下面是小编为大家整理的对照六个破除查摆突出问题主要原因整改参考措施（2022年）,供大家参考。
对照六个破除查摆突出问题主要原因整改参考措施
对照《准则》《条例》查摆突出问题
对照《准则》《条例》查摆突出问题
对照《准则》《条例》查摆突出问题 2017-01-14 浏览:分享人：许明嘉手机版
每名党员干部逐个汇报了一年来个人的履职履责、党风廉政建设、作风建设等方面的情况，并认真对照《准则》、《条例》查摆问题、剖析原因，明确今后的努力方向，有力推进责任落实。那么对照《准则》《条例》查摆突出问题
对照《准则》《条例》查摆突出问题
中共中央颁布实施新修订的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)。两项法规的颁布实施是在党长期执政和依法治国条件下，落实全面从严治党战略部署，实现依规依纪治党，切实加强党内监督的重大举措，体现了党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及全面从严治党实践成果。两项法规相互配套，《准则》坚持正面倡导、重在立德，是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准;《条例》围绕党纪戒尺要求，开列“负面清单”、重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的“底线”。
《准则》是每个共产党员做人、做事、做官基本行为规范和立身立业之本。《条例》既是我们的行为规范和指引，更是我们随时悬在我们头上的“高压线”，6 类纪律都与每个
党员的行为息息相关。如果认识不到位、言行不检点，稍不注意就会违反了纪律。党员干部犯错误除了一些客观上的因素外，主要还是主观上因素，突出体现在：党的观念淡漠，忘记了本质、宗旨、信念;纪律意识淡化，规矩意识不强，对法律法规缺乏敬畏之心，对错与非错、违纪与违法认识不清;放松了自我警醒、自我约束、自我净化，从不廉洁行为、不注意防微杜渐开始，逐渐从不拘小节逐步发展到失守大节，最终走向违纪甚至违法犯罪的道路，从公仆沦为罪人。
党中央明确要求：“各级党委(党组)要把学习贯彻这两部党内法规作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，坚决把管党治党政治责任落到实处，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性在全党树立起来”。党员领导干部要发挥表率作用，带头践行廉洁自律规范，带头遵守和维护纪律;要解决好不敢担当、当“老好人”的问题，失之于宽、失之于松、失之于软的问题，确保把党章党规党纪落实到位。随时用《准则》和《条例》来衡量自己的行为错与非错、此错与彼错，防止“无知者无畏”的情况，增强贯彻执行的自觉性和坚定性。
为政清廉是我们党赢得民心的重要法宝。“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。”贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则滔天。打铁还需自身硬。作为党员领导干部，要坚持守住底线，不越红线，把廉
洁自律作为为官从政的人生信条和终身尊崇。要把好金钱、美色和名利关，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动，做到“手净”,不义之财坚决不取;做到“嘴净”,不该说的话坚决不说;做到“腿净”,不该去的地方坚决不去。要以正反两方面典型为镜，见贤思齐，见不贤而自省，多积尺寸之功，时常修枝剪叶，防微杜渐，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官。
对照《准则》《条例》查摆突出问题
为了切实抓好《准则》和《条例》的学习教育，坚持抓早抓小，防患于未然，把标准立在先，把纪律挺在前，省疾控中心以学习贯彻两部党内法规为契机，按照《准则》、《条例》学习月活动方案计划，推动党员认真看齐《准则》找差距，对照《条例》查问题，积极推动两部党内法规在广大党员干部心中落地生根。
一是以《准则》为标准，对照《准则》找差距。《准则》为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。中心党委班子成员以身作则，率先垂范，围绕“四个自觉”，剖析查找了廉洁从政、秉公用权、公仆意识，为民情怀，修身齐家等方面存在的不足和原因。广大党员干部围绕“四个坚持”和“四个廉洁”，就当代疾控工作者怎样树立理想信念、保持优良作风、弘扬美德家风等方面开展讨论，在“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”“苦与乐”的对比中认真思考。党员干部通过找差距提高思想认识，明确了努力方向，
二是以《条例》为戒尺，对照《条例》查问题。中心党委通过邀请党校教授为全体党员专题辅导、开展知识竞赛、抄写《党章》、《条例》、《准则》等方式，教育广大党员时刻把纪律挺在前面，抓早抓小，防患于未然。领导班子成员以《条例》为戒尺，带头增强党章党规党纪意识，每个党员通过学习《条例》把自己摆进去，围绕各自岗位职责，结合思想、工作和生活实际，逐项逐条对潜在风险进行剖析。党员干部通过查问题进一步强化了风险意识和纪律意识。
三是以问题为导向，定对策做改进求提高。中心党委要求广大党员整改提高不能光挂在嘴上、写在纸上，而是要贯彻在工作中、落实在行动上。中心各支部以党小组为单位召开专题组织生活会，凡是出差在外不能参加生活会的党员，必须提交书面报告并在回来后逐一谈心谈话。组织生活会开门见山、直奔主题，不谈成绩、只谈问题，对照《准则》、《条例》认真查摆自身问题，剖析原因深刻、到位，会后每一位党员都有针对性地提出了个人整改方案和整改措施，制定了整改任务书、时间表，严格限时整改。
对照《准则》《条例》查摆突出问题
新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，是对党章有关规定的具体化，体现了全面从严治党的实践成果。我县积极学习宣传和贯彻执行好两项法规，作为当前重点工作抓好落实。
一是认真开展学习。
新《准则》和《条例》出台后，我县立即组织开展学习，要求党员领导干部带头，熟记《准则》中的“四个必须”、“八条规范”，牢记《条例》中要严格遵守的规矩，今后我们还将继续开展形式多样的学习、测试活动，切实增强党员干部廉洁自律意识。
二是广泛进行宣传。
我们把学习资料发放到全县各单位，同时利用电视、网络、微信等媒体，对《准则》、《条例》进行了全面宣传和详细解读，营造了浓厚的学习氛围。今后我们将继续加大宣传力度，扩大群众知悉范围，请群众对身边的党员进行监督，使《准则》和《条例》真正发挥作用。
三是抓好贯彻执行。
今后我们将把《准则》和《条例》作为全面管党治党的标尺，严格要求党员干部从改正自己认为“习以为常”的小毛病做起，切实规范自己的从政行为。要求党员领导干部带头做好示范引领，成为全面从严管党治党的践行者和推动者。
四是做到结合实践。
做到与“三严三实”专题教育相结合，要求领导干部对照《准则》和《条例》，认真查摆自身存在的“不严不实”问题，列出问题清单，逐项认真整改;与落实“两个责任”相结合，严格要求各级党组织切实履行党风廉政建设主体责
任，带头践行廉洁自律规范，并将《准则》和《条例》作为开展监督执纪问责的基本遵循;与促进林区经济发展相结合，号召全县党员干部，勇于担当，善于作为，将《准则》和《条例》作为行动标尺，全力推动生态文明、林区改革、产业招商、全民创业、民生改善等重点工作，促进全县经济社会全面转型发展。
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对照六个破除查摆突出问题主要原因整改参考措施
对照《准则》《条例》查摆的突出问题
对照《准则》《条例》查摆的突出问题
对照《准则》《条例》查摆的突出问题 2017-01-20 浏览:分享人：萧玉裕手机版
新修订的准则将原先的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》改为《中国共产党廉洁自律准则》，适应对象从原来的党员领导干部扩大到全体党员，那么对照《准则》《条例》查摆的突出问题是哪些呢，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!
