下面是小编为大家整理的教师铸牢中华民族共同体意识专题培训心得体会（范文推荐）,供大家参考。
教师 铸牢中华民族共同体意识专题培训
心得体会
一、铸牢中华民族共同体意识 我们国家是一个多民族国家，由 56 个民族组成，它们有一个共同的名称：中华民族。一个民族、一个国家，如果缺乏“身份意识”，没有“民族认同”，必然四分五裂、一盘散沙。习近平总书记在十九大报告中强调：“全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。”中华民族共同体意识对于国家统一、民族团结具有重要意义。“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”，这是新时代民族团结进步创建工作的总目标，中国梦、国家梦、民族梦，是 56 个民族一起全面建成小康社会的发展梦，归根到底是 56 个民族共同的梦，要靠 56 个民族的共同奋斗来实现。
我们要坚信民族团结一家亲，凝聚 56 个民族的力量和智慧，发挥 56 个民族的聪明和才智，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，弘扬伟大的中国精神，形成强大的中国力量，追寻发展梦，圆好团结梦，实现中国梦。
二、加强师德师风建设
何为“师德”，准确地说应该是教师公德，是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德，同时也是教师的一种职业道德。
今天对师德二字有了更深的理解。师者，传道授业解惑，把“传道”放在首位，说明教师教授学生“道”是根本。那么教师是否有“道”，才能真正为“范”呢？国家出台了许多相关政策来确定行规，我们能看到黄大年、李保国、张丽莉这些时代的楷模，也看到了个别教师不遵守师德师风的不和谐，所以师德师风建设永远在路上。新出台的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》既是对教师队伍的约束，也是对大多数教师的保护，有利于进一步落实立德树人的教学任务。
三、不忘教育初心，担当育人使命 语言相通是人与人相通的重要环节，一个国家文化的魅力，一个民族的凝聚力，主要通过国家通用语言文字传承和记录，书写各民族交往交流交融形成的灿烂中华文化是铸牢中华民族共同体意识重要内容。作为一线教师，我深切地感受到教育工作的重要性，清楚地意识到作为一名教育工作者的责任和担当。作为一名党员教师，更要在工作中发挥党员的先锋模范作用，认真做好各项工作，努力培养社会主义现代化建设所需要的合格人才，也希望我们培养出来的学生能够为建设科技强国作出贡献。
“教育兴则国家兴，教育强则国家强”，我们必须顺应时代的发展要求，牢牢记住所肩负的使命，努力去实现心中伟大的理想，与时代同进步，与祖国共命运。
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