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省委党校学习个人党性分析报告范文
省委党校学习个人党性剖析材料
根据校党委“保先”活动的安排，通过认真学习胡锦涛、曾庆红同志的讲话，党的十七大报告以及党章和其它辅导材料，我深刻认识到，开展党员先进性教育活动，是新形势下按照“三个代表”要求，加强党员队伍建设的现实需要，是促使党员充分发挥先锋模范作用，全面构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的需要，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。
回顾自己的工作 竿 经历，我在理想信念、 疹 工作作风、遵守纪律、 俘 立足本职、发挥作用等 面 方面都还存在着许多缺 斟 陷和不足。为了增强对 陌 邓小平理论、“三个代 蔗 表”重要思想的理解， 表 保持共产党员先进性， 义 不断充实和提高自己， 话 联系实际做好本职工作 岂 ，现对自身存在的缺陷 宦 和不足进行自我剖析。
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一、存在的主要问题
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（一）关于理想信念 浩 。由于自己不重视学习 募 ，一直自认为有坚定的 修 理想信念，通过这次学 膏 习才知道自己存在的巨 骆 大差距。首先，虽然能 鹰 关心时事，关心国家大 堰 事，能积极参加学校党 抚 支部组织的一切学习活 临 动，但是除了时事和国 指 家大事，其余的学习是 贯 比较被动的，不主动去 墟 翻阅马克思列宁主义、 箩 毛泽东思想、邓小平理 酬 论和“三个代表”重要 所 思想的有关书籍。对政 功 治学习“走过场”，停 溃 于形式，敷衍了事，在 仪 思想上未引起高度的重 曾视，学习目的不够明确 透 ，学习时缺乏思考，只 驯 从字面上理解马克思列 潭 宁主义，没有深刻领会 馒 其精神实质，更没有能 序 够把马列主义作为强有 剑 力的思想武器，对马克 韭 思主义理论的理解与现 吱 实社会脱钩，没有发挥 终 理论的指导作用，只是 叔 为了学习而学习，
使学 居 习变得形式化、教条化 臣 ，从而在想问题、办事 庶 情、干工作等方面存在 淫 有主观性、局限性、片 硼 面性等问题，想得不远 夫 ，站得不高，思想境界 苍 没有提到更高的层次。
辣 其次，对于党内一些不 纳 良倾向见惯不怪，甚至 芯 习以为常。比如，现在 卸 党内有些掌握实权的领 冶 导贪污、腐败，每当报 世 刊、电视等新闻媒体在 圃 做报道时，只是在看的 壬 时候激动、愤慨，看完 裔 后，所有的激动也就烟 肖消云散了，缺乏主动思 台 考社会问题和提出解决 寥 这些问题的途径的勇气 器 ，在行动上也觉得自己 瓶 是一介草民，感到自己 孕 对社会问题无能为力。
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（二）关于工作作 穿 风。终日埋头于纷繁复 颧 杂的事务堆里，常用老 蝗 眼光、老办法、老经验 棘 去对待和处理新问题。
怨 对待工作有时只满足于 叼 完成单位交给的任务， 何 常常只是走一步说一步 肇 ，开拓意识还不够，常 同 常求稳怕乱。由于自己 嚎 思想不够解放，就谈不 秒 上敢想、敢试、敢闯、 辱 敢冒，缺乏知难而上、 吩 排难而进的工作态度和 肘 果敢精神。平时只顾忙 骡 着尽力去做好本职工作 汁 ，不太注意周围发生的 曳 事情，对与自己无关的 诌 或关系不大的事还不够 斥 热心、不够主动，也没 带 能更热情更主动地关心 诊 群众，与其他同志交流 帖 不够，没能热心地帮助 菌 周围的同志有针对性地 篓 去想办法，帮助解决实 耶 际问题。
（三）关 寓 于遵守纪律、立足本职 袒 、发挥作用。自己作为 役 一名党员，对自己的要 涸 求不够高，认为工作那 矣 么忙、事情那么多，时 砰 间总不够用，自己尽心 身 做好本职工作就不错了 盗 ，开拓进取精神不够， 邯 既不争先，也不落后， 罢 甘居中上游，当个太平 居 人就行了，“高起点、 刽 大跨度，大发展，争先 香 进”这些都与己无缘， 欠入党时那种敢为人先的 置 精神，而今已大不如前 瘁 。平时总认为把单位分 椽 配的工作做好就算圆满 血 完成工作了，没有能做 歼 到“精益
