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党小组会议记录例文

时间:2022-09-08 14:55:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的党小组会议记录例文,供大家参考。

党小组会议记录例文

 

 党小组的会议记录范文

  党小组长是党支部开展工作的得力助手,是党的基层工作的骨干。党小组会议记录怎么写?

  党小组会议记录一

  会议时间:20xx 年 x 月 x 日

  会议地点:xxxx 会议室

  参会人员:xxx

  主持人:xxx

  会议内容:

  一、学习党章

  党的组织制度

  二、论依法治国——以来重要论述摘编

  我们要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持人民主体地位,扩大人民民主,推进依法治国,坚持和完善人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,建设服务政府、责任政府、法治政府、廉洁政府,充分调动人民积极性。

  党小组会议记录二

  会议时间:20xx 年 x 月 x 日

  会议地点:xxxx 会议室

  参会人员:xxx

 主持人:xxx

  会议内容:

  一、学习党章

  党的地方组织

  二、学习十八届五中全会精神

  (一)建设法治政府

  全会提出,强化对行政权力的制约和监督,完善纠错问责机制。全面推进政务公开,坚持以公开为常态、不公开为例外原则,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。

  (二)健全依法决策机制

  全会提出,健全依法决策机制,把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序,建立行政机关内部重大决策合法性审查机制,建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制。

  党小组会议记录三

  时间: 20xx 年 x 月 x 日(9:00-12:00)

  地点: 行政楼 532 会议室

  出席人:.....(共 17 人)

  缺席人: xxx(生病请假)(共 1 人)

  主持人: 支部书记 xxx

  记录人: xxx

  主要议题:1.明确党员发展工作程序

  2.学习党的十七届六中全会会议精神

 发言记录:

  xxx: 本次会议主要学习讨论两项内容,一是入党的程序,二是按照两学一做精神,学习党章,分别由。。。两位同志为大家讲解。下面请。。。同志为大家介绍。

  xxx:首先重申和强调发展党员工作是一件很严肃的事情。入党是一个人有关政治信仰的最郑重最严肃的选择,是关系到一个人一生的大事。发展工作中一个细节的错误轻则导致工作重做,重则会影响该批同志的这次能否顺利入党。因此大家一定要端正态度,认真对待。由于有些程序比较复杂,所以再明确下党员发展工作程序。

  1、制定发展计划。

  2、个人申请。要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请,并且经支部书记的审阅。

  3、确定入党积极分子。入党申请人经党小组推荐、支委会审查同意后,便确定为入党积极分子。大家注意,一般是在申请后一至三个月进行。

  4、入党积极分子的培养、教育和考察。确定为入党积极分子后,党支部会明确 1-2 名正式党员作为入党介绍人。这一阶段主要是通过各种有效的方式,参加党课培训和党课考试,安排参加党内的有关活动,定期向党组织汇报思想等帮助入党积极分子尽快达到党员标准。入党积极分子经过两个月的学习后,发展为培养对象。培养对象的培养考察时间一般为一年以上。

  5、确定发展对象。这是发展党员工作的关键阶段,必须“抓严”。入党积极分子经过一年以上的培养,表现突出并已基本具备党员条件的,可确定为“发展对象”。之前,需要所在的团支部推优入党—推荐优秀团员作为党的发展对

 象。推优入党的同时,还要由支委会牵头,组织召开关于拟发展对象的座谈会,征求党内外群众意见。

  xxx:学习党章。提出认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的精神的重要内容,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任,对强化全党党章意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。学习党章,一要全面掌握党章基本内容。二要严格遵守党章各项规定。三是党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。

  重点学习内容:

  1、党章修改的背景。

  2、党章修改的主要内容。集中在六个方面。一是对科学发展观作出新的定位和阐述。二是充实完善中国特色社会主义重要成就的内容。三是充实了坚持改革开放的内容。四是充实了中国特色社会主义总体布局的内容。五是充实完善关于党的建设总体要求的内容。六是对部分条文作了适当修改。

  支部书记:会议最后要求全体党员、干部特别是领导干部要按照“两学一做”的总体要求,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。

  散会。

  主持人:xxx(签名)

  记录人:xxx(签名)

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