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部编版三年级下册道德与法治期末试卷（有答案）
9 2019 三 年级《道德与法治》下册期末试题
班级
学号
姓名
总分
一、选择题。（每题 2 2 分，计 8 28 分）
1.我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（
）
A.因为这些缺点而否定自己
B.学会改进自己，让自己变得更好
C.不把这些缺点放在心上 2.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个（
）的人。
A.见利忘义的人
B.诚实的人
C.助人为乐的人 3.拔河比赛取胜的秘诀是（
）。
A.力气大
B.团结一致 C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把 4.（
）不是小区物业的管辖范围。
A.小区里的儿童乐园
B.小区楼道的环境卫生
C.城市道路的维修
D.小区里的照明设施 5.小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我们应该向（
）反映问题。
A.小区物业
B.村委会
C.教育局
D.公安局 6.到同学家跟他一起玩玩具，回家的时候要（
）。
A.帮同学把玩具收拾整理好再回家
B.让同学自己收拾
C.让同学的妈妈收拾 7.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（
）
A.晚上 11:00，小明还在家里大吵大闹，让邻居们都睡不成觉。
B.在家里搬东西的时候动作要轻一点，尽量不要影响楼下的邻居。
C.楼道是公共空间，不能堆放杂物。
8.美丽的漓江是（
）省的景区。
A.浙江
B.江苏
C.江西 9.刀削面是（
）的特产。
A.山东
B.山西
C.河南
D.河北
10.下列哪种行为是对公共设施的爱护？（
）
A.在公共汽车站牌上贴各类小广告
B.在公园长椅上又蹦又跳
C.偷窨井盖
D.修剪小区的绿化带 11.小枫上美术课忘记带水彩笔，作为他的同桌我可以（
）。
A.不要管他，自己画自己的 B.把自己的彩色铅笔跟他合用
C.带他告诉老师，让老师批评他 12.交通的快速发展带来了哪些问题？（
）
A.方便了人们的生活 B.汽车排放的尾气污染了环境
C.使人们与外界的联系日益加强 13.（
）是现代通信方式。
A.烽火报警
B.写信
C.电子邮件 14.开会的时候，张华电话响了，这时候张华应该（
）。
A.让它一直响
B.大声的接电话 C.不影响别人，离开会场接一下电话 二、填空题。（每空 3 3 分，计 6 36 分）
1.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的
，同学之间有很多
，也各有
。
2.与邻居相处，我们应该相互
，相互
。
3.由于
和
的原因，不同地方的人们在生活、饮食等方面会有很多的不同。
4.交通的发展给人们
方面带来了更多选择的机会。
5.现代通信方式有
、发传真、
等。
6.我们在享受通信带来的便利的时候，应当遵守通信中的
，要注意
。
三、判断题。（对的打“√”，错的打“ⅹ”，每题 2 2 分，计 4 14 ）
分。）
1.我有很多秘密，这些秘密我可以告诉别人，也可以不告诉别人。（
）
2.我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。（
）
3.任何谎言都是不可原谅的。（
）
4.小明的妈妈把还在滴水的衣服晾晒在阳台上，把楼下邻居晾的被子全都弄湿了。（
）
5.小明用弹弓打坏了路灯。（
）
6.在生活中我们都得到过别人的关心和帮助，我们也应该关心帮助别人。（
）
7.在古代受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。（
）
四、辨析题。（8 8 分）
王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。” 你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？
五、问答题。（4 14 分）
我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
部编版三年级下册道德与法治期末试卷（有答案）
部编人教版三年级道德与法治下册期末试卷( ( 有答案) )
班级
姓名
成绩
一、选择题。（每题 2 分，计 28 分）
1.我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（
）
A.因为这些缺点而否定自己
B.学会改进自己，让自己变得更好
C.不把这些缺点放在心上
2.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个（
）的人。
A.见利忘义的人
B.诚实的人
C.助人为乐的人
3.拔河比赛取胜的秘诀是（
）。
A.
