下面是小编为大家整理的家长校车安全协议书【完整版】,供大家参考。
协 议 书
为了 让孩子能安全顺利地上学， 方便家长， 确保小学生乘车每个环节的安全， 需要和家长密切配合， 明确双方职责，特拟定校车安全协议书具体事项如下：
1、 学生上学离学校较远、 我方提供校车接送服务， 并承担行车间学生安全责任。
需乘坐校车的学生， 应由家长提出申请， 学校同意， 方能乘坐校车。
2、 校车方保证接送校车必须证照齐全， 车辆符合校车标准， 司机必须持证上岗， 具有 3 年以上的驾驶经验， 对工作认真负责，细心稳重， 热爱儿童。
3、 校车司机要做到安全行驶， 文明礼让、 不超速、 不抢道、 不开斗气车， 确保学生安全， 负责做好学生上、 下车安全及与家长的交接工作。
4、 根据各地方学生多少及集中居住地点， 选择安全地段设置停靠站。
中途不得随意停车接送。
5、
校车运行途中， 学生在车厢内不允许相互打闹， 擅自离开座位， 特别是在校车停靠站时， 待车停稳后， 方允许儿童离座下车，以免造成磕碰事故。
6、
家长必须在指定地点， 按规定时间接送自己的孩子， 家长和校车方接送人员在学生上、 下车时必须确保其安全， 注意来往车辆， 不允许学生在路口处无人牵领独自上、 下车。
家长因事无法
接送， 必须嘱托他人代替接送工作， 如果发生意外事故， 校车方不承担责任。
7、 学生上车时不允许携带小刀、 针、 弹珠、 小石子等危险物品及食物， 为保护学生人身安全及维护车内卫生， 不允许学生在车上吃东西。
8、 校车方、 家长双方有义务教育学生在乘坐校车时要遵守校车纪律， 了解安全乘车常识。
每次接、 送学生自上车始下车止， 下车后的安全由家长负责。
9、 以上双方职责， 不按要求执行， 如出现事故， 各负其责。
10、 以上协议经甲、 乙双方签字同意方能生效， 此协议一式二份，具有同等法律效应。
校车方、 家长双方各一份。
校车方：
家
长：
年
月
日 黄校长重点指出家长要履行职责， 配合学校， 加强孩子安全教育，按时按点接送， 按时交纳费用并签订协议， 主动协助学校搞好校车安全运行。
与会家长们听懂了会议精神， 对学校的细致工作作风赞不绝口， 纷纷表达了对政府、 学校的感谢， 表示一定主动配合学校， 让校
车永远安全的运行下去！
致乘坐校车学生家长的一封信
各位学生家长（监护人）
：
首先感谢您多年来一直对学校工作的关心和支持， 为解决农村学生上下学乘车问题， 消除交通安全隐患， 稳步推进校车开通运营工作， 县政府决定开通校车试点运行。
试点运行坚持“政府引导、 公司运行、 财政补贴、 家长合理负担” 的原则， 规范校车运行和管理， 保证学生上下学乘车安全。
学生的交通安全工作是全社会一直关注的热点， 学生人身安全关系到每个孩子的健康成长， 关系到每个家庭的幸福美满。
家长应以学生安全为重， 不要为了一时的方便， 让您的孩子乘坐“黑校车” 、 “改装拼凑车” ， 否则一旦发生交通伤害事故， 将悔之晚矣。
安全是大事， 安全无小节， 重视安全， 关爱生命， 责任重于泰山， 在校车开通之际， 如果您及您的孩子自愿乘坐校车， 恳请您配合学校做好以下工作。
1、 由乘车学生家长于 9 月 20 日前到所在学校填写学生上下学自愿乘车登记表， 但家距学校不足 1 千米的学生， 暂且不登记。
2、 为切实保障学生的乘车安全， 保障学校教育教学秩序不受影响， 明确学校和乘车学生家长的权力和义务， 乘车学生家长应和学校签订学生乘车承诺书（协议书）
， 以便相互遵守、 相互监督。
特别是每学期都要按县统一测算的金额标准自愿缴纳学生乘车车票款。
3、 要求您的孩子在等候校车时， 排队等候， 不追逐打闹， 校车来时不追着校车跑。
4、 教育孩子在车上不玩火， 禁止孩子乘车时随身携带火柴、 打火机等点火工具以及尖锐物品。
5、 在校车内听照管员和驾驶员安排， 不打架、 不大声叫嚷、 不将手、 头等身体伸出窗外。
各位家长， 校车的开通运行是我们的期盼， 孩子的安全健康成长是我们共同的期待， 让我们携起手来， 用自身良好的交通行为和安全防范意识影响孩子， 共同构建我们的安全和谐家园。
家长（监护人）
签字：
学生签字：
二Ｏ 一二年 月 日
来安县教育局 优秀家长事迹材料
尊敬的学校各位领导、 老师、 各位家长：
你们好！
我是三年级三班冯津京的家长， 承蒙学校和老师的信任， 给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。
其实， 经验谈不上， 只是孩子在上学这三年来自己总结的一点体会儿。
孩子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育， 在此， 我表示感谢！