求精”、并愿 蛊 意花费更多的时间和精 坷 力。在工作与计划的关 糊 系上，总是计划的多， 始 付诸实施的少。计划超 柑 越实际，不能够身体力 杂 行。特别是个人的进取 肉 心不强，有不少时候对 马 扭转社会腐败现象感到 凶 心灰意冷，心想再干几 喧 年就该退休了，不再去 巴 想那么多事情，工作上 壹 也不想再努力了。
二、 愈 原因分析及对策措施
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自己在工作中之所以 砰 存在上述问题，原因可 卿 以说是多方面的，有主 诫 观因素，有客观影响， 彰 有内因也有外因，但究 褂 其根本，还是主观因素 隅 在起作用。通过这次系 乓 统的学习，对照先进党 源 员，剖析思想根源，我 旋 觉得我所存在的一系列 聋 问题，归根结底是放松 淫 了政治理论学习，放松 荆 了自己的思想改造。通 抑 过学习，我深刻体会到 宛 ：作为一名共产党员， 燥 必须按照马克思主义、 垛 毛泽东思想、邓小平理 袄 论和“三个代表”重要 晌 思想的要求，不断克服 杏自身的弱点和缺陷，时 杜 刻保持共产党员的先进 已 性，在各项工作中发挥 饮 先锋模范作用。作为一 拢 名共产党员，必须不断 啸 加强自身的党性修养， 伎 树立全心全意为人民群 个 众服务的思想，把鲁迅 挤 的“俯首甘为孺子牛” 站 作为自己人身格言。作 芯 为一名共产党员，必须 剿 刻苦钻研，不断进取、 焉 勇于攀登科学高峰，把 音 创新作为“三个代表” 丧 重要思想先进性的体现 耘 。作为一名共产党员， 援 必须团结群众，热情待 蓑 人，作好党员和群众之 在 间的纽带。
我要从 谚 以下几个方面加强学习 栓 ，时刻保持共产党员的 萤 先进性：
（一）要 否 深刻理解“三个代表” 睡 重要思想，认认真真学 辙 习“三个代表”的思想 崭 精髓之所在，学习它分 巡 析问题、解决问题的方 雪 法之所在。这不是很容 章 易做到的事，它不仅涉 敦 及理论而且涉及现实的 缘 实际。所以，我们作为 沃 新时期的共产党员不仅 孰 要有崇高的思想境界， 津 而且还要有扎实的理论 昧 知识。要有自学的意
识 仁 ，不断的、主动的学习 浴 ，不断的加深认识，不 丁 断的积累知识；要会提 爹 问题，针对问题学习， 狭 自己缺少什么补什么。
廉 要身体力行“三个代表 羽 ”，做“三个代表”有 由 效的、科学的实践者。
凿 努力当好先进生产力发 弄 展要求的代表。要贯彻 露 落实好“三个代表”重 震 要思想，要脚踏实地地 线 做好本职工作，在工作 咏 中，考虑问题三思而后 振 行。要树立高度的责任 珊 和敬业精神，尽心尽力 荆 把工作做好。一切都要 宅 以党和人民利益为出发 歇 点，不能急功近利，更 矗不能计较个人得失；要 暖 克服自己的缺点，做老 鸦 实人，办老实事，对工 廷 作勤勤恳恳，求真务实 廖 、创新。要继续深入学 剥 习邓小平理论和党的十 诧 五大精神，牢牢掌握邓 厨 小平理论的基本观点、 躲 理论体系和思想精髓上 孟 下功夫，夯实理论功底 贮 。努力提高分析和解决 躯 问题的能力，使自己在 钟 政治上更加成熟，做到 放 关键时刻不动摇，大事 祥 面前不糊涂。要通过学 鸥 习提高知识水平。学习 押 要注意虚实结合，学习 务 是务虚，工作是务实。
妖 务虚以求真求是，务实 积以创实绩。在实际工作 辩 中，应虚功实做，实功 剪 虚驭，以实促虚，以虚 松 驭实。
（二）要增 面 强党性锻炼，进一步明 篷 确前进的方向。澄清头 与脑中的模糊认识，深刻 纠 认识到只有理论上清醒 斟 和坚定，才能保持政治 荷 上的清醒和坚定。学习 阜 不只是一般知识的积累 汕 ，而是世界观改造的重 糖 大问题，认识到理论水 绳 平提高了，看问题的能 验 力也会提高，工作能力 耸 也同样会提高。只有刻 次 苦学习政治理论，才能 嘻 树立正确的世界观、人 竭 生观和价值观，才能保 龙 证共产党人的先进性和 岭 纯洁性。在具体工作中 臆 必须吃透弄准上级精神 喜 的基础上，结合本职工 外 作，分析内外因素，拿 署 出具体的行动方案，从 跪 最坏处着想，向最好处 茸 努力，把本质工作开展 蒲 的既有特色，又符合上 洋 面的精神，把上级的工 脏 作目标转化为自己的工 砧 作责任，
开创性地开展 育 工作，圆满地完成单位 必 交给的各项工作任务。