力气大
B.团结一致
C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把
4.（
）不是小区物业的管辖范围。
A.小区里的儿童乐园
B.小区楼道的环境卫生
C.城市道路的维修
D.小区里的照明设施
5.小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我们应该向（
）反映问题。
A.小区物业
B.村委会
C.教育局
D.公安局
6.到同学家跟他一起玩玩具，回家的时候要（
）。
A.帮同学把玩具收拾整理好再回家
B.让同学自己收拾
C.让同学的妈妈收拾
7.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（
）
A.晚上 11:00，小明还在家里大吵大闹，让邻居们都睡不成觉。
B.在家里搬东西的时候动作要轻一点，尽量不要影响楼下的邻居。
C.楼道是公共空间，不能堆放杂物。
8.美丽的漓江是（
）省的景区。
A.浙江
B.江苏
C.江西
9.刀削面是（
）的特产。
A.山东
B.山西
C.河南
D.河北
10.下列哪种行为是对公共设施的爱护？（
）
A.在公共汽车站牌上贴各类小广告
B.在公园长椅上又蹦又跳
C.偷窨井盖
D.修剪小区的绿化带
11.小枫上美术课忘记带水彩笔，作为他的同桌我可以（
）。
A.不要管他，自己画自己的
B.把自己的彩色铅笔跟他合用
C.带他告诉老师，让老师批评他
12.交通的快速发展带来了哪些问题？（
）
A.方便了人们的生活
B.汽车排放的尾气污染了环境
C.使人们与外界的联系日益加强
13.（
）是现代通信方式。
A.烽火报警
B.写信
C.电子邮件
14.开会的时候，张华电话响了，这时候张华应该（
）。
A.
让它一直响
B.大声的接电话
C.不影响别人，离开会场接一下电话
二、填空题。（每空 3 分，计 36 分）
1.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的
，同学之间有很多
，也各有
。
2.与邻居相处，我们应该相互
，相互
。
3.由于
和
的原因，不同地方的人们在生活、饮食等方面会有很多的不同。
4.交通的发展给人们
方面带来了更多选择的机会。
5.现代通信方式有
、发传真、
等。
6.我们在享受通信带来的便利的时候，应当遵守通信中的
，要注意
。
三、判断题。（对的打“√”，错的打“ⅹ”，每题 2 分，计 14 分。）
1.我有很多秘密，这些秘密我可以告诉别人，也可以不告诉别人。（
）
2.我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。（
）
3.任何谎言都是不可原谅的。（
）
4.小明的妈妈把还在滴水的衣服晾晒在阳台上，把楼下邻居晾的被子全都弄湿了。（
）
5.小明用弹弓打坏了路灯。（
）
6.在生活中我们都得到过别人的关心和帮助，我们也应该关心帮助别人。（
）
7.在古代受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。（
）
四、辨析题。（8 分）
王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？
五、问答题。（14 分）
我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
部编版三年级下册道德与法治期末试卷（答案）
(卷面分 100 分，时间 60 分钟)
班级
姓名
成绩
一、选择题。（每题 2 分，计 28 分）
1.我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（ B ）
A.因为这些缺点而否定自己
B.学会改进自己，让自己变得更好
C.不把这些缺点放在心上
2.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个（ B ）的人。
A.见利忘义的人
B.诚实的人
C.助人为乐的人
3.拔河比赛取胜的秘诀是（ B ）。
B.
力气大
B.团结一致
C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把
4.（ C ）不是小区物业的管辖范围。
A.小区里的儿童乐园
B.小区楼道的环境卫生
C.城市道路的维修
D.小区里的照明设施
5.小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我们应该向（ B ）反映问题。
A.小区物业
B.村委会
C.教育局
D.公安局
6.到同学家跟他一起玩玩具，回家的时候要（ A ）。
A.帮同学把玩具收拾整理好再回家
B.让同学自己收拾
C.让同学的妈妈收拾
7.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（ A ）
A.晚上 11:00，小明还在家里大吵大闹，让邻居们都睡不成觉。
B.在家里搬东西的时候动作要轻一点，尽量不要影响楼下的邻居。
C.楼道是公共空间，不能堆放杂物。
8.美丽的漓江是（ C ）省的景区。
A.浙江
B.江苏
C.江西
9.刀削面是（ B ）的特产。
A.山东
B.山西
C.河南
D.河北
10.下列哪种行为是对公共设施的爱护？（ D ）
A.在公共汽车站牌上贴各类小广告
B.在公园长椅上又蹦又跳
C.偷窨井盖
D.修剪小区的绿化带
11.小枫上美术课忘记带水彩笔，作为他的同桌我可以（ B ）。
A.不要管他，自己画自己的
B.把自己的彩色铅笔跟他合用
C.带他告诉老师，让老师批评他
12.交通的快速发展带来了哪些问题？（ B ）
A.方便了人们的生活
B.汽车排放的尾气污染了环境
C.使人们与外界的联系日益加强
13.（ C ）是现代通信方式。
A.烽火报警
B.写信
C.电子邮件
14.开会的时候，张华电话响了，这时候张华应该（ C ）。
B.
