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研修网网络培训发言稿 （ 宣汉英语班， 漆碑乡 中心校：
周先兵）
各位老师， 各位同僚：
大家好！
首先感谢学校和县教育局给我这次网络培训的机会。
同时也感谢研修网和英语班指导老师陈老师给我这个锻炼的平台。
当然也感谢今天在百忙之中抽空来听取我发言的老师们。
通过这几天的网络培训学习， 我听取了 各位专家学者的教育新理念， 学习了有关教师的职业道德知识， 同时还与很多的一线教师们进行了充分的交流， 收获很大， 并且也认识到了自己教学中的不足。这几天培训的内容丰富也很深刻， 培训的效果对我影响深远。
我更进一步了解和掌握了新课改下如何备好一堂课， 如何上好一堂课， 如何评价一堂课， 反思了以往工作中的不足。
作为一名刚参工的教师， 我深知自己在英语教学上还有许多不成熟的地方， 教学工作中还有很多不足， 但通过这几天的学习， 我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。
下面我谈谈这几天培训的一些体会， 同大家共勉：
一、 在教育教学方面：
一丝不苟， 认真对待教学工作。
（1）
爱岗敬业。
要热爱教育事业， 要对教育事业尽心尽力， 积极进取， 努力创新。
尽心尽责地完成每一项教学任务， 不求最好， 但求更好。
（2）
要有强烈的责任心。
教师的责任心就是教育良心， 作为一个人民教师， 有强烈的责任心是最基本的， 这种责任心主要体现在对全体学生负责， 面对全体学生。
我们自从第一天当教师那一天起， 便对每一位学生负起责任， 必须关爱学生， 尊重学生人格， 促进他们在德、 智、 体、 美、 劳各方面都得到发展。
（3）
尊重学生， 不侮辱和歧视学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。
我们要把学生当作平等的人看待， 不能把学生当下
级随便呵斥。
只有我们把学生看重了， 学生得到老师的尊重了， 他们才会尊重老师， 才愿意学习这个老师所传授的各种知识。
（4）
为人师表， 严于律己， 以身作则。
教师的言行对学生的思想、 行为和品质具有潜移默化的影响， 教师的一言一行， 学生均喜欢模仿， 这将给学生成长带来一生的影响。
因此， 我们教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样， 凡要求学生要做到的， 自己首先做到。
（5）
做新课改的忠实履行者。
经过这几天的培训， 我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去， 不做旁观者， 做一个课改的积极实施者。
经过学习也让我更加深刻地体会到学习的重要性， 只有不断的学习， 才能有不断的提升。
我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革之花才会开得更加灿烂， 中华民族才会永立世界民族之林。
当然我会在这快乐而无止境的探索中去实现自己的梦想。
二、 在思想方面：
虚心好学， 认真总结经验， 一切从头再来。
我是一名参工 4 年的新老师， 过去所有的成就感、 优越感都应全部丢掉， 一切重新开始。
刚开始走上工作岗位后， 我认为以自己的大学专业知识教这些学生很简单， 其实不然， 教师的专业知识水平只是一个方面， 并不一定与教师的教学水平成正比， 虽然这些知识我们都运用得很熟练， 但对学生来说都是未知的， 怎样用最科学的方法阐明教学的内容， 也就是做到深入浅出， 使学生轻松掌握， 这是一个好老师与一个差老师的最大区别。
我说这句话的意思是， 教学方法比传授知识更重要， 今后， 我一定要把教学技能的培养与掌握放在最重要的位置上。
良好的语言表达能力， 严密的逻辑思维能力， 加上一定的教学技能和技巧， 是成为一个受学生欢迎的好老师的关键。
多学习， 多反思， 只有形成一套属于你自己的独特的教学风格， 你才有可能成为一位优秀的老师。
三、 在网络培训学习方法方面：
积极参与培训， 认真快速地愉快地完成自己的网培任务。
网络培训主要是通过自主学习， 听取专家讲解， 互动交流， 在线
研讨等方式。
学习流程就是：
观看视频---阅读 PPT 电子文本及材料---完成和提交作业---相互阅读、 点评作业、 分享经验---参与活动、 发表评论---在我的日志里发表自己的研修感受。
在整个过程中， 我认为最关键就是摒弃网培的诸多烦恼， 高高兴兴地， 愉快地来参加这次网络培训， 同时带着渴求知识的心态来对待这次网培。