对照《准则》《条例》查摆的突出问题
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党，坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争，突出强调政治纪律、政治规矩和组织纪律，着力解决管党治党和执行纪律失之于宽、失之于松、失之于软等问题，取得了很大成效。中央这次修订《准则》和《条例》，是在党长期执政和依法治国条件下，全面落实从严治党战略部署，实现依规管党治党、加强党内监督的重大举措。《准则》内容有八条，前四条是针对普通党员提出的，要求每一名党员都要清白做人、干净做事、吃苦在前、享受在后、全心全意为人民服务。后四条是对党员领导干部的廉洁自律规范，要求党员领导干部要廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身。《准则》贯彻了党的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚持依规治党与以德治
党相结合，紧扣廉洁自律主题，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，强调自律，重在立德，是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员、规范全党廉洁自律的重要基础性规定，是对党章有关规定的具体化。《条例》围绕党纪要求，开列负面清单，划出了党组织和党员不可触碰的底线。《准则》和《条例》的修订，体现了全面从严治党的实践成果，对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，加强党内监督，永葆党的先进性和纯洁性，都具有十分重要的意义。
作为一名党员领导干部，我要严格按照《准则》和《条例》的要求，带头践行廉洁自律规范，让廉洁自律规范内化于心、外化于行，坚持理想信念宗旨，不断加强党性修养，保持和发扬党的优良传统作风，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
一是要加强政治理论学习，不断提高自身修养。作为一名党员领导干部，要讲学习、讲政治、讲正气。要认真系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列讲话精神，不断提高自身政治理论水平，牢固树立正确的人生观和价值观，自觉抵制各种不良影响和诱惑，守住纪律和法律底线。要坚定共产主义理想信念，始终在政治上、思想上、行动上与习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要加强党性锻炼，努力做到在中国特色社会主义道路自信、理论自信、
制度自信等大是大非问题上头脑清醒，在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻和风险挑战中经得起考验。要强化组织观念，遵守组织纪律，服从组织决定，接受组织安排，自觉维护组织的权威性。
二是要坚持党的群众路线，树立正确的权力观和政绩观。要坚持全心全意为人民服务的宗旨，真正解决好为谁掌权、为谁用权的问题。在政治协商、民主监督、参政议政履职过程中，以维护人民群众根本利益为出发点和落脚点，坚持问政于民、问需于民、问计于民。坚持“权由民所赋，权为民所用，有权必有责，用权受监督”的权力观，工作中严格按照党规党纪和规则制度办事，带头践行廉洁自律规范，维护纪律的严肃性和权威性。坚持原则、秉公办事，公私分明，确保把党的各项方针政策贯彻落实到位。
三是要严以律己，做廉洁自律的表率。要严格遵守中央八项规定、省委九项规定和市委八项规定，做遵纪守法的表率。要着力培养严谨务实的工作作风和积极健康的生活情趣，珍重自己的人格、名誉和形象，稳住心神，把住操守，耐住寂寞，经受住各种诱惑，始终保持共产党员的本色和领导干部的良好形象。要坚持从小事做起，从衣食住行做起，勤俭节约，不讲排场，不比阔气，不铺张浪费，始终保持党一贯倡导的艰苦奋斗的优良作风。
对照《准则》《条例》查摆的突出问题
《准则》和《条
例》出台后，迅速引发广大党员干部热议。大家表示，制度的生命在于执行，学习贯彻《准则》和《条例》，是各级党委(党组)、广大党员和领导干部的共同责任，必须扛起责任、推动《准则》和《条例》落地生根。
把党的领导融入日常管理监督
党委担负着全面从严治党主体责任，贯彻执行《准则》和《条例》，不仅要抓好学习宣传，更要把党的领导融入日常管理监督中，在“全面”和“从严”中推动落实。
“贯彻执行《准则》和《条例》，各级党委责无旁贷。”江西省委书记强卫表示，要把纪律和规矩挺在前沿，坚持纪严于法、纪在法前，用党规党纪的尺子衡量党员干部行为，注重加强日常教育和监督，运用好监督执纪的“四种形态”，敢于担当、敢于较真、敢于斗争。
“关键要抓实责任。”浙江省委书记夏宝龙表示，浙江将把贯彻落实《准则》和《条例》情况，纳入主体责任履行情况报告的重要内容，推动各级党委自觉把贯彻落实工作放在心上、抓在手上、扛在肩上，推动各级党委(党组)书记切实负起第一责任人的责任。
海关总署党组书记于广洲介绍说，将组织海关系统全体党员尤其是党员领导干部对照《准则》和《条例》，查摆在从政道德、改进作风、遵守纪律等方面存在的突出问题，抓住关键人、关键事、关键问题，即知即改，立行立改，促使
每一位党员干部明确高标准、坚守纪律底线。
贯彻执行《准则》和《条例》，国企亦不例外。中国兵器工业集团公司党组书记尹家绪表示，中央巡视组指出了集团公司存在的问题，我们要结合开展巡视整改，以《准则》和《条例》为标杆和戒尺，既突出重点，严管领导人员这个“关键少数”，又盯住大多数，防止党员“脱管”。