让它一直响
B.大声的接电话
C.不影响别人，离开会场接一下电话
二、填空题。（每空 3 分，计 36 分）
1.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的
一片叶子
，同学之间有很多
相同点 ，也各有
不同
。
2.与邻居相处，我们应该相互
理解
，相互
包容
。
3.由于
环境
和
历史
的原因，不同地方的人们在生活、饮食等方面会有很多的不同。
4.交通的发展给人们
衣食住行
方面带来了更多选择的机会。
5.现代通信方式有
打电话
、发传真、
微信
等。
6.我们在享受通信带来的便利的时候，应当遵守通信中的
道德规范
，要注意
通信礼仪
。
三、判断题。（对的打“√”，错的打“ⅹ”，每题 2 分，计 14 分。）
1.我有很多秘密，这些秘密我可以告诉别人，也可以不告诉别人。（√ ）
2.我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。（
√ ）
3.任何谎言都是不可原谅的。（ⅹ ）
4.小明的妈妈把还在滴水的衣服晾晒在阳台上，把楼下邻居晾的被子全都弄湿了。（ⅹ ）
5.小明用弹弓打坏了路灯。（ⅹ ）
6.在生活中我们都得到过别人的关心和帮助，我们也应该关心帮助别人。（√）
7.在古代受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。（√ ）
四、辨析题。（8 分）
王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？
李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？”
五、问答题。（14 分）
我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。
部编版三年级下册道德与法治期末试卷（有答案）
部编版三年级下册道德与法治期末试卷
( 卷面分 100 分，时间 60 分钟 )
一、
填空题。（每空 3 分，计 36 分）
1. 如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的_________________，同学之间有很多____________，也各有_______________。
2. 与邻居相处，我们应该相互_______________，相互_________________。
3. 由于___________________和______________________的原因，不同地方的人们在生活、饮食等方面会有很多的不同。
4. 交通的发展给人们________________________方面带来了更多选择的机会。
5. 现代通信方式有_____________________、发传真、__________________等。
6. 我们在享受通信带来的便利的时候，应当遵守通信中的_________________，要注意____________________。
二、选择题。（每题 2 分，计 28 分）
1. 我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（
）
A. 因为这些缺点而否定自己
B. 学会改进自己，让自己变得更好
C. 不把这些缺点放在心上 2. 《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个（
）的人。
A. 见利忘义的人
B. 诚实的人
C. 助人为乐的人 3. 拔河比赛取胜的秘诀是（
）。
A.
力气大
B. 团结一致 C. 旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把 4. （
）不是小区物业的管辖范围。
A. 小区里的儿童乐园
B. 小区楼道的环境卫生
C. 城市道路的维修
D. 小区里的照明设施 5. 小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我们应该向（
）反映问题。
A. 小区物业
B. 村委会
C. 教育局
D. 公安局
6. 到同学家跟他一起玩玩具，回家的时候要（
）。
A. 帮同学把玩具收拾整理好再回家
B. 让同学自己收拾
C. 让同学的妈妈收拾 7. 下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（
）
A. 晚上 11:00 ，小明还在家里大吵大闹，让邻居们都睡不成觉。
B. 在家里搬东西的时候动作要轻一点，尽量不要影响楼下的邻居。
C. 楼道是公共空间，不能堆放杂物。
8. 美丽的漓江是（
）省的景区。
A. 浙江
B. 江苏
C. 江西 9. 刀削面是（
）的特产。
A. 山东
B. 山西
C. 河南
D. 河北 10. 下列哪种行为是对公共设施的爱护？（
）
A. 在公共汽车站牌上贴各类小广告
B. 在公园长椅上又蹦又跳
C. 偷窨井盖
D. 修剪小区的绿化带 11. 小枫上美术课忘记带水彩笔，作为他的同桌我可以（
）。
A. 不要管他，自己画自己的 B. 把自己的彩色铅笔跟他合用
C. 带他告诉老师，让老师批评他 12. 交通的快速发展带来了哪些问题？（
）
A. 方便了人们的生活 B. 汽车排放的尾气污染了环境
C. 使人们与外界的联系日益加强 13. （
）是现代通信方式。
A. 烽火报警
B. 写信
C. 电子邮件 14. 开会的时候，张华电话响了，这时候张华应该（
）。
A.