四、 在以后生活方面：
安下心来， 以积极乐观的心态投入到教育事业中去。
观看了张老师的事情经历过后， 对于生活， 我奉劝大家一定要保持一个积极乐观的生活态度。
当了一名教师， 要尽快适应当教师的生活环境和工作环境。
有些老师每天重复的教学， 无形中就会对此感到厌倦， 我刚开始也是这么一个感受， 其实， 我们不妨换个角度去想想，反复的工作有不一样的感受， 多去同同事们一起交流， 你就会感受到很多老师的热情、 实在， 容易交往。
我们的工作场所就是学校， 其实学校是一个温暖的大家庭， 老中青教师在工作和生活上都能互帮互助， 同事关系都非常融洽， 工作就非常顺心。
大家既然当了老师，“既来之则安之”， 就要以充分的热情和激情努力投入到工作之中去。
但什么事情都是一个心态问题， 与其悲观的面对生活， 不如乐观一些，人是有感情的动物， 我也一样， 也不可能一直处于一种乐观、 兴奋的状态， 我也有心情很低落， 很郁闷的时候， 这时候我希望大家千万不要心情一不好就麻醉自己， 或者封闭自己， 要知道， 我们现在是一名教师， 有很多学生期待着我们去上课、 去辅导、 去教导他们。
那我们该怎么办呢？ 我觉得此时我们可以找我们最要好的朋友去诉说。
千万不能把自己不好的情绪带到课堂上。
另外， 学校里会经常会组织很多有意义的活动， 我们都可以积极主动的去参与一下， 一是调节一下生活， 二是进行学习。
譬如学校组织的青年教师大奖赛、 教学基本功大赛、 听评课活动等等， 我都会积极参与， 即使不行， 但我想只要用心做了， 肯定会得到别人的肯定。
别人的肯定对你以后的教学有帮助。
五、 在以后的学习方面：
继续加强学习， 专研教学技能， 形成自
己独有的教学风格。
（1）
加强学习， 努力提高自己的业务水平。
通过这几天的培训，使我深刻意识到， 自己的知识、 能力还有一定差距， 在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作， 继续运用网络资源， 加强理论学习， 转变教育教学观念， 积极实践新课改， 不断地提高自身的价值， 为教育事业发挥自 己的作用。
在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处。
努力提高自己的业务水平， 继续向优秀的教师学习， 来更好地适应现在的英语教学。
（2）
要有终身学习的理念， 学无止境， 我虽已成为教师， 但在教学生怎样去学的过程中， 不能忘记自己仍需要学习充电。“要给学生一碗水， 教师要有一桶水”这样的要求早已经跟不上教育的发展了，教师应有源源不断的泉水。
现在的学生见多识广， 思维活跃， 需要问的问题特别多， 因此， 我们教师要与时俱进， 不断学习， 广泛涉猎，成为学生的崇拜者， 做个学生问不“倒” 的教师。
（3）
坚持听课， 学习有经验老师的教学经验和教学风格， 特别是参工不久的老师， 通过听课， 能够扬长补短， 优化课堂， 让自己快速成长。
身教胜于言教， 教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，很值得我们认真用心学习和领会， 咱们年轻老师要抓住这些机会， 做到每周至少听两节课， 这对自己的教学促进很大。
（4）
加强合作备课， 教师合作备课就是集体备课， 集体备课确实有许多好处， 比如它可以分享智慧， 可以增进合作， 可以提高效率。对新教师来说， 利用好集体备课优化自己的课堂尤为必要。
大家集思广益， 研讨教材、 教法， 补充鲜活的事例， 会使英语课堂更加生动活泼。
以前， 在集体备课上我一般没有自己的主见， 老教师说讲什么我就上课讲什么。
以后我不再那么被动了， 也积极发表自己的观点， 与大家一快讨论重点难点疑点， 某些知识点的处理方法， 通过集体备课，互相学习， 取长补短， 从而更有利于我们教学工作的开展。
我认为：
教育是事业， 事业的意义在于献身； 教育是科学， 科学
的价值在于求真； 教育是艺术， 艺术的生命在于创新。
以后， 献身、求真、 创新， 将永远是我的工作目标。
当然只要我们大家在以后的工作中有责任心， 进取心、 热爱你的这份职业！
并且在教学过程中善于挖掘自 己智慧和不懈的努力， 我们每一位都能够成为一名出色的教师。
以上是我从这几天的网络培训一些心得体会。
当然在我这几天的网培中还存在一些不足， 在今后的工作中， 我将不断开拓进取， 超越自我， 把我的诚心和热情全部献给我深爱的每一个学生， 把我的一切无私奉献给我痴迷的教育事业。
最后预祝各位老师能在这次网络培训中得到丰硕的经验， 能在明天的教育舞台上演绎出更加辉煌的人生！
谢谢大家！