“我们将把学习贯彻《准则》和《条例》作为一项重大的政治任务抓紧抓实抓好。”湖南省委常委、长沙市委书记易炼红表态说，对于不守纪律、不讲规矩的行为，将严格按照《条例》进行查处问责，以贯彻执行《准则》和《条例》为契机，把党规党纪刻印在全市党员干部的心上、体现在行动上。
把监督执纪问责做深做细做实
确立高标准，开列“负面清单”;坚持纪在法前、纪严于法……对于各级纪委而言，两项法规的修订使监督执纪问责的戒尺更严、更明、更加“给力”。
山西省委常委、省纪委书记黄晓薇同样表示，要把落实好《准则》和《条例》贯穿到监督执纪问责的全过程，严明党的纪律戒尺。
“制度的生命在于执行。”湖北省委常委、省纪委书记侯长安表示，要切实加强监督执纪问责，强化对落实情况的监督检查，努力维护《准则》和《条例》的严肃性，使其真
正成为管党治党的“铁笼”。
“我们将督促工商总局及其直属单位各级党组织认真履行主体责任，推动《准则》和《条例》的学习宣传贯彻。牢固树立严管就是厚爱的思想，立足抓早抓小，严守纪律底线。”中央纪委驻国家工商总局纪检组组长刘实告诉记者。
《条例》把政治纪律列为六大纪律之首，增加了“拉帮结派”、“对抗组织审查”等违纪条款。对此，重庆市纪委副书记、监察局局长李维超表示：“把纪律和规矩挺在前面，首要的是严明党的政治纪律和政治规矩。要严肃查处违反政治纪律的行为，督促各级党组织和党员干部与党中央保持高度一致，坚决维护党的集中统一。”
“制度面前没有特权、制度约束没有例外。”辽宁省沈阳市委常委、市纪委书记王德波说，要严格责任追究，以问责传导压力，确保制度面前人人平等，让《准则》和《条例》真正内化于心、外化于行。
站在执纪者角度，浙江省义乌市委常委、市纪委书记楼国康，云南省曲靖市纪委第一纪检监察室主任李小勇等同志均表示，要在学深学透《准则》和《条例》的基础上，将其作为监督执纪问责的根本指导和遵循，把握运用好“四种形态”，抓早抓小、动辄则咎，使党员干部敬畏纪律、遵守纪律，维护纪律的严肃性。
把党规党纪刻印在心上
《准则》和《条例》既是对党的各级组织的有力规范，也是全体党员的基本遵循。学习贯彻《准则》和《条例》，每一名党员都要把自己摆进去，把党规党纪刻印在心上。
“廉洁自律不是领导干部的‘专利’，作为普通党员干部，也要自觉摒弃自己‘一无权力，二无地位，不可能与腐败沾边’或‘拿点、占点，问题不大’的错误认识，真正把自己摆进去，自觉对照《准则》和《条例》，培养健康向上的生活情趣，不打‘擦边球’，不碰‘高压线’。”北京市地方志编纂委员会办公室干部杨齐告诉记者。
赵文达说，作为一名党员，作为政法战线的工作人员，自己将逐条逐项认真学习《准则》和《条例》，不仅要在思想上做到“零污染”、生活上做到“零侵蚀”，还要对工作做到“零懈怠”，对群众做到“零距离”，最大限度保障群众利益不受侵害。
同为政法干部的湖南省坪塘强制隔离戒毒所办公室主任杜伟说，在严守纪律底线的同时，还要对照《准则》确立的高标准严格要求自己，把提升党性修养作为一辈子的精神追求，把个人成长进步融入党的事业发展，无论在任何岗位上，都牢记自己的党员身份，以自己的实际行动作出表率。
对照《准则》《条例》查摆的突出问题
为了切实抓好《准则》和《条例》的学习教育，坚持抓早抓小，防患于未然，把标准立在先，把纪律挺在前，省疾控中心以学习贯彻两部
党内法规为契机，按照《准则》、《条例》学习月活动方案计划，推动党员认真看齐《准则》找差距，对照《条例》查问题，积极推动两部党内法规在广大党员干部心中落地生根。
一是以《准则》为标准，对照《准则》找差距。《准则》为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。中心党委班子成员以身作则，率先垂范，围绕“四个自觉”，剖析查找了廉洁从政、秉公用权、公仆意识，为民情怀，修身齐家等方面存在的不足和原因。广大党员干部围绕“四个坚持”和“四个廉洁”，就当代疾控工作者怎样树立理想信念、保持优良作风、弘扬美德家风等方面开展讨论，在“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”“苦与乐”的对比中认真思考。党员干部通过找差距提高思想认识，明确了努力方向，
二是以《条例》为戒尺，对照《条例》查问题。中心党委通过邀请党校教授为全体党员专题辅导、开展知识竞赛、抄写《党章》、《条例》、《准则》等方式，教育广大党员时刻把纪律挺在前面，抓早抓小，防患于未然。领导班子成员以《条例》为戒尺，带头增强党章党规党纪意识，每个党员通过学习《条例》把自己摆进去，围绕各自岗位职责，结合思想、工作和生活实际，逐项逐条对潜在风险进行剖析。党员干部通过查问题进一步强化了风险意识和纪律意识。
三是以问题为导向，定对策做改进求提高。中心党委要求广大党员整改提高不能光挂在嘴上、写在纸上，而是要贯
彻在工作中、落实在行动上。中心各支部以党小组为单位召开专题组织生活会，凡是出差在外不能参加生活会的党员，必须提交书面报告并在回来后逐一谈心谈话。组织生活会开门见山、直奔主题，不谈成绩、只谈问题，对照《准则》、《条例》认真查摆自身问题，剖析原因深刻、到位，会后每一位党员都有针对性地提出了个人整改方案和整改措施，制定了整改任务书、时间表，严格限时整改。
切实抓好《准则》和《条例》的贯彻落实，在协助党组抓好《准则》和《条例》学习教育的同时，坚持抓早抓小，防患于未然，把标准立在先，把纪律挺在前，在驻在部门开展了“对标《准则》找差距，对照《条例》查风险，查摆问题做改进”活动，积极推动两部党内法规在驻在部门落地生根。
一是向《准则》看齐，对标《准则》找差距。《准则》为广大党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。派驻纪检组在学习贯彻上先走一步，纪检监察干部带头深学细悟、率先熟记《准则》，积极协助党组把《准则》做成随身卡片，发放给全体党员，随身携带，时刻向《准则》看齐。