让它一直响
B. 大声的接电话
C. 不影响别人，离开会场接一下电话 三、判断题。（对的打“√”，错的打“ⅹ”，每题 2 分，计 14 分。）
1. 我有很多秘密，这些秘密我可以告诉别人，也可以不告诉别人。（
）
2. 我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。（
）
3. 任何谎言都是不可原谅的。（
）
4. 小明的妈妈把还在滴水的衣服晾晒在阳台上，把楼下邻居晾的被子全都弄湿了。（
）
5. 小明用弹弓打坏了路灯。（
）
6. 在生活中我们都得到过别人的关心和帮助，我们也应该关心帮助别人。（
）
7. 在古代受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。（
）
四、辨析题。（ 8 分）
王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。” 你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？ 李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？” 五、问答题。（ 14 分）
我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？ 路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。
（答案）
一、 填空题。（每空 3 分，计 36 分）
1. 如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多
相同点，也各有
不同
。
2. 与邻居相处，我们应该相互
理解
，相互
包容
。
3. 由于
环境
和
历史
的原因，不同地方的人们在生活、饮食等方面会有很多的不同。
4. 交通的发展给人们
衣食住行
方面带来了更多选择的机会。
5. 现代通信方式有
打电话
、发传真、
微信
等。
6. 我们在享受通信带来的便利的时候，应当遵守通信中的
道德规范
，要注意
通信礼仪
。
二、选择题。（每题 2 分，计 28 分）
1. 我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（
B
）
A. 因为这些缺点而否定自己
B. 学会改进自己，让自己变得更好
C. 不把这些缺点放在心上 2. 《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个（
B
）的人。
A. 见利忘义的人
B. 诚实的人
C. 助人为乐的人 3. 拔河比赛取胜的秘诀是（
B
）。
B.
力气大
B. 团结一致 C. 旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把 4. （
C
）不是小区物业的管辖范围。
A. 小区里的儿童乐园
B. 小区楼道的环境卫生
C. 城市道路的维修
D. 小区里的照明设施 5. 小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我们应该向（
B
）反映问题。
A. 小区物业
B. 村委会
C. 教育局
D. 公安局 6. 到同学家跟他一起玩玩具，回家的时候要（
A
）。
A. 帮同学把玩具收拾整理好再回家
B. 让同学自己收拾
C. 让同学的妈妈收拾 7. 下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（
A
）
A. 晚上 11:00 ，小明还在家里大吵大闹，让邻居们都睡不成觉。
B. 在家里搬东西的时候动作要轻一点，尽量不要影响楼下的邻居。
C. 楼道是公共空间，不能堆放杂物。
8. 美丽的漓江是（
C
）省的景区。
A. 浙江
B. 江苏
C. 江西 9. 刀削面是（
B
）的特产。
A. 山东
B. 山西
C. 河南
D. 河北 10. 下列哪种行为是对公共设施的爱护？（
D
）
A. 在公共汽车站牌上贴各类小广告
B. 在公园长椅上又蹦又跳
C. 偷窨井盖
D. 修剪小区的绿化带 11. 小枫上美术课忘记带水彩笔，作为他的同桌我可以（
B
）。
A. 不要管他，自己画自己的 B. 把自己的彩色铅笔跟他合用
C. 带他告诉老师，让老师批评他 12. 交通的快速发展带来了哪些问题？（
B
）
A. 方便了人们的生活 B. 汽车排放的尾气污染了环境
C. 使人们与外界的联系日益加强 13. （
C
）是现代通信方式。
A. 烽火报警
B. 写信
C. 电子邮件 14. 开会的时候，张华电话响了，这时候张华应该（
C
）。
B.
