总开关”。理论修养是党性修养的基石。共产主义的崇高理想、中国特色社会主义的坚定信念,是共产党人思想和行动的“总开关”“总闸门”。党员干部要做到理论上的清醒和政治上的坚定,始终树立正确的权力观、地位观、利益观。要用XXX 新时代中国特色社会主义思想武装头脑,掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,做到学思用贯通、知信行统一,在强读强记、常学常新中加强理论修养,坚定“四个自信”。更要把远大理想与脚踏实地工作结合起来、把个人前途与国家命运结合起来,如椽巨笔微信公众号整理,不断增强“八大本领”,牢牢把握做好党的工作的主动权,做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。

 加强政治修养,始终把严守纪律规矩作为党性修养的“压舱石”。政治修养是党性修养的核心。纪律严明是党的光荣传统和独特优势,党员干部要旗帜鲜明讲政治,坚决维护 XXXXXX 在党中央的核心和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,把对党忠诚落实到工作生活的各个环节,身体力行、言行一致。要坚决反对“七个有之”,坚决做到“五个必须”,善于从政治上观察、认识、分析、对待和处理问题,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场。要以党章为根本遵循,如椽巨笔微信公众号整理,严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,自觉运用党性原则规范自己的

 行为,不断提高政治觉悟和政治能力,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。

 加强作风修养,始终把践行为民宗旨作为党性修养的“定盘星”。作风是党员干部党性修养的集中体现。党的作风好坏关系人心向背,党员干部要始终把人民的期盼作为奋斗目标,坚持真抓实干,千方百计解决好群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临的难题,真心实意为群众谋利益,使人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。要以人民的评判作为改进工作的标准,坚持求真务实,如椽巨笔微信公众号整理,想问题作决策都要以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为最高标准,把党的群众观点、群众路线植根于思想中、落实到行动上。要大兴亲民为民之风,深入基层,传导上情,了解下情,始终与人民想在一起、干在一起、凝聚在一起,正确运用好手中权力,自觉接受人民监督,切实当好人民公仆。

 加强道德修养,始终把涵养品行操守作为党性修养的“基准线”。道德修养是党性修养的根本标尺,是党员的行为高线。党员领导干部不仅要像普通群众那样把讲道德、有品行当成做人之本,更要把其当成为官之道、为政之要,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。要培养健康生活情趣,正确选择个人爱好,工作之余多锻炼身体、多读书学习、多陪陪家人,做到宁静致远、淡泊明志。要净化朋友圈社交圈,做到君子之交淡如水,“官”“商”交往有道,相敬如宾,既要亲商、安商,又要坚持原则,按程序办事。要重视抓好家教家风,本着对组织负责、对家庭负责的态度,既抓党风建设,又抓家风建设,注重言传身教,对配偶、子女严格要求、严格教育、严格管理,努力形成淳朴正派的家风。

加强党性修养是党校教师的终身课题

 

 党课讲稿:把加强党性修养作为终身课题

  2021 年 1 月 22 日,习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上讲话强调,要以庆祝建党 100 周年为契机,引导党员、干部加强党性锻炼、党性修养,坚定理想信念,百折不挠把自己的事办好。加强党性锻炼、党性修养是中国共产党保持先进性和纯洁性、加强党的政治建设的内在要求,是党的内心世界建设的伟大工程;是共产党人保持政治本色、践行党的初心使命的根本途径,是党员干部一生的必修课。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强党性修养,推进党的自我革命,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

 党性修养是一辈子的事 情

 党性修养是无产阶级政党自身建设的一个重要问题,是共产党人正心、修身、明道的必修课程。中国共产党历来重视加强党性教育和党性修养问题。1941 年 7 月,中央政治局通过《中共中央关于增强党性的决定》,要求全党同志加强锻炼党性、提高党性、培养党性,保证全党统一意志、行动和纪律。为了增强党性,任弼时撰写了《关于增强党性问题的报告大纲》。毛泽东《反对自由主义》、刘少奇《论共产党员的修养》、陈云《怎样做一个共产党员》等著作,都阐述了党性问题。