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（三）要加强业务 恼 知识学习，努力提高综 坤 合素质。随着形势的发 蚤 展，各项工作任务都将 瑞 更为艰巨，对党员工作 懈 水平的要求也在不断提 袁 高。因而必须加强业务 遗 知识的学习，要从实践 憋 中学，向周围的同志学 血 习，学习他们先进方法 翘 和思想，即使是点点滴 攒 滴，同时勤于从书上学 杀 ，学习自己主管工作的 智 专业知识，学习教育教 性 学理论，业精于勤，才 植 使人信服。要向挫折和 么 教训学，不断加以改进 旋 和提高，以致完善自我 丛 ，丰富人生。针对自身 惊 的不足，今后在为民服 颊 务、廉政自律方面，要 蒸 坚持以“三个代表”重 瓣 要思想的学习为契机， 懒 牢固树立全心全意为人 纱 民服务宗旨的观念，进 舱 一步解放思想，自加压 疾 力，努力做好本职工作 蒸 。
我一定要坚定共 佣 产主义信念，始终站在 憨 时代发展的前列，严格 助 按照党章的要求，时刻 扶 保持共产党员的先进性 多 ，努力做好自己的本职 篷 工作，在自己的本职岗 侠 位上发挥先锋模范作用 赏 ，为国家建设贡献自己 吟 的一份力量。
省委党校学习个人党性分析报告范文
2 篇 省委党校学习个人党性分析报告
篇一：
下面结合最近一段时间在省委党校的学习研讨和党性锻炼， 进行个人党性分析。
一、学习收获
党性教育是共产党人修身养性的必修课，习近平总书记形象地称之为中国共产党人的“心学”。我们党在革命、建设和改革开放的各个历史时期，都高度重视加强党员队伍党性教育，组织开展了一系列教育实践活动，确保了初心永续、保持了党的宗旨本色。这已成为党的建设的一个成功经验和治本之策，也是党的事业兴旺发达的活水源头。“心学”的精粹和核心是知行合一。我理解，共产党人“心学”讲的知，指的是共产主义信仰、社会主义信念，党的理论路线方针政策，党的立场观点方法，党章党纪党规和党作出的决策部署。共产党人“心学”讲的行，指的是坚定理想信念，贯彻落实党的决策部署，为实现党的奋斗目标而进行的实践活动。修好共产党人的“心学”，其意义就在于，在党长期执政情况下，实现党性修养从“组织自觉”到“个体自觉” 的升华转型，既强调通过严格的党内政治生活进行集体“修炼”， 又注重学习借鉴“心学”的思路办法，教育引导广大党员从内心深处自觉提纯党性、锤炼德行、塑造人格，真正把党性原则内化为情感意志和自觉行
动，开辟党性修养新路径。
两个月来，通过省委党校安排的习近平新时代中国特色社会主义思想中青年干部培训启发式导读、案例教学、访谈式教学以及学员之间的互动交流和学习研讨等，主要有以下收获：
一是树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”。通过学习，自己更加清醒地认识到，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，最重要的是把握贯穿其中的坚定理想信念、强烈责任担当、真挚为民情怀、鲜明问题导向和科学思想方法。作为党员干部，必须始终加强学习，对党绝对忠诚，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二是开阔了工作视野，更新了发展理念。通过学习，对国情、省情、粮情的认识有了新的理解，对粮 食流通工作面临的形势和任务有了新的理解，对用改革的办法推动企业改革创新、转型发展等问题有了新的理解，对在今后的工作中贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念有了新的思考，提高了运用创新思维、战略思维和辩证思维解决企业工作的能力。
三是强化了纪律观念，筑牢了廉洁防线。
通过学习新修订的《党章》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪，重温党的奋斗历程和优良传统，以及十八大以来“打虎拍蝇”严肃处理党员干部违纪违法案件中，深刻认识到新形势下党要治党、从严治党的极端重要性，深刻认识到加强各级党组织和党员纪律作风建设的现实紧迫性，从内
心深处进一步增强了知敬畏、存戒惧、守底线的纪律观念和规矩意识，进一步增强了慎独慎微的政治定力、纪律定力、道德定力和拒腐定力，进一步筑牢了清正廉洁、遵规守纪的思想道德防线。
二、自我剖析存在的问题