让它一直响
B. 大声的接电话 C. 不影响别人，离开会场接一下电话
三、判断题。（对的打“√”，错的打“ⅹ”，每题 2 分，计 14 分。）
1. 我有很多秘密，这些秘密我可以告诉别人，也可以不告诉别人。（
√
）
2. 我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。（
√
）
3. 任何谎言都是不可原谅的。（
ⅹ
）
4. 小明的妈妈把还在滴水的衣服晾晒在阳台上，把楼下邻居晾的被子全都弄湿了。（
ⅹ
）
5. 小明用弹弓打坏了路灯。（
ⅹ
）
6. 在生活中我们都得到过别人的关心和帮助，我们也应该关心帮助别人。（√）
7. 在古代受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。（
√
）
四、辨析题。（ 8 分）
王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。” 你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？ 李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？” 五、问答题。（ 14 分）
我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？ 路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。
部编版六年级下册道德与法治全册教案
第一单元
完善自我
健康成长
1 学会尊重 2 学会宽容 3 学会反思 第二单元
爱护地球
共同责任
4 地球——我们的家园 5 应对自然灾害 第三单元
多样文明
多彩生活
6 探访古代文明 7 多元文化 多样魅力 第四单元
让世界更美好
8 科技发展 造福人类 9 日益重要的国际组织 10 我们爱和平
部编版六年级下册道德与法治教学计划
本学期我承担六年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况，结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下：
一、学情分析：
本班多数学生养成良好的学习和生活习惯，对道德与法治这一学科很感兴趣。由于本班留守儿童较多，缺乏家庭教育，导致了少部分的学困生，这就要求教师加强对学困生的教育和引导，让他们尽快养成良好的学习习惯。
二、教学分析 部编版《道德与法治》六年级下册教材是从 2020 年春季正式实行，全册共四个单元，分别是第一单元（完善自我 健康成长），第二单元（爱护地球 共同责任），第三单元（多样文明 多彩生活），第四单元（让世界更美好）。
1、通过第一单元《完善自我 健康成长》的教学，使学生懂得每个人都应得到尊重，学会如何尊重自己、他人。懂得宽容的意义，养成友爱宽容的品质，进一步完善自我，促进健康成长。学会思考过去的事并从中得到经验和教训，从而完善自我，让自己做得更好。
2、通过第二单元《爱护地球 共同责任》的教学，使学生认识到地球的健康关系到人类的安危，从而增强环境保护意识，懂得环境保
护的方法，并激发学生保护环境的责任感，自觉从身边小事做起，养成“举手之劳做环保”的自觉性并从自己的身体力行中感受到幸福和自豪之感。
3.通过第三单元《多样文明 多彩生活》的教学，了解文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。”文明是多彩的，人类文明因多样才有交流互鉴的价值。不同文明只有交流互鉴、取长补短、共同进步，才能为人类文明进步、世界和平发展提供强大动力。
4.通过学习第四单元《让世界更美好》的教学，使学生认识到世界上各个国家只有团结起来，形成共识，达成共通，互惠互利协同发展，才能为人类世界创造出更加美好的未来。对于学生们认识我们自己身边的生活环境也有一定的引导意义。和平的友善的生存环境，需要我们人人努力为之奉献力量。世界是多边的不是单边的，只有热爱和平，用科技发展造福人类文明，才是地球家园上每一个成员共同的责任。
三、教学目标：
1.懂得每个人都应得到尊重，进一步完善自我，促进健康成长。
2 懂得宽容的意义，养成友爱宽容的品质，进一步完善自我，促进健康成长。
3. 懂得反思的意义，养成反思的行为习惯，进一步完善自我，促进健康成长。
4.初步了解全球环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏等状况，以及各个国家和地区采取的相关对 策，体会“人类只有一个地球”的含
义。初步了解自己拥有的基本权利和义务，树立有权利也有义务的观念。
5. 了解我国曾经发生过的地震、洪水等重大自然灾害，知道大自然有不可抗拒的一面。感受人们在灾 害中团结互助的可贵精神，学习在自然灾害中自护与互助。
6.养成通过自主查阅资料学习历史的习惯：了解环境与人类文明发展之间的依存关 系，能够注重对自然环境的保护。
7. 初步感知身边可触可感的资源对人们的重要性，争做环保小卫士。
8. 知道科学技术与运用是如何推动社会的发展的。
9. 通过收集中国在联合国的声音和声影，整理中国参加联合国活动的具 体事例，培养学生收集、整理、分析资料的能力。
10. 激发学生热爱和平的情感，珍惜今天的和平环境。
四、教学重难点：
1. 懂得每个人都应得到尊重；学会如何尊重自己、他人。
2. 懂得宽容的意义，学会如何宽容。
3. 懂得反思的意义，养成反思的行为习惯。
4. 明白环境问题的严重性，形成保护环境的意识，养成保护环境的行为习惯。
5. 了解我国自然灾害的种类、分布及其危害；知道如何预防自然灾害。
6. 初步了解古代早期文明发祥地；知道要保护文明世界的文化遗产。
7. 尊重不同国家和民族的文化差异，尊重文化多样性。
8. 知道科学技术对生产和生活的重要影响，明白科技改变世界，科技让梦想成真。
9. 知道国际组织的分类及重要作用，了解联合国和世界贸易组织的构成和作用，明白中国与国际组织的相互交流、支持作用。
10. 知道战争带来的伤害，明白和平是世...