 改革开放以后,中国共产党更加重视党性教育和党性修养问题。1980 年 2 月,党的十一届五中全会通过《关于党内政治生

 活的若干准则》,强调健全党内民主,维护党的集中统一,严肃党的纪律,促进党的团结,提高党的战斗力。1998 年 11 月,中共中央发出《关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见》,通过开展党性党风教育,推动党员干部深入学习科学理论,提高政治素质。2007 年 10 月,党的十七大报告提出,“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”,强调深入开展党风党纪教育,积极进行批评和自我批评,使领导干部模范遵守党纪国法,继承优良传统,弘扬新风正气,以优良的党风促政风带民风。邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志对增强党性作过很多论述。邓小平强调,“每个干部都要把党性放在第一位”,“所有共产党员都要增强党性,遵守党的章程和纪律”。江泽民指出:“自觉进行党性锻炼,自觉加强思想政治修养,在解决世界观、人生观、价值观问题上下功夫。”胡锦涛要求,发扬党的优良作风和加强党性修养与党性锻炼相结合,永葆共产党人政治本色。

 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央采取多种措施,加强党性教育和党性修养。2016 年 10 月,党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了基本遵循。2019 年1 月,中共中央发出《关于加强党的政治建设的意见》,切实加强党的政治建设,坚持和加强党的全面领导,推进全面从严治

 党向纵深发展。习近平总书记强调,“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石”“干部的党性修养、道德水平,不会随着党龄工龄的增长而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,必须强化自我修炼、自我约束、自我改造”。

 加强党性修养,是践行初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。在实现中华民族伟大复兴征程中,面临的问题还不少,而且越来越复杂,绝不能有“轻轻松松”“敲锣打鼓”式的心态与做法。党员干部必须紧随时代要求,准确把握党性内涵,不断加强党性修养和党性锻炼,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供不竭动力和支撑。

 加强党性修养,是加强理论武装、坚持和发展新时代中国特色社会主义的必然要求。中国共产党从成立之初,就把马克思列宁主义作为指导思想。马克思主义的真理力量在于它和中国具体实践相联系、相结合。党员干部必须不断运用马列主义立场观点方法分析和解决各种实际问题,不断推进马克思主义中国化,不断推进理论创新、进行理论创造,不断加强党性修养和党性锻炼,不断开创中国特色社会主义事业新局面。

 加强党性修养,是推进党的自我革命、永葆党的先进性和纯洁性的必然要求。中国共产党坚定不移推进自我革命,确保党始终成为坚强领导核心。中国共产党作为世界上最大的政党,具有强大的生命力和号召力,但马克思主义政党的先进性和纯

 洁性不是随着时间推移而自然保持下去的,共产党员的党性不是随着党龄增长和职务升迁而自然提高的。党员是党的肌体细胞和党的活动主体,党的先进性、纯洁性要靠党员的党性来体现。党员干部必须时刻严格要求自己,将党性修养作为终身课题,把党建设得更加坚强、更加有力。

 不同时期党性修养有不同要求

 中国共产党是无产阶级政党,不仅代表着工人阶级的利益,而且代表着中国人民和中华民族的利益。中国共产党成立之始,就有着鲜明的党性,也就是阶级性。同时,不同时期不同条件下,根据形势变化和任务要求,强调或侧重了党性内涵的不同方面。

 在马克思主义经典作家中,最早使用党性一词的是恩格斯。列宁也多次使用党性一词,认为“严格的党性是阶级斗争高度发展的伴随现象和产物”。他们所理解的党性,多指无产阶级政党固有的阶级本性,也就是阶级性。

 在中国共产党内,对党性概念进行阐述的第一人是刘少奇。1941 年,他在《人的阶级性》一文中指出,“共产党员的党性,就是无产者阶级性最高而集中的表现,就是无产者本质的最高表现,就是无产阶级利益最高而集中的表现”。毛泽东在 1945年党的七大上说过:“一致的行动,一致的意见,集体主义,就是党性。”这是从作风方面对党性作的阐释。1979 年,邓小

 平着眼于干部选拔标准,指出“一条是拥护三中全会的政治路线和思想路线,一条是讲党性,不搞派性”。

 党的十八大以来,习近平总书记从多个角度,使用和阐述了党性概念和内涵。他指出:“党性说到底就是立场问题。共产党人无论是想问题、搞研究,还是作决策、办事情,都必须站在党和人民立场上,而不能把个人利益放在第一位。”“讲政治最根本就是要讲党性,在思想政治上讲政治立场、政治方向、政治原则、政治道路,在行动实践上讲维护党中央权威、执行党的政治路线、严格遵守党的政治纪律和政治规矩。”“现在干部出问题,主要是出在‘德’上、出在党性薄弱上。”“作风问题本质上是党性问题。领导干部的作风直接关系党内风气和政治生态,关系民心向背,决定着党的群众基础。”

  习近平同志在 2009 年中央党校春季学期开学典礼上,曾对党性修养的内容作过概括。他指出,坚强的党性,是成为高素质领导干部的首要条件。各级领导干部要加强理论修养,真正掌握马克思主义的立场观点方法,坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思主义理论;要加强政治修养,增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性;要加强道德修养,不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界;要加强纪律修养,增强纪律观念,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保