纪检干部的表率作用带动驻在部门全体党员，紧紧围绕“四个必须”，在理想信念宗旨、优良传统作风、传统美德家风方面找差距，在“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”“苦
与乐”、“四个坚持”中找不足。处级干部结合“三严三实”，以身作则，率先垂范，围绕“四个自觉”，剖析查找了廉洁从政、秉公用权、公仆意识，为民情怀，修身齐家等方面存在的问题、原因。全系统广大党员和党员领导干部在找差距中知不足，在找差距中明方向，在找差距中砥砺前行。
二是以《条例》为戒尺，对照《条例》查风险。《条例》划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线。派驻纪检组时刻把纪律挺在前面，抓早抓小，防患于未然。以《条例》为戒尺，要求驻在部门每个党员都把自己摆进去，围绕质检系统综合管理、检验检测、行政执法三大工作职能，围绕各自岗位职责，结合思想、工作和生活实际，对照《条例》确定的“六大纪律”，逐项逐条对潜在风险进行排查。纪检组根据部门特点，确定了 36 个重点排查的风险点，通过查找风险，增强驻在部门党员干部的风险意识、纪律意识、防范意识。
三是以问题为导向，查摆问题做改进。找差距、查风险不能光挂在嘴上、写在纸上，而是要贯彻在工作中、落实在整改上。派驻纪检组以学习贯彻两部党内法规为契机，利用中心组集中学习的机会，结合先进宣传《准则》，结合案例解读《条例》，以例明规、以案明纪，以问题为导向，推动驻在部门党员在对标《准则》缩短差距上下功夫，在对照《条例》查明风险上强防范。
针对查找出来的差距和风险点，全体党员结合权力清单、
责任清单、负面清单，找准目标制定措施，规范权力运行，积极整改，切实把《准则》和《条例》内化于心，外化于行。
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对照六个破除查摆突出问题主要原因整改参考措施
对照六个破除查摆突出问题主要原因整改措施 对照“六个破除”查摆突出问题、关键原因、整改方法
一、对照“六个破除”存在问题
1.僵化保守、改革意识不强问题
破除僵化保守，着力处理改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题。对目前形势改变、发展趋势把握还不够正确，没有深刻认识到发展差距实质是改革差距，没有切实把改革放在工作突出位置，用改革思维和措施开展工作、推进发展做不到位，面对契约化发展强势，改革主动性、主动性和发明性不高。
2.因循守旧、创新精神不足问题
破除因循守旧，着力处理创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力。联络企业工作实际抓难点、解难题，适应形势发展改变全局性思索、系统性思索还不够深入，缺乏创新思维，创新精神不足，没有认识到创新是引领发展第一动力。自觉适应新形势新挑战，推进以观念创新为先导,全方面推进以工作机制、管理方法、激励方法等为内容全方面创新还不到位。
3.封闭狭隘、扩大开放不够问题
破除封闭狭隘，着力处理扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展。没有深刻认识封闭肯定落后，不开放就难以跟上时代前进步伐，眼睛习惯向内，面对企业改革转型新形势还思索不够，思想还不够解放，实际工作中还存在有固步自封，思绪打不开现象，对于提升企业影响力、更新知识更新思绪急需加强。
4.随遇而安、工作标准不高问题
破除随遇而安，着力处理工作标准不高问题，推进改革力度不够大。存在得过
且过思想，工作标准不高，对标意识不强，对标优异理念和优异经验不够，工作总是按部就班，不能主动对照高标准严格要求自己专业工作，对标工作浮于表面，没有切实把工作和发展标杆立起来，负责部门工作没有形成你追我赶、争优异位浓厚气氛。
5.慵懒散漫、作风不实问题
破除慵懒散漫，着力处理作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担看成为。进取心不强，工作上满足于“过得去”，创品牌、出亮点意识不强。面对企业全方面实施改革新局面新形势新任务新要求，超前计划意识不强。在提升三基工作水平、党建水平等工作中存在思想不够开放、思绪不够开阔、方法手段不够丰富问题。
二、存在问题关键原因
1.理论学习不够深。存在着理论学习深度不够、联络实际利用少问题，有时认为凭借已经有知识和多年工作经验就能做好本职员作应该没有问题，致使学习新理论、新知识愿望不够强烈，没有研究透彻党最创新理论对企业新闻舆论工作指导意义。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，满足于掌握关键要义，在怎样强化学习结果应用，使党新理论成为指导企业转型发展方面有待提升。作为责任人，对部门人员教育引导工作做得不够，政治敏感性有待加强、业务能力水平有待提升。
2.担当劲头不够足。工作中存在“重宏观、轻微观，重布署、轻落实，重形式、轻实效”现象，抓工作求实效韧劲不足。对部室职员教育、成长关心不够，教育培训力度不大，在工作实施落实上不够严厉认真，缺乏长久化督导检验，工作中缺乏先行先试、攻坚克难勇气，部门管理水平有待提升。
3.创新意识不够强。面对企业转型发展新形势，改革创新、奋发进取主动性主动性不强。对于部门业务拓展在企业发展形势要求、职员群众期望期待还有一定差距，还没有形成一套行之有效处理措施。对传统制造和现代智造不能有机结合，融
合发展方面还未形成一套较为完善理论机制。一是要加强理论学习，坚定理想信念。提升学习计划性、主动性、系统性、针对性。以后一个时期，尤其是要加强学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真领会，深入研究，经过学习切实提升自己理论素养。要坚持学以致用，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以大讨论活动为契机，联络企业发展实际，深入进行理性思索，努力处理自己思想、工作上和改革转型发展不相适应问题。
