下面是小编为大家整理的通过野外实习学到了那些技能?(完整),供大家参考。
论文题目:
通过野外实习学到了那些技能?
学院:
生命科学与技术学院
班级:
生态班
姓名:
学号:
20111104338
通过野外实习学到了那些技能?
摘
要
通过野外实习, 可以巩固, 验证并加深理解动物学基本概念, 基本理论;培养学生的野外观察能力, 动手操作能力和独立思考解决问题的能力, 了解动物系统分类的一般原则和方法, 掌握实习地主要动物(包括主要有害动物, 有益动物以及常见动物)
的鉴别特征, 生活习性、 分布、 危害特点、 或经济用途等。
掌握采集, 制作动物标本的基本方法和生态数据的收集, 调查方法。
观察了解自然界典型代表群落的分布, 生长发育及繁殖等研究生物种群之间及其与环境的关系, 充分认识生物在自然界是由个体、 种群、 群落到生态系统的集合, 了解其生长特征及分布规律, 在野外实习中使学生亲身领略大自然的奇异风光, 激发学生热爱祖国, 热爱大自然, 热爱生态学的热情。
同时, 在野外较为艰苦的环境中培养学生艰苦朴素, 吃苦耐劳, 独立自主和勇于探索的优良作风。
关键词:
动物学
鉴别
采集
制作标本 收集
认识
热爱
一野外实习的注意事项及常识 在野外实习当中, 由于动物本身活动范围大, 警惕性高等特点。
所以在实习过程中要注意:
(1)
在野外实习时参加者的举动、 秩序、 注意力和警觉性往往会影响到动物的活动。
谈笑风生, 争先恐后带来嘈杂声响的举动都会惊走动物。
(2)
外出期间尽量不要穿颜色太鲜艳或易被动物发现的衣服。
(3)
外出实习时教师走在前面, 进行时要保持队形密集, 要求动作迅速, 保持肃静。
(4)
发现鸟巢或其他数量有限的动物, 应加以保护, 以便其他组的同学也有机会进行观察。
(5)
在草原、 荒漠或林区实习, 在沿途要注意做好标志, 以免迷失方向, 绝对禁止个人单独行动。
(6)
有计划的采集标本, 绝不能出现毁灭性的举动。
猎获到的鸟类, 要立即记录虹彩, 擦干血迹, 在口中填上少许棉花, 以免口中流出血液或污物, 污染羽毛, 放入佬状纸筒包妥。
(7)
清晨检查前一天晚间布放的鼠夹, 将捕到的鼠类小心放到白布袋中, 同时放入标签, 注明捕鼠地点, 环境特征及鼠夹的排列顺序, 袋口要扎紧, 防止动物的体外寄生虫跑上人体。
(8)
实习过程中遇到危险情况, 不要慌张, 按照预案小心处理。
要学会避险和熟悉急救知识。
对天气的判断, 如在暴雨前会有“燕子低飞,蚂蚁搬家” 等。
雷暴通常持续时间很短, 所以野外工作和实习队员遇到雷暴时应保持镇静, 不要害怕, 留在可躲避的地方。
如果遇上沼泽和流沙, 不小心掉进去,很容易有生命危险。
所以一定要小心的观察周围的路况。
二 昆虫标本的采集
昆虫纲的主要特征有:
体分头、 胸、 腹 3 部分; 胸部具有 3 对足; 多数种类的胸部具 2 对翅, 但也有前翅或后翅退化的种类。
采集方法有:
(1)
网捕法:
即用捕虫网捕捉昆虫, 是最常用的方法之一, 捕捉有翅会飞的昆虫大多用此法。
捕到昆虫后, 要先隔网看清是哪类昆虫, 如果是蜂类, 要用镊子镊取放入毒瓶中; 如果是蝶类、 蛾类, 不要用手捏翅, 而要用一只手从网外捏住其胸部, 并适当用力捏一下, 使昆虫窒息, 另一只手伸入网内, 接住昆虫, 从网中将昆虫取出两队翅向上叠, 放入纸制三角袋中。
其他昆虫可用手拿出直接放入
毒瓶。
(2)
扫捕法:
在大片的草丛或茂密的小灌木丛中用扫网法扫捕昆虫, 方便实用。
(3)
振落法:
捕捉树上的昆虫, 可将一块白布铺在树下或几个人张开到树下,然后摇动或敲打树枝, 树叶, 这样佯死的昆虫就会掉落在白布上。
将大的昆虫用镊子挟入毒瓶中, 对小的昆虫用吸虫管吸取。
此法可用于捕捉鞘翅目, 脉翅目,半翅目中的许多昆虫和一些小昆虫。
(4)
搜捕法:
在野外有时候看不到昆虫, 这时要各处搜索, 要用耳听, 眼看寻找昆虫, 根据昆虫的生活环境和习性的不同, 就能找到不同的昆虫。