 政令畅通;要加强作风修养,做到执政为民有新举措、求真务实有新要求、廉洁从政有新成效。

 现行党章规定党员必须履行的八项义务,是合格党员的基本标准,也是对党员党性的基本要求。从党章内容看,共产党人的党性可以概括为以下几个方面:理想信念坚定,在各方面起先锋模范作用,坚持党和人民的利益高于一切,自觉遵守党的纪律,维护党的团结和统一,切实开展批评和自我批评,密切联系群众,发扬社会主义新风尚,等等。

 党性修养是共产党人的“心学”

 2020 年 1 月,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出:“不忘初心、牢记使命不是一阵子的事,而是一辈子的事,每个党员都要在思想政治上不断进行检视、剖析、反思,不断去杂质、除病毒、防污染。”党性教育是共产党人修身养性的必修课,是共产党人的“心学”。新时代加强党性修养,要牢牢抓住党性教育这个核心,自觉锤炼党性修养,永葆党的先进性和纯洁性。

 开展党性教育培训。通过党校和干部学校培训干部,是培养和提高干部素质能力的重要途径,也是加强党性的重要措施。各级党校和干部学校要加大理论教育和党性教育的比重,开设习近平新时代中国特色社会主义思想课程,对共产党人涵养政治定力、练就政治慧眼、恪守政治规矩、自觉做政治上的明白人和老实人,发挥重要作用。同时,把学习党章作为重要课程,

 让党员干部把党章规定真正内化于心、外化于行,自觉用党章和党规党纪约束自己的言行。

 进行党内集中教育。开展党内集中教育活动,是加强党的建设、用马克思主义中国化理论成果武装全党的有效方式,也是党加强党性教育的重要途径。中国共产党成立以来,为了加强和改进党的建设、加强党性教育,开展过多次大规模集中教育。党内集中教育,紧紧围绕党的政治路线和中心任务,把思想政治建设放在首位,注意运用批评和自我批评的方法,对普及马克思主义中国化理论成果、提高党员干部党性修养、激发全党创造活力、改善党群干群关系,具有重要意义。

 严格党的实践锤炼。在实践中锤炼党性、磨练心智,是党性教育的重要途径。党性教育重在实践,锤炼党性贵在坚持与工作实际相融合,把党性教育贯彻于实际工作中。习近平总书记指出:“党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台。”加强党性锤炼,要按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求,坚持“三会一课”制度,自觉用好党内政治生活这个党性教育的重要载体。抓住党员领导干部这个“关键少数”,使党员领导干部在锤炼党性中充分发挥示范引领作用。

 加强党员自身修养。提高党员修养是党的建设的永久性课题,是中国共产党加强内心世界建设的重要途径。老一辈无产阶级革命家在党性修养方面作出了榜样,如周恩来坚持经常与

 “我的修养要则”对表、彭德怀坚持每月“反省自查一遍”、谢觉哉经常与自己“打官司”等。提高党员修养,最关键的是加强自我修身,慎独慎初慎微慎欲,培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力。党员干部要把提高自身修养作为基础工程,始终牢记第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,第一约束是党的纪律,做无愧于新时代新使命的合格共产党员。

加强党性修养是党校教师的终身课题

 

 专题五:加强党性修养是领导干部的终身课题 一、在历史发展中理解党性内涵 (一)党性的内涵 (二)何为党性修养 (三)作风是党性修养的外在表现 二、在时代变化中把握党性要求 (一)时代特征 (二)党性要求 三、在教育践行中加强党性修养 (一)明确全面从严治党目标,理清党性修养方向 (二)加强党性教育,坚定全心全意为人民服务的宗旨 (三)勤于学习,加强修养,不断提升党员干部的“人性”、“党性” 1.克服模糊认识,增强党性修养自觉性 2.确立正确的价值取向,增强党性修养的坚定性 3.把握关键时段,克服党性修养的困难期 4.坚持持之以恒,实现党性修养的完整性

加强党性修养是党校教师的终身课题

 

 加强党性修养是领导干部的终身课题 一、在历史发展中理解党性内涵 (一)党性的内涵 (二)何为党性修养 (三)作风是党性修养的外在表现 二、在时代变化中把握党性要求 (一)时代特征 (二)党性要求 三、在教育践行中加强党性修养 (一)明确全面从严治党目标,理清党性修养方向 (二)加强党性教育,坚定全心全意为人民服务的宗旨 (三)勤于学习,加强修养,不断提升党员干部的“人性”、“党性” 1.克服模糊认识,增强党性修养自觉性 2.确立正确的价值取向,增强党性修养的坚定性 3.把握关键时段,克服党性修养的困难期 4.坚持持之以恒,实现党性修养的完整性

