下面是小编为大家整理的小学生读弟子规读后感【优秀范文】,供大家参考。
小学生读弟子规读后感 小编为你精选的小学生读后感：
三年级四年级五年级六年级
“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。”还记得这句话么?这是弟子规里的一句话。小编为大家收集了几篇，有兴趣的朋友可以关注作文栏目，我们会不断地为大家更新最新作文。
篇一：“读一本好书，就像与一位智者在谈话。”国学经典《弟子规》就是一本好书。它辑录了至圣先师孔子的训诫和教诲。每每诵读，我总是深受教育。《弟子规》成了我永不忘却的“老师”。
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瞧，一翻开书，四 裔 行醒目的字映入我的眼 诛 帘：“弟子规，圣人训 酗 。首孝悌，次谨信。” 驯 “老师”教导我，生活 霖 中要孝顺父母，友爱兄 卑 弟姐妹，为人处世要谨 愉 言慎行守信用，不可信 燕 口开河。“行高者，名 搭 自高。人所高，非貌高 蝇 。”这句话说的是德行 晕 高尚者，名望自然高， 伶 我们敬重他人，不能只 畸 看外貌。两千多年来， 弛 一代又一代的炎黄子孙 鞋 ，都接受着《弟子规》 扎 的熏陶。我也一样。
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“借人物，及时还。
毡 后有急，借不难。”盛 富 夏的一天下午，我正在 涎 房间里学着古人的样子 傻 ，倒背着双手，摇头晃 萤脑地背诵着《弟子规》 兢 中的警句，爸爸走进屋 椭 来，笑着说：“背得不 帐 错嘛!你能说说这两句 拌 话是什么意思?”我胸 朱 有成
竹地回答：“借来 而 的东西要爱惜使用并准 宙 时归还，以后若有急用 究 ，再借就不难了，怎么 秋 样，儿子没说错吧?” 冷 爸爸点点头：“嗯，不 鸳 错!那‘身有伤，贻亲 孟 忧。德有伤，贻亲羞’ 辅是什么意思?”我想， 悦 爸爸，你也太小看你儿 枉 子了，我要让你刮目相 进 看。我挺了挺胸，咽了 卤 口唾沫，自信地答道：
很“不能让身体受伤，那 穗 样会让父母担忧;不能 坚 让品德有损伤，那样会 阉 让父母蒙羞。”“那你 押 做到了吗?”爸爸严肃 仰 地问道，“你今天有没 去 有去偷别人家的桃子， 删 让父母蒙羞?”听了这 叭话，我的心“咯噔”一 喧 下，不由得回想起上午 效 干的傻事：
离我家 墩 不远处，有一座果园里 蝴 ，果园里的桃子熟了， 卑鲜嫩欲滴，我见了顿起 活 馋意。“小乔，小希， 代 我们去摘果园里的桃子 赁 。”我把几个小伙伴召 碧 在一起，压低了嗓门说 婪 。他们二活没说，就跟 珍 我走。我们屏住呼吸， 出 蹑手蹑脚地走进桃园。
躇 我刚摘了一个桃子，忽 艺 听一声大吼：“谁?竟 伴 敢偷我的桃子。”接着 营 ，一位彪形大汉向我们 符 疾步走来。看见有人来 寺 了，我们撒腿就跑。那 钥 个人追了一段路，就停 驯 住了脚步，嘴里还愤愤 在 地指责着：“小小年纪 珠 ，竟然偷东西……”我 蹈 们跑了一会儿，回头看 塞 看没人追来，这才松了 呵 口气，到别处，疯玩了 悍 一个上午。我以为风平 兆 浪静了，就大胆地回了 宙 家。没想到爸爸竟然借 紊 着考查我《弟子规》学 廖 得怎样，来质问此事， 芋 我真是始料不及!“我 桶 ——我——”我低着头 鞭 ，支支吾吾了半天，真 航 想找个地洞钻进去。
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爸爸说:“你知道吗 感 ?‘逃得了和尚，逃不 瘴 了庙’，当桃园的主人 孔 在路上拦住我，说：‘ 啦 你的儿子在偷我家的桃 俄 子’时，我是多么难堪 布 啊!众目睽睽之下，我 云 真想找个地缝钻进去呀 孝 。儿子，你是爸爸的名 衙 片啊!”爸爸说话的声 讶 音不响，但字字千钧。
隆 我只觉得脸发烫，一直 涌 烫到耳根：我的偷窃行 本 为，使父亲蒙羞了。他 沙 辛辛苦苦地养育我，而 廊 我……我怎么对得起他 馅 呀?
过了一会儿， 患 爸爸语重心长地说：“ 制 ‘事虽小，勿擅为;苟 掉 擅为，子道亏’。儿子 粪 啊，坏事情即使很小， 痞 也不要任意去做。如果 赏 做了，你的为人之道就 学 有亏损了。我们不仅仅 姚要诵读《弟子规》，更 篇 要用它来管束自己啊! 摧 ”我望着父亲，默默地 郸 点了点头：“爸爸，我 学 记住了!”
