下面是小编为大家整理的小学道德与法治教师《读本》培训心得体会【完整版】,供大家参考。
思政课教师 《读本》 培训心得体会 —— 学习领会《读本》精神 ， 当好学生引路人
为帮助中小学思政课教师充分认识使用《读本》的重要意义，深入理解读本编写意图和价值导向，准确把握读本内容体系和教学重点，切实落实好要求，省教育厅开展了本次读本省级培训。
2021 年 8 月 19 日上午 8：20 小学道德与法治名师工作室成员准时来到区教体局会议室参加网络远程集中培训。
开班仪式上省教育厅副厅长发表重要讲话，她指出一要深刻认识《读本》的重大意义。《读本》贴近党情，贴近国情，贴近学生实际，是教育系统献礼百年华诞之作，是国家意志和核心价值观的体现。二要注重提高《读本》的教学效果，教师首先要学懂弄透，引导学生喜欢学、主动学、融入学，同时教师要善用疫情防控和防汛救灾中的生动案例，把思政小课堂融入到生活大课堂，注重知行合一，学以致用。三要扎实做好《读本》的使用工作，高度重视，迅速行动，确保秋季开学后，在三年级上册和五年级上册有序、顺利开展《读本》教学。厅长的讲话站位高，要求实，情怀深，具有很强的指导意义。
培训中，专家分别从思想精髓、《读本》的编写理念、主要内容和教学建议等方面详细介绍《读本》的使用情况，让广大教师了解到不同学段分册内容和呈现方式的科学编排，注重将系统性与学段针对性、严谨性与学生适宜性紧密结合的读本特点，凸显了教学的实用性和可操作性，为广大教师创造性地开展新课程教学提供了很好的思路和方法。
本次培训小学分为低年级和高年级两个部分，为此把工作室成员分为两大组开展学习活动，以便在秋季开学后有针对性的的开展教学活动，方便教师依据不同年龄阶段和学情特点对学生进行《读本》学习指导，切实做到了在《读本》落地过程中的组织严密、考虑周到。
《读本》从顶层设计到出版印刷，再到学生手中，无数专家学者付出了巨大的心力，作为思政课教师，我们要深刻领会《读本》的内容体系和教学重点，打通从手中到脑中的“最后一公里”。
推荐访问:小学道德与法治教师《读本》培训心得体会 心得体会 读本 完整版