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 专题一:从“十八届四中全会”热点看中国改革下一步

 戴焰军

 中央党校党建教研部原副主任,中国民生研究院学术委员会副主任

 韩保江

 中央党校国际战略研究所所长、中央党校经济学部原副主任

 侯云春

 国务院发展研究中心原副主任

 任玉岭

 国家教育咨询委员会委员、国务院原参事

 王怀超

 中央党校副教育长、科社部主任,中国民生研究院学术委员会副主任

 许耀桐

 国家行政学院政治学教研部原主任、教授

 竹立家

 国家行政学院公共行政教研室主任,中国民生研究院学术委员会特约研究员

 郑新立

 中央政策研究室原副主任,中国民生研究院高级顾问

 赵湘江

 中共中央组织部党建研究所办公室原主任、中央组织部党建研究所副巡视员

 专题二:法治思维下的司法体制改革与法治反腐

 傅思明

 中央党校政法教研部宪法与行政法教研室主任,中国民生研究院学术委员会特约研究员

 胡建淼

 国家行政学院法学教研部主任、教授

 李永忠

 中国纪检监察学院副院长,中国民生研究院学术委员会副主任

 郝银飞

 最高人民监察院职务犯罪预防厅原厅长

 吕廷君

 北京市委党校法学教研部副主任

 林

 喆

 中央党校政法教研部教授

 李君如

 中央党校原副校长、第十届全国政协委员、第十一届全国政协常委

 王

 红

 中央党校政法教研部教授,中国民生研究院学术委员会特约研究员

 杨小军

 国家行政学院法学部副主任

 卓泽渊

 中国法学会常务理事,中国行为法学会原副会长、最高人民法院司改办原副主任

 李本刚

 《中国纪检监察报》社长、中央纪委宣教室主任

 专题三:依法治国与党的领导方式与执政方式的转变

 陈凯龙

 中央党校党建教研部教授

 戴焰军

 中央党校党建教研部原副主任,中国民生研究院学术委员会副主任

 刘玉瑛

 中央党校党建教研部教授,中国民生研究院学术委员会特约研究员

 刘炳香

 中央党校党建教研部教授,中国民生研究院学术委员会特约研究员

 李晓兵

 中央党校哲学教研部主任

 罗平汉

 中央党校党史教研部副主任,中国民生研究院学术委员会特约研究员

 姚

 桓

 北京市委党校原局级校委委员、党建部原主任、知名党建专家

  辛向阳

 中国社科院马克思主义研究院研究员、博士生导师

 张

 峰

 中央社会主义学院副院长

 周为民

 中央党校马克思主义理论教研部原主任,中国民生研究院学术委员会副主任

 专题四:十八届四中全会下的中国经济新常态

  ——经济政策与宏观经济形势展望

 保育钧

 国工商联原副主席,中国民生研究院高级顾问

 白津夫

 中共中央政策研究室经济局副局长,中国民生研究院学术委员会副主任

 陈东琪

 国家发改委宏观经济研究院副院长,中国民生研究院学术委员会副主任

 贾

 康

 财政部财政科学研究所原所长,中国民生研究院学术委员会副主任

 高培勇

 中国社会科学院学部委员、财经战略研究院院长

 刘尚希

 财政部财政科学研究所所长

 卢中原

 国务院发展研究中心原副主任

 侯云春

 国务院发展研究中心原副主任

 马晓河

 国家发改委宏观经济研究院副院长,中国民生研究院学术委员会副主任

 王一鸣

 国家发改委副秘书长、研究员

 吴念鲁

 中国国际金融学会副会长,中国民生研究院学术委员会特约研究员

 姚景源

 国务院参事室特约研究员、国家统计局原发言人、原总经济师

 专题五:建设法治政府与创新社会管理

 刘

 峰

 国家行政学院政治学教研部主任、教授

 祁光华

 中国人民大学公共管理学院副教授,中国民生研究院学术委员会特约研究员

 孙立平

 清华大学社会学系教授

 吴忠民

 中央党校一级教授、科社教研部副主任

 向春玲

 中央党校科社部社会制度比较教研室副主任,中国民生研究院学术委员会特约研究员

 于建嵘

  中国社会科学院农村发展研究所社会问题研究中心主任

 竹立家

  国家行政学院公共行政教研室主任,中国民生研究院学术委员会特约研究员

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