二是对标“六个破除六个着力六个坚持”，改革创新、奋发有为。要在提升工作标准和质量上取得新突破，做到主动对标、主动超标、勇于立标，以开阔胸襟和视野来确定部门工作发展坐标和路径，树一流标准、练一流本事、创一流业绩。要深入深化“三基建设”，强化基层组织建设，提升基础工作水平，切实提升理论素养、专业知识、政策水平和基础技能，努力成为处理问题能手、履职尽责能手。结合企业契约化改革，深入优化部室职能、提升工作效能，有序推进部室人员学习培训，走出属于部门业务“加速度”，为企业“二次转型”做贡献。
3.强化作风建设，务求实效创新。面对习近平总书记提出“15 字”使命任务，深入基层，征求意见提议，为提升发展空间积累第一手素材。坚定落实新发展理念，主动应对新形势新挑战，一直以“忠诚洁净担当”标准要求自己，严格落实企业落实落实中央八项要求精神实施细则、转作风抓落实作表率十六条等要求，主动践行“四力”。
对照六个破除查摆突出问题主要原因整改参考措施
对照六个方面存在的突出问题 从严从实找准突出问题。认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，紧紧围绕反对“四风”，坚持问题导向，学习弘扬焦裕禄精神，对照“三严三实”要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题。
(1)梳理反馈意见。各单位党组织要在学习教育、听取意见环节征求意见的基础上进行认真梳理，找准领导班子和领导干部在“四风”方面的突出 聘 问题和具体表现，对于 蠢查找到的问题，要及时 仓 做好意见建议梳理分析 哆 工作。涉及领导班子的 码 ，向全体成员通报;涉 巡 及班子成员个人的，由 号 党组织主要负责人向本 姓 人反馈。
(2)认真查 占 摆问题。各单位党组织 雁 领导班子、领导干部要 漳 聚焦“四风”和群众反 渔 映强烈的热点、难点问 昔 题，开展“六查”：查 期 修身严不严、查用权严 找 不严、查律己严不严、 诌 查谋事实不实、查创业 扔 实不实、查做人实不实 杖 。重点聚焦乱收费、有 例 偿补课、推销教辅资料 力 、学生课业负担过重、 咋 体罚或变相体罚学生等 另 问题;庸懒散拖、推诿 应 扯皮，门难进、脸难看 簿 ，工作不主动不落实、 蚁 服务意识不够强等问题 界 。针对梳理的问题，领 周 导班子要召开专题会议 却 进行“会诊”，归纳出 稳 突出问题，商议出解决 邪 之策。同时，要严格
按 张 照《党政领导干部选拔 盒 任用工作条例》和习近 误 平总书记提出的好干部 弄 “五条标准”，认真查 所 找班子和个人在选人用 故 人上的不正之风等问题 拼 。
(3)深入开展谈心 蔚 交心。要安排足够时间 攘 ，普遍开展谈心交心活 焦 动，相互帮助查找问题 蓝 。各级领导干部要做到 癸“三必谈”，即党组织 沧 主要负责人与班子每名 嘱 成员、班子成员相互之 鞋 间、班子成员与分管部 舵 门负责人之间必须进行 层交心谈心活动。主要负 吼 责人既要带头查摆自己 谢 存在的“四风”问题， 肌 又要对领导班子成员存 汹 在的问题及时点明指出 吁 ，班子成员相互之间既 虽 要主动谈自己存在的“ 眩 四风”问题，也要诚恳 强 地指出对方存在的“四 普 风”问题，提出改进作 副 风的具体建议。党员领 甥 导干部要主动约谈党员 厨 、群众。市教育局党组 啮 及学校党委班子成员主 疑 动接受上级督导组交心 折 谈心活动。谈心谈话情 介 况要在专题民主生活会 概 和组织生活会上作出说 凿 明。
(三)认真撰写对 线 照检查材料。教育系统 须 各级党组织领导班子和 吟 全体党员要撰写对照检 针 查材料。对照检查材料 昧 要紧密联系思想、工作 层 和生活实际，找准问题 苟 、剖析根源、对症下药 真 ，重点查找“四风”方 泌 面和群众反映强烈的热 多 点、难点问题，把撰写 盂 对照检查材料的过程变 率 成自我反思、自我警醒 针 、自我净化、自我提高 剧 的过程。
(1)上报领 倚 导班子和领导干部“四 连 风”突出问题“清
单” 累 。在撰写对照检查材料 苑 前，领导班子和领导干 钢 部根据征求到的意见建 蒙 议，分别列出班子集体 吓 和个人“四风”方面存 辆 在的问题“清单”。领 乙 导班子和领导干部“四 婆 风”突出问题“清单” 港 上报督导组审阅、存档 旗 。领导班子和领导干部 石 对查找出来的问题，要 呼 分析原因并提出整改措 慎 施，没有问题的进行明 样 示。
(2)领导班子撰 葵 写对照检查材料。领导 颧 班子的对照检查材料由 叼 党组织主要负责人亲自 映 主持起草、集体讨论， 瓦 重在剖析班子“四风” 葬 方面的问题及其具体表 朱 现、群众反映强烈的热 画 点和难点问题。领导班 炎 子的对照检查材料在上 吧 报督导组审阅前，要提 梨 交领导班子集体通过， 由 并在一定范围内进行通 农 报和征求意见。
(3) 钉 党员个人撰写对照检查 联 材料。对照检查材料一 猴 般应包括四部分：一是 鲤 遵守各级关于作风建设 荣 方面的规定及转变作风 曾 方面的基本情况;二是 身 “四风”方面存在的突 雏 出问题;三是产生问题 缚 的原因分析;四是今后 劣 的努力方向和改进措施 赫 。对照检查材料重点放 吱 在后三个部分，要逐项 癌 列出“四风”问题的具 哑 体表现、典型事例，对 宅 群众提出的意见和督导 焰 组点明的问题要明确作 哨 出回应。党员领导干部 色 要自己动手撰写对照检 圆 查材料，杜绝其他人员 搭 代写，严禁抄袭照搬。
邑 对照检查材料要直奔主 煮 题，直面问题，不能写 拉 成工作总结。
(4)按 行 规定程序严格审核对照 昏 检查材料。各单位党组 围 织