爸爸走 攘 了，我又大声地诵读起 岩 来：“见人善，即思齐 疾 ;纵去远，以渐跻;见 械 人恶，即内省;有则改 婉 ，无加警……”这是我 耀 发自心底的诵读，并非 烦 小和尚念经，我认识到 诸 了自己的错误，决心改 屈 正。
人的一生离不 栅 开“老师”的陪伴和指 男 导，《弟子规》就是我 协 人生路上永不忘却的“ 涌 老师”，它指点着我除 烈 恶扬善，诚信处世，尊 突 长明理，让我在正确的 兄 人生道路上谨慎地掌握 癣 好生活的方向盘……
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篇二：“读一本好书 娶 ，就像与一位智者在谈 诛 话。”国学经典《弟子 勺 规》就是一本好书。它 狰 辑录了至圣先师孔子的 驴
训诫和教诲。每每诵读 尝 ，我总是深受教育。《 直 弟子规》成了我永不忘 玛 却的“老师”。
瞧 循 ，一翻开书，四行醒目 啼 的字映入我的眼帘：“ 身 弟子规，圣人训。首孝 境 悌，次谨信。”“老师 贵 ”教导我，生活中要孝 疫顺父母，友爱兄弟姐妹 癣 ，为人处世要谨言慎行 坡 守信用，不可信口开河 春 。“行高者，名自高。
羚 人所高，非貌高。”这 孽 句话说的是德行高尚者 粒 ，名望自然高，我们敬 揣 重他人，不能只看外貌 营 。两千多年来，一代又 涯 一代的炎黄子孙，都接 堤 受着《弟子规》的熏陶 骤 。我也一样。
“借 弱 人物，及时还。后有急 王 ，借不难。”盛夏的一 拨 天下午，我正在房间里 蒙 学着古人的样子，倒背 须 着双手，摇头晃脑地背 肄 诵着《弟子规》中的警 吱 句，爸爸走进屋来，笑 咎 着说：“背得不错嘛! 幸 你能说说这两句话是什 虚 么意思?”我胸有成竹 抖 地回答：“借来的东西 洽 要爱惜使用并准时归还 持 ，以后若有急用，再借 搞 就不难了，怎么样，儿 凰 子没说错吧?”爸爸点 聚 点头：“嗯，不错!那 涨 ‘身有伤，贻亲忧。德 踊 有伤，贻亲羞’是什么 榔 意思?”我想，爸爸， 殴 你也太小看你儿子了， 瑚 我要让你刮目相看。我 缘 挺了挺胸，咽了口唾沫 言 ，自信地答道：“不能 艳 让身体受伤，那样会让 心 父母担忧;不能让品德 娱 有损伤，那样会让父母 邵 蒙羞。”“那你做到了 荫 吗?”爸爸严肃地问道 府 ，“你今天有没有去偷 埃 别人家的桃子，让父母 姚 蒙羞?”听了这话，我 袜 的心“咯噔”一下，不 蹭 由得回想起上午干的傻 气 事：
离我家不远处 观 ，有一座果园里，果园 院 里的桃子熟了，鲜嫩欲 腋 滴，我见了顿起馋意。
抵 “小乔，小希，我们去 扑 摘果园里的桃子。”我 举 把几个小伙伴召在一起 揉 ，压低了嗓门说。他们 选 二活没说，就跟我走。
炸 我们屏住呼吸，蹑手蹑 谱 脚地走进桃园。我刚摘 莉 了一个桃子，忽听一声 酝 大吼：“谁?竟敢偷我 案 的桃子。”接着，一位 阵 彪形大汉向我们疾步走 湾 来。看见有人来了，我 裴 们撒腿就跑。那个人追 直 了一段路，就停住了脚 控步，嘴里还愤愤地指责 悬 着：“小小年纪，竟然 把 偷东西……”我们跑了 藐 一会儿，回头看看没人 舀 追来，这才松了口气， 锋 到别处，疯玩了一个上 濒 午。我以为风平浪静了 艺 ，就大胆地回了家。没 援 想到爸爸竟然借着考查 嘿 我《弟子规》学得怎样 止 ，来质问此事，我真是 勿 始料不及!“我——我 臂 ——”我低着头，支支 业 吾吾了半天，真想找个 乙 地洞钻进去。
爸爸 谅 说:“你知道吗?‘逃 听 得了和尚，逃不了庙’ 慧 ，当桃园的主人在路上 循 拦住我，说：‘你的儿 劝 子在偷我家的桃子’时 继 ，我是多么难堪啊!众 瘟 目睽睽之下，我真想找 拇 个地缝钻进去呀。儿子 父 ，你是爸爸的名片啊! 荒 ”爸爸说话的声音不响 斌 ，但字字千钧。我只觉 牢 得脸发烫，一直烫到耳 粤 根：我的偷窃行为，使 愁 父亲蒙羞了。他辛辛苦 鬼 苦地养育我，而我…… 腰 我怎么对得起他呀?
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过了一会儿，爸爸语 薪 重心长地说：“‘事虽 某 小，勿擅为;苟擅为， 朝 子道亏’。儿子啊，坏 珍 事情即使很小，也不要 柳 任意
去做。如果做了， 曝 你的为人之道就有亏损 寨 了。我们不仅仅要诵读 莉 《弟子规》，更要用它 蹿 来管束自己啊!”我望 兔 着父亲，默默地点了点 朋 头：“爸爸，我记住了 土 !”
爸爸走了，我 宪 又大声地诵读起来：“ 却 见人善，即思齐;纵去 遇 远，以渐跻;见人恶， 镊 即内省;有则改，无加 躺 警……”这是我发自心 饯 底的诵读，并非小和尚 沉 念经，我认识到了自己 察 的错误，决心改正。
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人的一生离不开“老 韦 师”的陪伴和指导，《 研 弟子规》就是我人生路 赊 上永不忘却的“老师” 梗 ，它指点着我除恶扬善 蚁 ，诚信处世，尊长明理 鸳 ，让我在正确的人生道 译 路上谨慎地掌握好生活 岭 的方向盘…… 推荐阅读 悦 ：
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