部编版三年级下册道德与法治期末试卷（有答案）
人教部编版三年级下册道德与法治期末试卷（有答案）
一、 填空题。
（每空 3 分， 计 36 分）
1. 我们每个人都有自己的 （）， 也有不完美的地方， 我们可以不断的 （）自己，使自己变得更好。
2. 到邻居家串门的时候要有（）
。
3. （）就是指一个地方特有的著名的产品。
4. 我知道的公共设施有（）
、 交通信号灯（）、（）
、 路灯、 等等。
5. 现代化的交通工具有 、（）
轮船、（）
、（）
等等。
6. 我知道古代人传递信息的方式有（）
、（）
等。
二、 选择题。
（每题 2 分， 计 28 分）
1. 李明每次打扫教室卫生的时候都做得非常认真， 打扫得非常干净， 我们可以给他颁发一个（ ）
。
A. 创意奖 B. 学习进步奖 C. 小帮手奖 D. 做事认真奖
2. 怎样才能和不同的同学打交道呢？ 下列不合理的方法是（ ）
。
A. 可以分工合作 B. 可以互相学习对方身上的优点 C. 可以寻找相同的爱好 D. 你做你的， 我做我的 3. 小力成绩不好， 每次考试都拖班级的后腿， 我们可以怎么做？ （ ）
A. 不管他 B. 帮助他提高成绩 C. 嘲笑他 4. 荒岛逃生游戏告诉我们（ ）
最重要。
A. 团结 B. 力气 C. 技巧 5. 小区的绿地被占， 我们应该找（ ）
解决问题。
A. 小区物业 B. 村委会 C. 居委会 6. 我们可以跟邻居家的小伙伴一起（ ）
。
A. 下棋 B. 做游戏 C. 到马路边刮人家的车 7. 怎么样做可以减少邻里之间的矛盾？ （ ）
A. 平时多为邻居想一想 B. 自己方便就行， 不用管邻居
C. 经常和邻居吵架 8. 江苏省的简称是（ ）
。
A. 苏 B. 皖 C. 浙 D. 沪 9. 神女峰就是我国著名的（ ）
。
A. 黄山 B. 泰山 C. 珠穆朗玛峰 D. 天都峰 10. 小叮当想要到城里的奶奶家去玩， 这时候他需要的公共设施是（ ）
。
A. 公共汽车 B. 公用电话 C. 共享单车 D. 公共厕所 11. 在上下楼梯的过程中， 我们要（ ）
。
A. 上下楼梯靠右行 B. 在楼梯上追逐打闹 C. 站在楼梯中间， 不让别人通过 12. 便利的交通离不开交通警察、 （ ）
、 筑路工人和驾驶员的辛苦劳动。
A. 车间工人 B. 消防员 C. 交通警察 D. 道路桥梁设计师
13. （ ）
是低碳环保的出行方式。
A. 步行或者骑自行车 B. 开小轿车 C. 坐出租车 14. 邮驿传信利用（ ）
来传递信息。
A. 马 B. 驴 C. 骡子 三、 判断题。
（对的打“√ ” ， 错的打“ⅹ ” ， 每题 2 分， 计 14 分。
）
1. 周彤彤说：
我刚到这个班， 一定要找志同道合的人做朋友， 我不想和跟我性格不一样的同学打交道。
（ ）
2. 张敏忘记写家庭作业，交本子的时候， 他说自己的作业完成了 ， 忘在家里没带来。（ ）
3. 李明在王杰家做客的时候大喊大叫， 到处乱跑。
（ ）
4. 在与邻居相处的时候， 如果自己的利益被侵犯， 也应该去寻找方法沟通。
（ ）
5. 有的同学认为规则太多了 ， 太烦人， 定这么多规则一点用处都没用。
（ ）
6. 在不同条件下， 每种交通工具各有各的优势， 人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。
（ ）
7. 小丽在看电影的时候， 大声的跟朋友通电话， 影响其他人看电影。
（ ）
四、 连线题。
（4 分）
各种交通工具有哪些特点？ 请你把交通工具与相应的特点连起来。
飞机
比自行车速度快， 可是遇上早、 晚高峰就会又挤又堵。
自行车
速度虽然不是很快， 但是又环保又健康。
公交车
既方便又准时， 成为人们出行的首选。
地铁
速度非常快， 而且不受高山、 河流、 海洋的阻隔， 但是价格相对昂贵， 会受到天气条件和起降场地的限制。
五、 情境分析题。
（8 分）
张波突然想到一个恶作剧， 于是他跑到村头，气喘吁吁的对高文说：
“你家来客人了 ！
”爷爷得了 重病， 为了 不影响他的心情， 避免加重病情， 王芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他， 说他的病很快会好起来的。
上面张波和王芳同学都对别人说了 谎话， 你认为这两个人的谎话有没有区别？ 有什么区别？ 说说你的看法。
六、 问答题。
（10 分）
在学校中我们要遵守哪些规则？ （答案）
一、 填空题。
（每空 3 分， 计 36 分）
1. 我们每个人都有自己的 特点 ， 也有不完美的地方， 我们可以不断的 改进 自 己，使自己变得更好。
