下面是小编为大家整理的加强机构建设（全文）,供大家参考。
加强机构建设， 健全少先队组织制度
（1）
加强大队组织建设
在学校党支部的领导下， 由黄圣文德育室主任， 罗美清任总辅导员， 各班班主任任中队辅导员， 组成学校少先队工作机构。
改革了大、 中、 小队干部的任职制度， 采取民主选举、 竞聘上岗和轮流任职， 自主择岗， 自主竞争的机制， 力图让每个队员都有锻炼、 展示、 体验的机会。
如少先队大队委每学期进行轮换， 竞选队员先在小队、 中队进行第一轮竞选， 最后由全体少先队员公开投票， 选举得力的大队委。。
升旗手在六个中队个中民主选举产生， 轮流值日一星期。
旗手必须热爱党、 热爱少队组织、勤奋守纪， 经大队长培训后， 方可上岗。
（2）
加强校外辅导员队伍建设
大队部每学期至少组织大队委到校外参观学习一次。
另外， 还聘请了 2 名校外辅导员。
他们每学期至少一次来校给全体少先队员们讲课， 并一起开展活动。
各中队也聘请了本中队家委会主任为校外辅导员， 协助中队辅导员开展各中队活动。
几年来， 各校外辅导员与我们密切配合， 将大队部的活动开展得有声有色。
（3）
加强中队组织建设
各中队在开学初就必须制度工作计划， 选举中队干部， 明确每周中队活动课的内容与形式， 且要求各中队活动主题鲜明， 有自己的特色。
大队委坚持每周抽检一至三个中队的活动开展情况， 每学期一次至两次的班队活动课比赛。
每学期末评选优秀中队委， 并坚持每学期至少一次中队委的经验交流会。
2、
阵地建设
在校领导的关心下， 少队部的工作与活动阵地日益完善。
现在， 我们有专门的队室、 鼓号队、广播站、 电视台等工作阵地。
少先队队室设立在我校教学楼二楼， 面积为三十平方米。
整个队室布置整洁、 环境优美、 管理有条， 队室内鲜艳的队徽、 呼号、 作风、 誓词、 队歌等挂图和标志一应俱全。
每周， 少先队员们都要在队室里讨论活动， 商量工作， 队室已成为少先队活动的指挥中心。
2008 年大队部成立了一支由 60 人组成的鼓号队。
指挥、 鼓手、 号手、 镲手等配备齐全。
鼓号队坚持每周训练一至两次， 并每年在三、 四年级产生一批新成员以备接班。
每次周会课、集会或学校重大活动， 鼓号队都会整装上阵， 展示少先队员们的飒爽英姿。
大队部还通过广播站、 黑板报等阵地， 采取多种形式和渠道， 开展各种宣传教育， 加强组织建设。
3、
制度建设
学校充分重视少队组织的成长与完善。将少先队工作列入了学校工作的总体规划和重要议事日程。
学校播出经费， 每学期奖励优秀中队、 优秀大队干部、 优秀中队干部及优秀少先队员若干。
大队部制订了大队委例会制度、 大队委成员分工负责制度及相应的少先队工作考核制度， 对少先队工作进行项目化管理、 动态化考核。
二、 加强少先队活动管理， 以活动促教育
少先队工作以小学生心理特点为依据， 逐步改变传统说教模式， 注重突出“活动育人”， 将少先队工作与丰富多彩的活动融为一体、 达到“润物细无声” 效果。
1、
常规活动真正到位
以每周升旗仪式、 每月主题升旗仪式为载体， 继续对队员进行爱国主义、 集体主义、 传统革命教育。
认真组织好每周升旗仪式， 并于每月举行一次主题升旗仪式， 认真组织好国旗班学生训练。
规范班队活动课； 创少先队特色活动， 增强少先队员热爱党、 热爱祖国、 热爱人民的高尚情操， 立志弘扬民族精神， 实践民族精神， 展现我校少先队员的良好风貌， 进一步提高我校全体队员的综合素质。
继续加强少先队员日常行为规范教育。
通过每周“流动红旗” 评比、 学期“星级中队” 评比等方式加强少先队员日常行为规范教育， 使学生真正做到“规范在心中， 落实见行动”。
通过反复抓， 抓反复， 抓典型， 使学生课间做到讲文明、 讲卫生、 守纪律、 讲礼貌。
从最基本的抓起， 培养学生良好的行为习惯。
2、
专题活动丰富多彩
我们以节日、 纪念日及学校德育工作不同时期的主题为契机， 生动活泼地开展多种形式的少先队活动， 真正做到在活动中育人， 在活动中促进队工作的落实和开展。