领导班子及成员的对 棵 照检查材料经主要负责 氦 人审阅后，报上级党组 剿 织审阅。
(四)以整风 喻 精神开好专题民主生活 扁 会。市教育局党组及学 顷 校党委领导班子要以为 修 民务实清廉为主题，以 儡 “反对‘四风’、服务 视 群众”为重点，召开一 诲 次高质量的民主生活会 渔 ，专题民主生活会的时 步 间一般不少于 1 天。要 玉 坚持时间服从质量，准 痕 备不充分的，不要急于 犁 开会。
(1)做好会前 冀 准备。要认真制定专题 卡 民主生活会方案。方案 址 的内容主要包括：专题 糠 民主生活会主题，征求 访 意见、查摆问题、谈心 汹 谈话等相关情况和前期 型 准备工作情况、会议的 纸 程序、基本要求、召开 糠 时间等。做到“五个不 枝 开”，即谈心交心不到 瞪 位的不开，班子和个人 板 问题找得不准不实的不 偏 开，对照检查材料不符 蕾 合要求的不开，思想认 软 识不统一的不开，会议 炔 准备工作不充分的不开 兆 。
(2)召开专题民主 宦 生活会。采取“个人对 蹦 照检查、自我批评，其 达 他同志批评帮助”的方 淘 式，开展严肃的批评和 缨 自我批评。党委(党组 酥 )主要负责人首先代表 灌 班子进行对照检查;随 挤 后，党委(党组)主要 岩 负责人进行个人对照检 胡 查、自我批评，其他同 绽 志进行批评帮助;班子 执 其他成员依次逐个进行 戮 。党委(党组)主要负 陛 责人要以树立标杆、向 义 我看齐的态度，带头揭 困 短亮丑，班子每名成员 凄 都要严肃认真地开展批 傻 评和自我批评。自我批 期 评要明确摆出“四风” 捏 突出问题，明确
回应群 泉 众意见和上级点明的问 踊 题，明确贯彻执行《党 姆 政领导干部选拔任用工 储 作条例》和开展整治选 轩 人用人不正之风工作的 瞅 情况，明确落实从严管 掀 理家属子女和身边工作 惺 人员相关要求的情况， 箍 并从世界观、人生观、 磨 价值观深刻检查剖析问 摧 题根源，提出改进的具 兆 体措施。相互批评要聚 索 焦“四风”，从党性强 侗 不强、工作实不实、要 熔 求严不严等方面指出对 咏 方的问题和不足，帮助 哺 分析原因，提出改进建 寡 议。批评和自我批评要 百 坚持开门见山、直奔主 征 题，既敢于正视问题、 呐 动真碰硬，又坚持实事 冉 求是、出以公心，做到 空 “五个不搞”，不搞先 谬 表扬后建议，不搞避实 溢 就虚、言之无物，不搞 嗜 只摆现象、不讲本质， 熟 不搞一团和气、你好我 鞠 好，不搞穿靴戴帽、虚 舰 晃一枪，使领导干部受 执 到一次严格的党内生活 捷 锻炼，心灵受触动、思 卯 想受教育，红脸出汗、 或 加油鼓劲，达到“团结 浙 批评团结”的目的。
( 蝗 3)通报总结专题民主 漓 生活会情况。在专题民 秃 主生活会后，要在一定 晌 范围内通报生活会情况 傻 。参加市教育局党组通 孵 报会的人员范围为机关 呢 干部职工、下级党组织 谣 主要负责人、本地本系 庆 统市“两代表一委员” 苏 。一高、二高和职教中 哉 心党委要在全体教职工 溶 中通报生活会情况。专 啦 题民主生活会召开后 1 骗 5 天内，分别向市纪委 才 、市委组织部、市委教 呸育实践活动办公室报送 恨 民主生活会情况专项报 欲 告。
(4)领导干部要 吞 严格执行双重生活会制 瘩 度。教育局党组、
一高 乞 、二高和职教中心党委 腰 成员既要参加领导班子 华 专题民主生活会，又要 釉 以普通党员身份参加所 熔 在党支部或党小组的专 甄 题组织生活会，带头开 飞 展批评和自我批评。
( 攒 五)开好专题组织生活 祭 会和抓好民主评议党员 惊 工作。在全体党员认真 岭 撰写对照检查材料的基 赡 础上，各单位党组织要 恳 以党支部或党小组为单 腹 位，召开一次为民务实 伏 清廉为主题的组织生活 趣 会，认真进行批评和自 峙 我批评，并开展民主评 咕 议党员工作。上级党组 英 织要派人参加，进行点 春 评，加强指导。在职党 跑 员 20 人以下的党支部 羚 以支部为单位召开组织 旦 生活会，20 人以上的 栈 党支部可分党小组召开 送 组织生活会，原则上每 慰 小组不得少于 10 人。
律 以党小组为单位召开组 来 织生活会的，要召开全 鞘 体党员大会，各党小组 在 通报生活会情况。
民主 阎 评议党员要依据党章， 毁 采取切合实际、简便易 辑 行的方法进行，重点围 醒 绕履行党员义务、立足 彼 教师岗位发挥作用、按 摸 期缴纳党费、参加组织 嫂 生活、完成党组织交给 搏 的任务等开展评议。民 什 主评议党员工作采取民 义 主测评、组织评定等程 吁 序进行，评议等次分优 榆 秀、合格、基本合格、 亿 不合格四个。各单位党 肖 组织要将评议结果进行 剧 公示，公示时间不得少 直 于 7 天。对评议为基本 瘸 合格或不合格党员，要 集 区别不同情况进行谈话 榔 ，提出妥善处理意见， 醒 并将结果报市教育局机 州 关党委。
四、组织领导 耘
教育系统党组织要切实 党 负起直接责任，在抓好 普 自身查摆问题、开展批 诣 评环节工作的同时，层 杨 层传导压力，一级抓一 征 级，一级带一级，切实 谋 加强组织领导和工作指 匝 导。
(一)“一把手” 哦 要切实担负起责任。各 歇 单位党组织主要负责人 引 要认真履行“第一责任 溶 人”的职责，把活动放 民 在心上、责任扛在肩上 糊 、关键环节抓在手上， 馒 传导压力、增强动力， 蓝 对这一环节的重点工作 跑 、重点任务，亲自过问 玖 、亲自安排，不当“甩 淖 手掌柜”。
(二)加强 寇 分级分类指导。各督导 杯 组、党总支部要把握好 叁 工作节奏，明确时间节 绎 点，指导各级党组织压 则 茬有序推进这一环节各 召 项工作。要深入调查研 嗡 究，及时发现苗头性、 涝 倾向性、潜在性问题， 驹 制定有效的预防和解决 堰 对策，有针对性地加强 澎 政策指导。对工作薄弱 缅 、问题突出的单位要安 踊 排精干力量帮助做好工 挝 作，对重大敏感问题要 样 及时请示报告。