2. 到邻居家串门的时候要有 礼貌 。
3. 特产 就是指一个地方特有的著名的产品。
4. 我知道的公共设施有 垃圾箱 、 交通信号灯、 护栏、 公用电话 、 花坛、 小区健身器材、 路灯、 公共厕所 等等。
5. 现代化的交通工具有 飞机 、 轮船、 高铁 、 地铁、 汽车 等等。
6. 我知道古代人传递信息的方式有 写信 、 烽火报警、 飞鸽传信 等。
二、 选择题。
（每题 2 分， 计 28 分）
1. 李明每次打扫教室卫生的时候都做得非常认真， 打扫得非常干净， 我们可以给他颁发一个（ D ）
。
A. 创意奖 B. 学习进步奖 C. 小帮手奖 D. 做事认真奖 2. 怎样才能和不同的同学打交道呢？ 下列不合理的方法是（ D ）
。
A. 可以分工合作 B. 可以互相学习对方身上的优点 C. 可以寻找相同的爱好 D. 你做你的， 我做我的 3. 小力成绩不好， 每次考试都拖班级的后腿， 我们可以怎么做？ （ B ）
A. 不管他 B. 帮助他提高成绩 C. 嘲笑他 4. 荒岛逃生游戏告诉我们（ A ）
最重要。
A. 团结 B. 力气 C. 技巧 5. 小区的绿地被占， 我们应该找（ A ）
解决问题。
A. 小区物业 B. 村委会 C. 居委会 6. 我们不可以跟邻居家的小伙伴一起（ C ）
。
A. 下棋 B. 做游戏 C. 到马路边刮人家的车 7. 怎么样做可以减少邻里之间的矛盾？ （ A ）
A. 平时多为邻居想一想 B. 自己方便就行， 不用管邻居 C. 经常和邻居吵架 8. 江苏省的简称是（ A ）
。
A. 苏 B. 皖 C. 浙 D. 沪 9. 神女峰就是我国著名的（ C ）
。
A. 黄山 B. 泰山 C. 珠穆朗玛峰 D. 天都峰 10. 小叮当想要到城里的奶奶家去玩， 这时候他需要的公共设施是（ A ）
。
A. 公共汽车 B. 公用电话 C. 共享单车 D. 公共厕所 11. 在上下楼梯的过程中， 我们要（ A ）
。
A. 上下楼梯靠右行 B. 在楼梯上追逐打闹 C. 站在楼梯中间， 不让别人通过
12. 便利的交通离不开交通警察、 （ D ）
、 筑路工人和驾驶员的辛苦劳动。
B. 车间工人 B. 消防员 C. 交通警察 D. 道路桥梁设计师 13. （ A ）
是低碳环保的出行方式。
A. 步行或者骑自行车 B. 开小轿车 C. 坐出租车 14. 邮驿传信利用（ A ）
来传递信息。
A. 马 B. 驴 C. 骡子 三、 判断题。
（对的打“√ ” ， 错的打“ⅹ ” ， 每题 2 分， 计 14 分。
）
1. 周彤彤说：
我刚到这个班， 一定要找志同道合的人做朋友， 我不想和跟我性格不一样的同学打交道。
（ ⅹ ）
2. 张敏忘记写家庭作业，交本子的时候， 他说自己的作业完成了 ， 忘在家里没带来。（ ⅹ ）
3. 李明在王杰家做客的时候大喊大叫， 到处乱跑。
（ ⅹ ）
4. 在与邻居相处的时候， 如果自己的利益被侵犯， 也应该去寻找方法沟通。
（√ ）
5. 有的同学认为规则太多了 ， 太烦人， 定这么多规则一点用处都没用。
（ ⅹ ）
6. 在不同条件下， 每种交通工具各有各的优势， 人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。
（ √ ）
7. 小丽在看电影的时候， 大声的跟朋友通电话， 影响其他人看电影。
（ ⅹ ）
四、 连线题。
（4 分）
各种交通工具有哪些特点？ 请你把交通工具与相应的特点连起来。
五、 情境分析题。
（8 分）
张波突然想到一个恶作剧， 于是他跑到村头，气喘吁吁的对高文说：
“你家来客人了 ！
”爷爷得了 重病， 为了 不影响他的心情，
避免加重病情， 王芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他， 说他的病很快会好起来的。
上面张波和王芳同学都对别人说了 谎话， 你认为这两个人的谎话有没有区别？ 有什么区别？ 说说你的看法。
(略) 六、 问答题。
（10 分）
在学校中我们要遵守哪些规则？ 上下楼梯靠右行。
上课认真听讲， 认真完成作业， 不做小动作， 不开小差。
在餐厅吃饭的时候要保持安静， 不浪费粮食。
爱护学校的花草树木， 不攀摘花草。
不乱丢果皮纸屑， 爱护学校的环境卫生。
下课不追逐打闹， 时刻注意安全。
在图书室、 阅览室要保持安静， 不大声喧哗， 影响他人学习。
尊敬老师， 与同学互帮互助， 和睦相处。
部编版三年级下册道德与法治期末试卷（有答案）
部编版《道德与法治》三年级下册期末试卷（附答案）