例如土蝽,蝼蛄, 一些甲虫及它们的幼虫生活在土木里, 天牛, 象甲, 茎蜂等幼虫钻蛀在植物茎干中, 卷叶蛾、 螟蛾等生活在卷叶中。
只要我们仔细观察和搜索, 便可以从这类环境中采获许多昆虫。
(5)
水栖昆虫的采集可用可用水网捕捉。
将水边的藻类等连同泥沙一起捞起,可以采到蜻蜓, 浮游的幼虫和半翅目, 鞘翅目等的昆虫。
三 动物标本的制作和保存方法
采集到的昆虫标本要及时做好处理, 以便能长久而完整地保存下来, 供作教学和研究使用。
1、 干制标本的制作方法:
软化采集到的昆虫如已干硬, 需要将虫体软化, 方法是:
A 取一堆湿沙, 滴几滴甲醛消毒, 然后把虫体放在沙上, 用玻璃罩罩住, 直到虫体软化。
B 放在纸袋内的虫体如已干硬, 可直接在纸袋外包一层湿布, 直到虫体软化。
2、 针插标本 (1)不需要展翅昆虫的标本制作, a 针插部位, 用昆虫针直接刺入昆虫胸部。
甲虫要避开胸足的基节窝, 使针穿过右侧中足和后足之间, 半翅目昆虫应从小盾片略偏右方插入; 直翅目昆虫应从胸前背板的后方, 背中或偏右侧插针; 膜翅目昆虫和鳞翅目昆虫应从胸背板的正中插入, 由中胸足基节的中间穿出, 这样做使同一类昆虫标本制作规格化, b 插针方法:
用镊子或左手捏住昆虫的胸部, 右手拿住昆虫针, 从应插入部位垂直插入(不要使针偏斜)
c 昆虫在针上的位置, 昆虫一般应位于针上 3/4 处, 为了使各标本处于同一高度, 需用三级板整理。
(2)较小昆虫的标本制作, 这类昆虫虫体小, 用针插易破碎, 虫体可用重插法或胶粘法制作。
a 重插法:
在一根长针上先插上硬纸或透明胶片制成的长 7.6mm 宽1.8mm 的小三角纸, 或一个长 10mm 的火柴棒, 再将 0 号昆虫针刺在三角纸上,最后将昆虫标本插在针尖上。
B 胶粘法:
是将昆虫直接用透明胶黏在上面做成的三角纸或棒上, 可背面朝上粘一个, 再腹面朝上粘一个。
(3)展翅的昆虫标本制作:
有些需要观察翅脉的昆虫, 在制作标本制作时, 需要展翅板展翅的方法是:
a 把将用针穿插好的虫体插在展翅板上沟内的软木上, 在整理昆虫的翅(直翅目、 鳞翅目、 蜻蜓目的昆虫, 使两前翅的后缘成一直线, 后翅也展成飞翔状; 双翅目、 膜翅目的昆虫使前翅的顶角与头左右成一直线)。
整理好后用纸条或玻璃条压在翅上, (纸条两端用大头针插住)
b 整形将昆虫头部端正, 触角呈倒“八” 字形, 腹部如内脏太多, 可在展翅前将内脏取出, 塞入适量的脱脂棉。
C 晾干保存, 展好翅整好形后, 就放在通风处晾干, 然后小心拔下昆虫针, 插到昆虫盒内保存。
3 浸制标本的制作方法 (1)
浸制保存液 ①酒精浸泡液:
将昆虫放入 30%的酒精中浸泡 24h, 再移入 75%的酒精中保存。
优点是:
标本干净, 虫体附肢伸展, 观察方便, 缺点是:
组织发脆, 解剖易断裂。
②福尔马林浸泡液 a
5%的甲醛(40%)
1 份+水 19 份混合均匀即可。
b
醋酸、 福尔马林、 酒精混合液; 酒精(80%)
1 份+甲醛(40%)
9 份+冰醋酸1 份。
这种保存液的优点是:
对虫体组织固定作用好; 缺点是:
日久标本易变黑。
c
醋酸白糖液:
冰醋酸 5ml+白糖 5g+甲醛 5ml+蒸馏水 100ml, 这种浸泡液能保持昆虫体色; 缺点是虫体易瘪。
参考文献:
[1] 盛和林、 王岐山.脊椎动物学野外实习指导 [M] 高等教育出版社, 1983 [2]王加连、 唐伯平、 刘忠权.动物学野外实习指导 [M]东南大学出版社, 2011 [3]李成德、 许青、 韩辉林.动物学野外实习手册 [M]高扥教育出版社, 2011 [4]国庆喜、 孙龙.生态学野外实习手册 [M] 高等教育出版社, 2010 [5]郑作新.脊椎动物分类学 [M]北京, 农业出版社, 1982
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