(三) 搪 坚持边查边改。要对查 呵 摆剖析出的“四风”问 扦 题立行立改、不等不拖 恃 ，抓住侵害群众利益的 形 问题及早开展专项整治 囤 ，坚决查处发生在群众 瑟 身边的不正之风，切实 氰 加强五好基层党组织建 裕 设，夯实基层基础，着 肄 力解决群众反映强烈的 涣 热点、难点问题。
(四 袋 )加强舆论引导。加强 恨 正面宣传和舆论引导， 乔 充分运用教育网和党建 殖 网等各类媒体，大力宣 魄 传开展教育实践
活动的 夺 重大意义、经验做法和 颜 实际成效，为教育实践 咸 活动营造良好舆论氛围 妒 ，促进教育实践活动深 这 入开展。
各单位要按照 泽 本通知要求，结合实际 绎 认真制定工作方案，高 竖 标准、严要求做好查摆 痈 问题、开展批评环节各 绕 项工作，推动教育实践 罚 活动扎实有效开展。
对 札 照六个方面存在的突出 脖 问题 为重点解决领导干 晋 部学风不正，执政为民 远 意识不强等 6个方面的 曝 突出问题，市委决定用 吟 3 个月时间在全市领导 址 干部中开展加强作风建 蒲 设集中教育活动。为配 瓶 合这项活动的开展，使 酉 全市机关干部和广大群 雷 众了解活动的进展情况 沥 ，积极支持和参与教育 诽 活动，我们特开辟专栏 廖 进行报道，敬请读者关 肄 注。
海口晚报网 3 月 2 汲 9 日讯(记者湘竹)近 抗 日，市委决定从3 月中 呛 旬开始，用 3 个月时间 埔 在全市领导干部中开展 趾 加强作风建设集中教育 由 活动，重点解决六个方 尧 面的突出问题。28日 酗 下午，记者就我市如何 浅 开展好该项活动采访了 攀 市委常委、纪委书记官 母 宏伟。
官宏伟指出，加 市 强领导干部作风建设， 楔 在当前对于全面贯彻落 搁 实科学发展观，对于构 毫 建社会主义和谐社会， 识 对于提高党的执政能力 嘲 、保持和发展党的先进 聚 性，对于做好新形势下 吝 的反腐倡廉工作，都具 臃 有十分重要意义。当前 藉 ，我市领导干部作风建 氧 设总体是好的，但还存 甩 在一些不容忽
视的问题 冒 ，广大人民群众对这些 裙 不良作风十分不满，也 没 严重制约了我市经济社 苍 会又好又快发展。因此 野 市委决定在全市领导干 颜 部中，开展加强作风建 名 设集中教育活动。
官宏 图 伟说，这次集中教育， 纬 重点解决学风不正，执 骤 政为民意识不强，行政 姻 不作为、乱作为，执行 赵 民主集中制不够好，不 础 严格遵守廉洁自律各项 报 规定，政风行风不正等 畜 6 个方面的突出问题。
姻 集中教育活动时间安排 碴 3 个月，分为三个阶段 巧 ，即动员学习阶段，自 灯 查整改阶段，建章立制 俊 阶段。
官宏伟要求，要 甘 通过这次教育活动，达 煌 到“四个明显，一个满 央 意”的目标要求。“四 迢 个明显”是，全市领导 道 干部对作风建设的认识 买 要有明显提高;领导干 馋 部思想作风、学风、工 磺 作作风、领导作风、生 忆 活作风要有明显转变; 离 制度建设要有明显加强 俞 ;各项工作要有明显成 酬 效。“一个满意”就是 蹈 群众和社会满意。
官宏 臼 伟强调，搞好作风建设 纺 集中教育，一要加强组 筒 织领导。市委对这次集 庙 中教育十分重视，王为 铁 璐书记亲自做动员，成 仪 立了市领导干部作风建 渣 设领导小组。各区、各 帚 部门、各单位党委(党 嫌 组)要加强领导，集中 掺 精力抓好集中教育活动 灵 ，“一把手”负总责。
爷 二要强化检查、督查。
糠 市委将狠抓教育活动的 微 巡查和抽查，确保集中 把 教育活动的内容和效果 窜 落实。对教育活动不重 妈 视、走过场、整改不到 粕 位的单位，要通报批评 剐 。三要务求实效。要针 良 对查找出的存在
问题， 岁 认真抓好整改。拿出几 智 项实实在在的，看得见 胀 、摸得着的成果。四要 账 建立作风建设的长效机 捶 制。结合实际完善各项 砧 制度，创新机制，做到 盆 作风建设长抓不懈，常 潍 抓常新。
对照六个破除查摆突出问题主要原因整改参考措施
对照“六个破除”查摆的突出问题、主要原因、整改措施
一、对照“六个破除”存在问题 1.
僵化保守、改革意识不强的问题 破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题。对当前形势变化、发展趋势的把握还不够准确，没有深刻认识到发展的差距实质是改革的差距，没有切实把改革放在工作的突出位置，用改革的思维和办法开展工作、推动发展做的不到位，面对契约化发展强势，改革的主动性、积极性和创造性不高。
2.
因循守旧、创新精神不足的问题 破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力。联系企业工作实际抓难点、解难题，适应形势发展变化全局性思考、系统性思考还不够深入，缺乏创新思维，创新精神不足，没有认识到创新是引领发展的第一动力。自觉适应新形势新挑战，推动以观念创新为先导,全面推动以工作机制、管理方式、激励方式等为内容的全面创新还不到位。
3.
封闭狭隘、扩大开放不够的问题
破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展。没有深刻认识封闭必然落后，不开放就难以跟上时代前进步伐，眼睛习惯向内，面对公司改革转型的新形势还思考不够，思想还不够解放，实际工作中还存在有固步自封，思路打不开的现象，对于提升企业的影响力、更新知识更新思路急需加强。
4.随遇而安、工作标准不高的问题 破除随遇而安，着力解决工作标准不高问题，推进改革的力度不够大。存在得过且过的思想，工作标准不高，对标意识不强，对标先进理念和先进经验不够，工作总是按部就班，不能主动对照高标准严格要求自己的专业工作，对标工作浮于表面，没有切实把工作和发展的标杆立起来，负责部门工作没有形成你追我赶、争先进位的浓厚氛围。
5.