一是学习不够深入系统。理论学习的自觉性还不强，大多数时候以看手机、看报纸、传达学习文件代替原著学习，对一些新理论、新知识、新思维， 缺乏深入系统地学习思考，存在浅尝辄止、不求甚解的现象，理论联系实际，理论指导实践，以学促知、以知促行，推动解决实践工作的能力还不强。
二是党性锻炼不够经常。对照 “四讲四有”“五个过硬”等要求，在党性锻炼方面还存在以事务工作代替党性锻炼的现象，党性标准不高，敏锐性不强，有时对社会上的一些消极言论，自觉抵制不够。
三是宗旨意识有待加强。习近平总书记从 15 岁时就到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，总书记回忆起梁家河 7 年往事时，曾经深情地说：“我是黄土地的儿子”。“作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事!”总书记还说：“我的成长、进步应该说起始于陕北的七年。最大的 收获之一，就是让我懂得了什么叫群众。这是让我获益终生的东西。现在我还受益于此。”内心很受感动和教育，联系我个人的 成长经历，更加珍惜和感恩今天的幸福生活。
三、今后的努力方向
一要强化理论武装。把理论学习摆在更加突出的位置，深入学习
党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。聚焦对党忠诚， 坚定理想信念，时刻拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，主动适应全面从严治党新常态，严守党的政治纪律和政治规矩， 做政治上的“明白人”。
二要牢记初心使命。习近平总书记提出的以人民为中心的发展思想，体现在企业工作中，就是要始终把实现好、维护好、发展好职工的根本利益， 作为工作的出发点和落脚点，坚持发展为了职工、发展依靠职工、 发展成果由全体职工共享;就是要始终不忘组织的重托和职工的信任，团结和带领广大职工不懈奋斗，不断提高经济效益，努力改善职工生活，履行企业社会责任，为耕者谋利，为食者造福， 不断满足职工对美好生活的获得感、幸福感、安全感。
三要清正廉洁干事。把守纪律讲规矩作为党性锻炼的重要考验，自觉学习党章、尊崇党章，严格按党性原则办事，对党忠诚、言行一致，不做“两面人”;自觉对标“六大纪律”，把纪律规矩挺在前面，心存敬畏、手握戒尺，做到守纪合格;自觉培养高尚的道德情操，保持健康的生活情趣，做到修身慎行、怀德自重、清廉自守，做一个忠诚干净担当的共产党员。
篇二：
两个月党校脱岗集中学习,收获的是不仅是理论水平的提升,更有党性观念的笃定。按照教学计划的要求，联系个人思想实际和工作实际，对照党章和《廉政准则》，认真开展党性分析,深入查找问题、深挖病灶根源、明确整改措施。具体剖析如下:一、存在的主要问题和不足
对照习近平总书记对公论的殷殷嘱托，对照总书记近期对干部提升能力的要求，自身存在的问题主要以下四方面。
1.政治站位不够高。虽然能够较好做到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，始终做到与以习近平同志为核心的党中央在政治上思想上组织上行动.上保持一致,但思考问题、谋划工作时不善于观大势、察大局、谋大事，处理-域与全局关系上视野狭窄、格局不高，客观上存在讲政治和抓业务相互脱离，理解中央大政方针的战略高度差距大，没有很好把讲政治的要求落实到具体岗位上、具体工作中。比如，对于成渝双城经济圈建设的战略意义，之前理解过于片面化，未能结合时势加以深化，通过在党校专题学习，才更好理解了“双循环"与“双城记”的关系。
2.知行合一不够紧。虽然一直重视理论学习，但学习的系统性、全面性不够。特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学底蕴、理论高度认识不够深刻、理解不够透彻，有时甚至浅尝辄止、不求甚
解。学用脱节比较严重,存在着急用急学、先用.先学、不用缓学的现象，从习近平新时代中国特色社会主义思想找源泉、找遵循、找方法的意识和能力不够强，用于指导实践、推动工作的知行合-结合不够紧密。比如，通过在党校关于习近平经济思想、生态文明思想、习近平总书记关于法治思维和法治能力的重要论述、习近平关于金融的重要论述等专题学习，才更.好理解习近平谈治国理政的既是思想的武装，更是行动的指南。