作为家长， 我仅作了一些配合工作而已。
事实上， 在座各位家长肯定有很多很好的教育方法， 下面我把教育孩子的一点体会跟大家做一个汇报：
一、 对孩子的要求要符合实际 做为家长我们都有一个美好的愿望， 那就是希望自己的孩子将来能成龙成凤， 但是由于个体的差异， 并不是都能称心如意。
期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力， 也达不到父母的要求， 甚至觉得根本无法实现而放弃努力， 失去学习的信心， 变得不相信自己。
我们做为家长孩子不论做什么事情， 只要孩子努力去做了， 我们就要给予认可肯定。
二、 培养孩子养成良好的学习习惯与生活习惯 1、 要帮助孩子养成独立完成作业的习惯 孩子在家的学习除了复习自己在学校一天所学过的知识， 最主要的就是做家庭作业。
家庭作业一定要让孩子独立完成， 家长不要在旁边陪读， 这样孩子会更专心的学习， 这并不是不关心孩子的一种表现。相反家长在旁边陪读， 孩子会有一种无形的压力， 这样就大大降底了学习的效果。
当孩子在学习中遇到难题的时候， 家长要正确引导孩子
思考问题的思路， 让他独立完成， 家长不要不耐烦， 不要直接告诉他答案， 这样孩子会产生依赖性。
2、 如何检查孩子的家庭作业 检查孩子的家庭作业， 是家庭学习指导的重要内容， 是家长的 “必修课” 。
首先作业的正确性是家长检查作业一定要关心的问题， 其次作业完成的效率是不是合格， 半个小时的作业不要拖到一个小时， 为此要求孩子在做作业的时候要全神贯注、 不分心， 养成在最短的时间内准确无误的完成作业的好习惯。
再有家长在检查作业后要给孩子一个积极、 肯定的评价， 作业写得比以前工整了， 计算的正确率提高了等等，这无疑是对孩子的一种鼓励， 因为他的辛勤劳动得到了应有的肯定，同时也对你的批评、 建议创造了良好的心里气氛。
3、 帮助孩子养成整理和爱护学习用品的习惯。
要让孩子知道自己的事情一定要自己做， 不要找人代替， 不要依赖父母， 养成孩子很好的自理能力， 不论做什么都非常有条理，桌上的书是不是整整齐齐， 作业本是否干干净净， 书包里是不是一团糟， 这就要求家长要为孩子起带头作用， 为孩子树立榜样。
要让孩子养成整理和爱护学习用品的好习惯。
三、 看到了孩子的进步， 一定要说出来。
我们中国人是比较含蓄的， 不善于用语言表达自己内心的想法。
我不知道各位家长有没有和我一样的感受， 反正我有时是这样，如果孩子表现的不如意， 我们会对孩子进行训斥， 如果孩子有了好的
表现， 只是心里暗自高兴， 却不会说出来让孩子知道， 其实我们应该把心里的话说出来， 对孩子也是一个很好的鼓励， 让他知道自己应该怎样做， 对自己也更有信心。
四、 要以身作则， 言传身教。
家长是孩子的第一任教师， 我们教育孩子， 不在于你怎么说， 而在于你怎么做。
这就是要教育好自己的孩子， 为孩子树立榜样， 要求孩子做到的， 家长要首先做到。
有时我们说过的事没有做到， 孩子指出来后， 作为家长我们应该放下自己的架子， 马上向孩子承认错误，并立刻改正。
这样不仅可以让孩子学会做人的原则， 而且能让孩子对父母产生由衷的崇敬， 家长的威信才会真正树立起来。
五、 多和班主任老师联系， 掌握孩子在学校的表现。
要及时主动的与班主任老师保持联系， 这样家长就会了解孩子在学校的表现， 老师也会了解孩子在家的学习情况。
看着孩子一天一天的变化， 作为家长， 我看在眼里， 喜在心上。我知道， 她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导。
孩子毕竟是孩子， 有时管不住自己， 只要我们平时多注意观察孩子的变化，多与孩子交流， 尊重孩子， 适当引导， 我们的孩子会健康快乐的成长。
三年级三班
冯津京家长
冯洪军
为进一步加强学校与学生家长之间的交流和沟通， 增强家长对校车问题的认识， 提高对学生安全乘车上学的意识， 共同营造一个安全、 和谐的校园环境， 3 月 22 日实验小学召开
了校车安全学生家长专题会。
会上， 学校领导仔细询问乘车上学孩子的背景， 针对不安全的因素提出合理化的建议。
建议车主与家长签订“学生乘车安全协议书”， 坚决抵制不安全“校车”， 配合学校做好校车管理工作， 不乘坐“黑车”、 “三轮摩托车”等不符合要求的乘车工具，倡议家长增强安全意识， 为孩子营造一个安全、 放心的乘车环境， 确保学生生命安全。
通过此次会议， 进一步提高了家长对学生安全出行问题的认识， 明确了学校、 车主和家长各自的责任， 为全面做好“校车”安全管理工作奠定了基础。