一、 填空题。（每空 3 分，计 36 分）
1. 如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多
相同点，也各有
不同
。
2. 与邻居相处，我们应该相互
理解
，相互
包容
。
3. 由于
环境
和
历史
的原因，不同地方的人们在生活、饮食等方面会有很多的不同。
4. 交通的发展给人们
衣食住行
方面带来了更多选择的机会。
5. 现代通信方式有
打电话
、发传真、
微信
等。
6. 我们在享受通信带来的便利的时候，应当遵守通信中的
道德规范
，要注意
通信礼仪
。
二、选择题。（每题 2 分，计 28 分）
1. 我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（
B
）
A. 因为这些缺点而否定自己
B. 学会改进自己，让自己变得更好
C. 不把这些缺点放在心上 2. 《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个（
B
）的人。
A. 见利忘义的人
B. 诚实的人
C. 助人为乐的人 3. 拔河比赛取胜的秘诀是（
B
）。
A.
力气大
B. 团结一致 C. 旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把 4. （
C
）不是小区物业的管辖范围。
A. 小区里的儿童乐园
B. 小区楼道的环境卫生
C. 城市道路的维修
D. 小区里的照明设施 5. 小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我们应该向（
B
）反映问题。
A. 小区物业
B. 村委会
C. 教育局
D. 公安局 6. 到同学家跟他一起玩玩具，回家的时候要（
A
）。
A. 帮同学把玩具收拾整理好再回家
B. 让同学自己收拾
C. 让同学的妈妈收拾 7. 下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（
A
）
A. 晚上 11:00 ，小明还在家里大吵大闹，让邻居们都睡不成觉。
B. 在家里搬东西的时候动作要轻一点，尽量不要影响楼下的邻居。
C. 楼道是公共空间，不能堆放杂物。
8. 美丽的漓江是（
C
）省的景区。
A. 浙江
B. 江苏
C. 江西 9. 刀削面是（
B
）的特产。
A. 山东
B. 山西
C. 河南
D. 河北 10. 下列哪种行为是对公共设施的爱护？（
D
）
A. 在公共汽车站牌上贴各类小广告
B. 在公园长椅上又蹦又跳
C. 偷窨井盖
D. 修剪小区的绿化带
11. 小枫上美术课忘记带水彩笔，作为他的同桌我可以（
B
）。
A. 不要管他，自己画自己的 B. 把自己的彩色铅笔跟他合用
C. 带他告诉老师，让老师批评他 12. 交通的快速发展带来了哪些问题？（
B
）
A. 方便了人们的生活 B. 汽车排放的尾气污染了环境
C. 使人们与外界的联系日益加强 13. （
C
）是现代通信方式。
A. 烽火报警
B. 写信
C. 电子邮件 14. 开会的时候，张华电话响了，这时候张华应该（
C
）。
B.
让它一直响
B. 大声的接电话 C. 不影响别人，离开会场接一下电话 三、判断题。（对的打“√”，错的打“ⅹ”，每题 2 分，计 14 分。）
1. 我有很多秘密，这些秘密我可以告诉别人，也可以不告诉别人。（
√
）
2. 我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。（
√
）
3. 任何谎言都是不可原谅的。（
ⅹ
）
4. 小明的妈妈把还在滴水的衣服晾晒在阳台上，把楼下邻居晾的被子全都弄湿了。（
ⅹ
）
5. 小明用弹弓打坏了路灯。（
ⅹ
）
6. 在生活中我们都得到过别人的关心和帮助，我们也应该关心帮助别人。（√）
7. 在古代受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。（
√
）
四、辨析题。（ 8 分）
王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。” 你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？
李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？”
五、问答题。（ 14 分）
我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。