下面是小编为大家整理的追寻红色足迹【优秀范文】,供大家参考。
追寻红色足迹
追寻红色足迹， 践行崇高志向
——基础部开展“红色校园文化年” 活动
为隆重纪念中国共产党建党九十周年， 落实晋中职院宣字[2011]04 号《晋中职业技术学院纪念中国共产党建党 90 周年系列活动方案》 的文件精神， 基础部于 2011 年 3 月至 12月在全院范围内开展以“追寻红色足迹， 践行崇高志向” 为主题的“红色校园文化年” 活动。
本次活动要集多样性、 思想性、 创新性于一体， 采取贴近大学生生活、 喜闻乐见的活动形式。
具体活动如下：
一． 征文类。
（一）
活动一：
“读红色书籍“征文比赛。
（二）
活动二：
“赏析红色影片” 影评展出。
二． 设计类。
（一）
活动一：
“党史我来讲” 主题班会活动。
（二）
活动二：
开展纪念建党 90 周年、 新中国成立 62 周年为主题的板报制作大赛。
（三）
活动三：
“一路走来， 党在身边” PPT 设计大赛。
（四）
活动四：
“红小鬼” 动漫人物形象征集大赛。
“红色校园文化年” 活动的开展具有极大的现实意义。
首先， 此次活动引导广大师生深刻认识和全面了解建党 90 周年的伟大历程和取得的辉煌成就， 始终铭记革命先辈的丰功伟绩， 自觉接受红色文化的熏陶， 激励广大青年学生紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围， 更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念， 迎接新的挑战。
其次， 此次活动引导学生多读书、 读好书， 逐渐养成读书的好习惯。
这样不仅使学生陶冶了 情操， 又使他们逐渐树立起正确的价值观和价值取向， 为其日后的发展奠定了基础、 指明了 方向。
再次， 此次活动尤其是活动中的板报制作、 PPT 设计、 “红小鬼” 设计大赛与学生所学专业紧密相关。
通过活动的举办不仅锻炼了学生们的动手能力、 组织能力， 更激发了 他们对专业知识的兴趣以及学习的热情， 真正做到了 实践与学习的统一， 体现了“学中做， 做中学” 的教学理念。
最后， 祝“红色校园文化年” 活动取得圆满成功， 获得丰硕成果。
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