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什么是决心书?决心书怎么写?决心书格式?(精选文档)

时间:2022-09-08 17:40:34 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的什么是决心书?决心书怎么写?决心书格式?(精选文档),供大家参考。

什么是决心书?决心书怎么写?决心书格式?(精选文档)

 

  什么是决心书?决心书怎么写?决心书格式?

  决心书是个人、集体、单位为响应上级号召而表示决心所用的文书。一般都是个人对组织和领导、下级对上级表达决心而用的。

  写法

  原则

  1.量力而行,留有余地

 2.内容具体,措施落实

 3.逐条叙述,主次分明

 4.用语肯定,态度鲜明

  具体写法

  决心书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾和落款五部分组成。

  (一)标题

 决心书标题一般由两种方式构成。

 一种是单独由文种名构成,即在第一行正中以稍大的字体写上决心书字样。另一种由文种名和决心的事由共同构成。如争取夺得团体第一的决心书。

  (二)称呼

 决心书的称呼应在标题下空两行顶格写清楚决心书送达的组织机关、团体单位的名称或个人的姓名称呼。然后加冒号,如厂领导:、敬爱的老师:等。

 如果决心书是面对广大群众,称呼也可以不写。

  (三)正文

 正文是决心书的主要组成部分。正文通常要由事情的缘由,决心的内容两部分构成。

 1.事情的缘由

 正文开头从称呼下一行空两格处写起,要阐明为什么要写决心书,其背景如何。该段一般要求结合当前的社会大背景和发文人或单位的具体情况来写,要符合实际。

 2.决心书的内容

 决心书的内容一般分条列出,主要写决心做到的具体目标以及实现这些目标的具体措施。分条列出的决心内容要具体求实,既保证其自身的独立性又要同其它各项有其内在的联系。

  (四)结尾

 决心书的结尾可以再次表示决心,也可写些表示敬意的话,如此致敬礼。

 当然结尾也可根据情况不写,而正文写完后自行结束。

  (五)落款

 落款写在全文的右下方,要署上写决心书的单位或个人的称呼姓名。

  如果是集体或单位所写还可以视情况加盖公章。最后还要署上成文的日期。

  特点

  (一)决心书都是单方的

 决心书都是个人对组织和领导、下级对上级表决心的,它不要求上级给予答复,所以是单方的。

  (二)决心书的公开性

 决心书可以公开张贴发表,由于它是向上级或组织表达的一种愿望,同时也希望组织、领导、上级、社会各届给予监督指导,所以它往往是公开的。

  适用范围

  为响应上级某一号召而由个人或集体向上级组织或社会表示决心时使用。

  为开展某项有一定难度的工作而向组织或社会表示决心时使用,以表示自己的信心。

  为完成某项艰巨的任务,为了让组织或领导放心而表示决心时使用。

  因某种原因犯了错误,为了让上级领导或群众更好地监督今后的工作,表达自己彻底改正的决心而使用。

  作用

  决心书从其存在的目的和性质来看,它至少有以下两个作用。

  1.调动表决心的个人或集体的积极性

 既然写了决心书,也就加强了责任感和战胜困难、完成任务的信心,这样也就有助于充分发挥人们的聪明才智,使之想方设法,尽一切能力去做好事情。

  2.约束表决心的个人或集体的行为

 决心书是行文者自愿订立的,并要求领导和群众的监督、检查,所以它无形之中就产生了约束力。使行文者自觉依照所定条条办事,并保证圆满完成所列事项。

  分类

  通常决心书可依据发文对象的情况分为两类:集体决心书,个人决心书。

  1.集体决心书

 集体决心书是以集体的名义发出的决心书。每当遇到特殊的情况,重大的事项,艰巨的任务,一些当事的单位或集体就会以决心书的形式向社会各届和上

  级表决心,同时也可达到更好地团结本单位人员,齐心协力搞好工作的作用。

  2.个人决心书

 这是以个人的名义向上级组织、领导为完成某项工作、响应某一号召表达自己决心的一种决心书。这类决心书的受文对象一般不面向社会,而只面对领导或组织。

  注意事项

  决心书的写作要讲事实。决心书务必做到切实可行,同时决心内容要具体实在,不说大话,哗众取宠,以便于今后的执行。

  情绪要饱满,显示出必胜的信心。决心书要充满必胜的信心,措词用语不消极低沉,要在简洁明确的行文中让人感到决心人的精神风貌。

  范例

  尊敬的校领导:

  为了开展教学改革,培养一代社会主义新人。为了培养我们的组织性和纪律性,加强培养我们自我管理的意识。根据教学大纲学工、学军的要求,我们即将要去军训了。听了校领导的动员,我们全班都很兴奋,认识到这是我们锻炼的一个好机会,也是对我们集体的一次考验。全班同学经过认真的讨论,大家一致表示积极参加这次社会实践活动,争取以优异的成绩向学校领导和家长汇报

  我们要把决心化为行动,个个争当五好战士。为将来参加社会主义建设打好思想和能力的基础。

 我们一定能达到预期的目的,请校领导看我们的实际行动吧。

  高二(1)班全体同学

  xxxx 年 x 月

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