慵懒散漫、作风不实的问题 破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。进取心不强，工作上满足于“过得去”，创品牌、出亮点的意识不强。面对企业全面实施改革新局面的新形势新任务新要求，超前谋划意识不强。在提升三基工作水平、党建水平等工作中存在思想不够开放、思路不够开阔、方法手段不够丰富的问题。
二、存在问题的主要原因 1.理论学习不够深。存在着理论学习的深度不够、联系实际运用少的问题，有时觉得凭借已有的知识和多年工作经验就能做好本职工作应该没有问题，致使学习新理论、新知识的愿望不够强烈，没有研究透彻党的最创新理论对企业新闻舆论工作的指导意义。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，满足于掌握核心要义，在如何强化学习成果应用，使党的新理论成为指导企业转型发展方面有待提高。作为负责人，对部门人员的教育引导工作做得不够，政治敏感性有待加强、业务能力水平有待提升。
2. 担当劲头不够足。工作中存在“重宏观、轻微观，重部署、轻落实，重形式、轻实效”的现象，抓工作求实效的韧劲不足。对部室员工教育、成长关心不够，教育培训力度不大，在工作的执行落实上不够严肃认真，缺乏常态化的督导检查，工作中缺少先行先试、攻坚克难的勇气，部门的管理水平有待提高。
3.创新意识不够强。面对企业转型发展的新形势，改革创新、奋发进取的积极性主动性不强。对于部门业务拓展在企业发展形势要求、职工群众盼望期待还有一定差距，还没有形成一套行之有效的解决办法。对传统制造与现代智造不能有机结合，融合发展方面还未形成一套较为完善的理论机制。
三、整改措施 一是要加强理论学习，坚定理想信念。提高学习的计划性、主动性、系统性、针对性。今后一个时期，特别是要加强学习习
近平新时代中国特色社会主义思想，认真领会，深入研究，通过学习切实提高自己的理论素养。要坚持学以致用，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以大讨论活动为契机，联系公司发展的实际，深入进行理性思考，努力解决自己思想、工作上与改革转型发展不相适应的问题。
二是对标“六个破除六个着力六个坚持”，改革创新、奋发有为。要在提升工作标准和质量上取得新突破，做到主动对标、积极超标、敢于立标，以开阔的胸襟和视野来确定部门工作发展坐标和路径，树一流标准、练一流本领、创一流业绩。要进一步深化“三基建设”，强化基层组织建设，提升基础工作水平，切实提高理论素养、专业知识、政策水平和基本技能，努力成为解决问题的能手、履职尽责的能手。结合公司契约化改革，进一步优化部室职能、提高工作效能，有序推进部室人员学习培训，走出属于部门业务的“加速度”，为企业“二次转型”做贡献。
3.强化作风建设，务求实效创新。面对习近平总书记提出的“15 字”使命任务，深入基层，征求意见建议，为提升发展空间积累第一手素材。坚定贯彻新发展理念，积极应对新形势新挑战，始终以“忠诚干净担当”的标准要求自己，严格落实公司贯彻落实中央八项规定精神实施细则、转作风抓落实作表率十六条等规定，积极践行“四力”。
对照六个破除查摆突出问题主要原因整改参考措施
对照“六个破除”查摆的突出问题、 主要原因、整改措施 为深入学习习近平总书记在庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话精神、省委十一届七次全会精神和省委“两会”精神，进一步引深“改革创新、奋发有为”大讨论，根据省国资委党委《关于开展中层干部大讨论交流研讨工作的通知》要求对照“六个破除”，对标本行业、本岗位一流标准，密联系个人思想和工作实际，深入查找问题及具体表现，深刻剖析原因，认真制定整改措施，通过自己找、互相帮、集体议的形式，征求意见建议，开展批评和自我批评，严格对照“六个破除”，切实梳理查找自己在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，现将具体情况汇报如下：
一、“六个破除”存在问题
1.僵化保守、改革意识不强的问题：对当前形势变化、发展趋势的把握还不够准确，运用党的理论创新成果指导实践、推动工作，运用法治思维、法治方式推动发展的能力还有待加强，在贯彻上级部署要求、落实改革发展稳定任务的力度上还不够
2.因循守旧、创新精神不足的问题：在工作中，缺乏创新精神，工作动力不足，在思维方式上不能突破原有的经验主义束缚，想问题办事情与实际联系不紧密，在攻坚克难上存在守摊思想，努力创新解决问题思路不宽，办法不多
3.封闭狭隘、扩大开放不够的问题：解放思想不够，缺乏干事创业的精神，工作和生活中学会了安逸轻松，存在慢作为和少作为的倾向，站位不够高，视野不够宽，要求不够严。
4.资源依赖、市场理念不浓的问题：摆不好位置，宗旨意识淡化，对安全生产工作考虑的不够全面，对职工的热点问题回应的不够积极，对市场大环境的了解力度不够。
5.随遇而安、工作标杆不高的问题：表现在于工作说的过去，进步不大，大错不犯小错不断，目标定位不高，工作中缺少敢闯敢拼的闯劲，缺少敢为人先的气魄。
6.慵懒散漫、作风不实的问题：工作落实多，主动超前少，大多是承办领导交代的事项，工作中经常处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想。
二、存在问题的主要原因
1、往往就工作抓工作，没有时刻把干好工作作为维护一个领导干部该有的形象、对一些事项仅满足于安排了、推动了、检查了，对上级精神要求的理解和成效的把握上还不到位，议大事的能力仍需提升。
2、在贯彻落实公司决策部署上，更多着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作，把创新作为日常工作的意识树的还不够牢固，创新的眼界和思路还存在一定的局限性，对创新的举措和招法把握还不够精准，想问题、做决策、办事情还有靠传统思想，改进工作上推进还比较缓慢，成效还不够明显。
3、平时参会开会比较多，下井比较多，听取职工意见建议还不够直接，往往工作忙时放一放、任务重时缓一缓，缺乏计划性、系统性，导致掌握实情不准确，服务职工的针对性、实效性不强。
4、平时忙于事务性工作，不能集中精力学习，造成“书到用
时方觉少”，知识结构不全面不均衡，遇到工作难题，尽管想创造性地开展工作，却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议。
三、整改措施
1、坚持一切为了职工、一切依靠职工，常想职工所虑，常解职工所难，常谋职工所求。
2、努力改变“老好人”的思想，消除“蝗虫吃过界”心理，做到在其位、干其事、谋其政，大胆负责，创造性地开展工作，充分发挥主观能动性。
3、思想是行动指南，观念思路决定出路，改革和发展必须打破落后思想的束缚。坚持“引进来”与“走出去”并重，多学习其他兄弟队伍的好的经验，带头充电学习，开阔思路，拓宽视野。
4、牢固树立“人外青山楼外楼的思想”，要善于发现他人、他地、他部门的长处和有点，树立“师夷长技”学习意识和合作共赢意识
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