下面是小编为大家整理的对于“互联网+”时代加强法治宣传教育几点思考（精选文档）,供大家参考。
关于“互联网+ + ”时代加强法治宣传教育的几点思考 当前，我国正处于社会转型期，呈现出经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化等特点，特别是随着网络技术的迅猛发展，以微博、微信、即时通讯软件、社交网络等互动信息媒体为主的新媒体时代已经到来。新形势下的深刻变化，给法治宣传教育带来了巨大机遇，提出了新的更高要求，也使互联网等新兴媒体肩负着更加重要的法治宣传教育社会职责。今年是“七五”普法启动和开局之年，如何充分发挥互联网在实施“七五”普法规划的阵地作用，广泛、深入地开展“互联网+法治宣传活动”，成为摆在法治宣传教育工作者面前的一个重要课题。
一、目前我市法治宣传教育工作基本情况
我市法治宣传教育工作在市委、市政府的高度重视下，坚持以十八大及历次全会精神为指导，根据经济社会发展目标任务和广大人民群众的现实需要，立足我市实际，实现了阶段性工作目标。
（一）依托载体，法治宣传教育工作成效明显。领导干部学法用法工作制度化、规范化建设不断深化，各级机关公务员依法行政、依法办事能力和水平明显提高，农民群众和青少年的法律意识显著增强，企业经营管理人员依法经营、依法管理的自觉性逐步提高，社会各项事业的依法治理工作继续深入推进。
（二）完善机制，农村普法有新突破。自 2011 年以来，在全市 235个农村社区实施的“法律进社区”工程，建立起了农村社区普法长效机制。
（三）强化措施，校园普法进一步深化。通过法治教育进课堂，配备兼职法治副校长，建立学校法治宣传队伍，赠送普法资料，制作普法标语，开辟普法园地，开展普法教育图片巡展，现身说法，校园法治文化活动以及法治教育主题班会等措施，全市10多万在校生普遍受到生动、直观、深刻的法治教育。
二、当前制约我市法治宣传教育工作的几个突出问题
我市法治宣传教育工作虽然保持着持续健康发展的良好势头，但问题仍然存在，有长期以来沿袭的共性老问题，有随着经济社会形势发展出现的新问题，同时也有思想认识和体制机制等方面的问题。主要表现在：
（一）“重经济建设、轻法治教育”的惯性思维没有得到根本转变。部分领导干部对法治宣传教育工作重视不够，力度不大。法治宣传教育工作仍是软指标，与具有一票否决的硬任务相比，没有摆到足够的位置，以致一些单位的法治宣传教育工作相对沉闷，缺乏活力。
（二）法治宣传教育工作的目标要求与实际效果存在一定差距。缺乏对新问题、新思路、新方法的深入研究，内在规律探索不够、把握不准，不能做到因人制宜、因时制宜、因事制宜。在立足解决群众关心的热点、难点问题上，与构建法治诸城的要求还有一定的差距。
（三）法治宣传教育工作制度落实不够、发展不平衡。如领导干部学法与考核存在脱节现象；有的学校青少年学生法治宣传教育“计划、教材、课时、师资”四落实不到位；兼职法治副校长作用发挥不明显；
边远农村、城市流动人口、企业下岗职式、失学青少年等群体的法治教育存有盲区。
（四）法治宣传教育工作机制没能得到有效发挥。主要表现在：一是领导机构不稳定。法治教育工作领导小组是一个临时机构，且人员变动频繁。二是办事机构职能弱化，难以对法治教育工作进行有效的统一领导和组织协调，形成了“小马拉大车”的局面。三是法治宣传教育工作人员大多为兼职，这就容易把法治宣传教育工作置于“副业”地位。
三、运用新媒体开展法治宣传教育工作的对策和建议
我市法治宣传教育工作要与时俱进，改革创新，以提升全民法治修养和法律素质为目标，切实解决存在问题，为全市经济社会转型发展营造良好法治环境。
（一）大力培养网络信息技术人才队伍。运用新兴媒体开展法治宣传工作，离不开一大批既懂得网络信息技术，又懂得法治工作的复合型人才。继续把加强法治宣传队伍建设作为推进法治宣传教育工作的重要保障，努力锻造一支政治过硬、业务过硬、技术过硬、作风过硬的善于运用新兴媒体从事法治宣传教育工作的人才队伍，为普法工作注入新鲜血液。在注重对既懂新兴媒体应用技术，又有法治宣传教育经验的复合型人才的选拔、培养与使用的同时，还要与时俱进，学会说“网言网语”，走近广大网民特别是年轻一代；宣传干部要克服“本领恐慌”，主动了解新媒体，掌握其发展规律，运用其传播迅速、广泛等特点，继续做好以宪法为核心的国家基本法律法规知识宣传引导，运用微信、微博、微视频和手机客户端等新媒体最大限度地传播法律知识，并将法律法规、
法治建设资讯、热点社会问题法律解读和法治舆论法治理念等作为法治宣传教育的重要内容。
（二）大力加强新媒体宣传阵地建设。将新媒体与传统普法方式有效结合起来，加强与新媒体机构的合作，做到信息资源和技术平台共享，不断壮大网络普法工作的力量。一是建立全市“学法考法平台”。依托“诸城司法行政网”开辟专门网页，运行在线学法、考法。通过在线学习理论课程、观看法治短剧等形式，更加形象、全面的理解、学习相关法律知识，进一步提升领导干部、公职人员运用法治思维解决实际问题能力。二是打造“法治大讲堂”。运用远程信息化技术，建立“法治大讲堂”，按时组织收听收看。“法治大讲堂”可依托会议室、“道德讲堂”、视频会议系统等设立，充分利用现代化设施和技术，开展全民法治学习和教育。三是开展“法律天天播”活动。以《潍坊日报今日诸城》法治专栏和诸城人民广播电台为载体，组织全市律师、法律服务工作者等专家人才，开展法律解读、以案释法等宣传活动。
（三）大力加强新媒体宣传的规范化管理。一是注重专业性。秉持法治精神和专业品格，对于社会上各种热点难点问题、涉法案件事件等，运用法律知识和法律原则进行准确解读，以案说法、就事论法，形成正面和专业舆论强势，大力传播法治舆论的正能量。二是保持时效性。及时更新内容，保证新媒体平台浏览量，重要的活动、法治宣传工作的新观点、新思路、新方法等都可以及时突出重点介绍。三是加强反馈改进。要主动搭建与社会公众和网民互动、交流的平台，及时回应群众和媒体的关切；善用参与法，注重发挥群众的主人翁精神，经常“问政于民、
问计于民、问需于民”，既摸清群众需求，也总结实践经验，使法治宣教育想工作更加鲜活、更加接地气。
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