3.斗争精神不够强。虽然对待工作一直较为认真负责、能够较好保持工作热情和激情，但对长年伏案的文字工作，有时难免.产生倦怠心理、审美疲劳，甘做冷板凳的专注度和兢业心有所下降;对于领导的高标准、严要求，力有不逮时常有退缩之心、畏难情绪。对于关系全局发展的长远性问题、战略性问题，常常寄希望于领导的思考成熟，而没有打提前量去做前瞻性谋划和研究,工作中只善于打顺风球、不善于打逆风球,锦上添花的事做得多，雪中送碳的事干得少。在红岩联线现场教学中，在为先烈的斗争精神折服的同时，深感自身斗争精神有大幅提升的必要。
4.工作作风不够实。虽然一直对官僚主义和形式主义深恶痛绝，但实际工作中时常不自觉在制造。具体体现在调查研究方式不多、机制不活，既走出去少、又请上门少，即使到基层也是听汇报比较多，看展板比较多，看规划图比较多，蜻蜓点水、走马观花，蹲下去仔细
看、仔细问、深入问还不够。文稿起草习惯于来料加工、等米下锅，依赖部门多、依赖下级多，没有把文稿服务当作工作谋划来对待，习惯于雕文琢句;咨政服务没有深入实际，找准天线与地气，即不能出大思路谋划战略问题，也不善于出好点子解决实际问题。
二、产生问题的原因分析
内因是决定性因素,外因通过内因起作用。上述问题的存在，虽然有客观外在因素，但更多是主观内在因素造成的。
1.在理想信念方面，远大理想未能融入日常修养。虽然自己能坚持以信仰的感召力、指引力为支撑，始终坚定正确的政治方向，但是没有像革命领袖周恩来同志的《我的修养要则》提示那样，把对共产主义和社会主义的信仰融入生活、融入日常，理想信念永远在心中、在当下、在身边、在路上的定力不够坚定。2.在党的宗旨方面，人民至上未能彻底践行到位。虽然自己出身平凡，自认也是群众一员，但随着环境的变化、职务的调整,把群众路线、群众观念、群众方法植根于世界观和方法论中的要求还有不足，向群众学习、甘当群众的小学生观念淡了，对共产党人的初心和使命没有完全内化于心、外化于行。
3.在理论学习方面，学思践悟未能始终从高从严。通过党校期间教员带领重温经典，才真正意识到自己对经典马克思主义理论学习十
分片面，很多时候只知其然不知其所以然。对新时期的党的创新理论没有从要我学到我要学真正转变,更没有很好地做到常学常新、常思常明、常行常进。究其根本，在于对加强理.论学习的重要性紧迫性认识不足，对提升学习能力、学习方法动力缺乏。
三、下一步努力方向
针对本次党性分析查摆出来的问题，在今后的学习、工作和生活中，我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面整改、迅速整改。
1.坚持以提高政治能力提升政治站位。习近平总书记强调, 在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一-位的。
要始终把握正确政治方向,把坚持党中央集中统一-领导作为首要原则， 把维护习近平总书记的核心地位、维护党中央权威和集中统- -领导摆在讲政治的首位。
2.坚持以强化理论武装坚定理想信念。要把党校的好学风坚持下来，继续探索理论学习的方法和路径，在读原著、学原文、悟原理.上下功夫，从原著中感悟马克思主义真理，坚定马克思主 义信仰，特别是全面深入学习《习近平谈治国理政》(第三卷) ，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握，切实用习近平新时代中国特色社会主义
思想武装头脑、指导实践、推动工作，提高运用马克思主义理论发展的最新成果解决实际问题的能力和水平。
3.坚持以走好群众路线践行初心使命。坚持人民至上理念,始终把人民放在心中最高位置，始终把群众路线贯彻到全部工作中,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。坚持眼睛向下、脚步向下，多开展“解剖麻雀式”的蹲点调研，坚持在文稿服务和调查研究中问政于民、问需于民、问计于民，主动倾听民声、了解民意，为领导决策提供接地气、能落地、针对性强的参谋建言，确保参之有道、谋之有方。
4.坚持以抓好作风建设严守政德法纪。要牢固树立正确的政绩观，既要有“功成不必在我”的精神境界和工作格局，又要有“功成必定有我”的工作责任和历史担当，谋功不谋官、谋事不谋人，要扎扎实实、勤勤恳恳地做好自己的本职工作。要力戒形式主义和官僚主义，继承和发扬实事求是的优良传统，以艰苦奋斗的精神真干、实干、带头干。要严格落实中央八项规定和各项法律法规，敬畏法律、敬畏纪律，自觉接受监督,自觉管住自己，在廉洁自律上作出表率。
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